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1、2019-2020年高中生物人教版(2019)必修一單元測(cè)試:第一章走進(jìn)細(xì)胞第一章走進(jìn)細(xì)胞1、下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞學(xué)說(shuō)主要是由施萊登和施旺提出的B.細(xì)胞學(xué)說(shuō)的重要內(nèi)容之一是動(dòng)物和植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)的C.細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞D.細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性2、生物的生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞,下列敘述錯(cuò)誤的有()沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒要寄生在活細(xì)胞內(nèi)繁殖草履蟲(chóng)會(huì)逃避有害刺激多細(xì)胞生物體的生命活動(dòng)由不同的細(xì)胞密切合作完成細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以不具有生命特征A.一項(xiàng)B.兩項(xiàng)C.三項(xiàng)D.四項(xiàng)3、如圖為生物種類或生
2、命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的概念圖,對(duì)a、b、c所代表的生物種類或生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的分析不正確的是()A.a 真核生物、b真菌、c一酵母菌B.a一原核生物、b一細(xì)菌、c一乳酸菌C.a一生態(tài)系統(tǒng)、b群落、c種群D.a一系統(tǒng)、b組織、c一器官4、下列各項(xiàng)研究實(shí)例與生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是()選項(xiàng)研究實(shí)例結(jié)構(gòu)層次A跟蹤測(cè)量某人一天中的體溫變化個(gè)體B某地蒼鷺的數(shù)量變化種群C一個(gè)池塘中某種魚的空間分布群落D某草原植物與食草動(dòng)物之間的能量傳遞效率生態(tài)系統(tǒng)A.A B.B C.C D.D5、在顯微鏡下要把視野中的物像“c”從右圖甲轉(zhuǎn)為乙,其正確的操作步驟是()B.將載玻片往左下方移動(dòng),并把低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡C.將載
3、玻片往右上方移動(dòng),并把高倍鏡轉(zhuǎn)換成低倍鏡D.將載玻片往左下方移動(dòng),并把高倍鏡轉(zhuǎn)換成低倍鏡6、下列關(guān)于顯微鏡的使用不正確的是()A.觀察質(zhì)壁分離時(shí)不需用高倍鏡,因?yàn)檠笫[磷片葉表皮細(xì)胞較大B.觀察切片時(shí),先低倍后高倍是因?yàn)榈捅剁R下易找到觀察的目標(biāo)C.換用高倍鏡后視野將變暗.為提高亮度,可放大光圈或?qū)⑵矫骁R換為凹面鏡采光D.低倍鏡下的視野中,右上角有一不清晰物象,此時(shí)應(yīng)換用高倍鏡并調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋7、下列關(guān)于原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的敘述,正確的是()A.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都有染色體B.原核細(xì)胞的DNA 一般分布于擬核,真核細(xì)胞的DNA主要分布于細(xì)胞核C.乳酸菌、大腸桿菌、酵母菌等都不具有核膜D.真核細(xì)胞中
4、存在核糖體,原核細(xì)胞中不存在核糖體8、關(guān)于“顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用”的實(shí)驗(yàn),用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),正確的操作順序應(yīng)是()把裝片放在載物臺(tái)上,使標(biāo)本位于低倍鏡的正下方眼睛從側(cè)面注視物鏡,轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降至離標(biāo)本0.5cm處轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔調(diào)節(jié)反光鏡,左眼注視目鏡,使視野明亮用左眼注視目鏡,同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升,直到看見(jiàn)物像;再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)使視野中的物像清晰轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,換上高倍物鏡調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,直到物像清晰將要觀察的物像移動(dòng)到視野中央A.C.9、下列關(guān)于真核生物和原核生物的表述A.真核生物是指動(dòng)物、植物等高等生物B.真核生物是指由真核細(xì)胞構(gòu)成的生物B.D.,正確的是
5、(),細(xì)菌、病毒和真菌都屬于原核生物,原核生物是指由原核細(xì)胞構(gòu)成的生物C.人體的成熟紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核,所以屬于原核細(xì)胞D.真核生物的個(gè)體都是肉眼可見(jiàn)的,原核生物的個(gè)體都必須借助顯微鏡才能觀察到10、如下圖所示甲圖中表示目鏡,表示物鏡,表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是()A.觀察物像丙時(shí)應(yīng)選用甲中組合B.從乙轉(zhuǎn)為丙,正確調(diào)節(jié)順序轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器一調(diào)節(jié)光圈一移動(dòng)標(biāo)本一調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C.若丙是由乙放大10倍后的物像,則細(xì)胞的面積增大為原來(lái)的10倍D.若丙圖觀察到的細(xì)胞是位于乙圖右上方的細(xì)胞,從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時(shí),應(yīng)向右上方11、細(xì)胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在 ()細(xì)胞都有
6、相似的基本結(jié)構(gòu),如細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)真核細(xì)胞細(xì)胞核內(nèi)有染色體,原核細(xì)胞無(wú)染色體,但有擬核,其中都含有DNA真核細(xì)胞和原核細(xì)胞都多種多樣,但都含有核糖體這種細(xì)胞器A.BeC.D.12、關(guān)于酵母菌和乳酸菌的敘述,錯(cuò)誤的是()A.酵母菌是真核生物,而乳酸菌是原核生物B.酵母菌有線粒體,而乳酸菌無(wú)線粒體C.酵母菌具有細(xì)胞核,而乳酸菌具有擬核D.酵母菌有核糖體,而乳酸菌無(wú)核糖體13、某同學(xué)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞裝片,請(qǐng)據(jù)表回答下列問(wèn)題:目鏡物鏡A組5X10XB組15X10XC組8X40 X1 .固定裝片位置不變,視野中細(xì)胞數(shù)目最多的是 組;同樣光源下,視野中光線最暗的是 組;觀察到的細(xì)胞體積最大的是
7、組。2 .高倍鏡下,如果視里?較暗,物像又模糊不清,這時(shí)應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)或調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)是 、和。3 .用A組顯微鏡觀察,在視野內(nèi)看到一行相連的 9個(gè)細(xì)胞;固定裝片位置不變,用B組顯微鏡觀察,則大約可以看到這行細(xì)胞中的 個(gè)。4 .某同學(xué)在觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)視野中有一個(gè)污物,在不調(diào)換目鏡和物鏡的情況下,判斷污物是否在裝片上的方法是。14、研究人員對(duì)五種不同生物進(jìn)行觀察、實(shí)驗(yàn)和分析,獲得的結(jié)果如表所示(表中“+”表示有“-”表示無(wú)),請(qǐng)據(jù)表完成下列問(wèn)題:五種不同生物分析結(jié)果細(xì)胞壁細(xì)胞膜葉綠素葉綠體核膜DNARNA甲+乙+-+丙-+-+丁-+戊+-+1.可能取自玉米的葉肉細(xì)胞判斷依據(jù)是 5 .可能是艾滋病的病原體,判斷依
8、據(jù)是 。6 .可能是蘑菇,判斷依據(jù)是 。7 .可能是念珠藻,判斷依據(jù)是 。15、如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖像(D中細(xì)胞取自豬的血液),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。A B C D E1 .科學(xué)家將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞,其分類依據(jù)是 ,圖中屬于原核細(xì) 胞的是(填標(biāo)號(hào))。2 .A、B、C、D、E所示細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在它們都有 。3 .地球上最基本的生命系統(tǒng)是 ,圖中能表示生命系統(tǒng)個(gè)體層次的是 (填標(biāo) 號(hào))。4.圖中能進(jìn)行光合作用的是 ; B、E兩類生物的主要區(qū)別是:B類生物含有,是能進(jìn)行光合作用的 (“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”)生物。10 / 9答案以及解析1答案及解析:答案:C解析:細(xì)胞學(xué)說(shuō)主要
9、是由施萊登和施旺提出的,A正確;細(xì)胞學(xué)說(shuō)的重要內(nèi)容之一是一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái),并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成,B正確;細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞不是細(xì)胞學(xué)說(shuō)的內(nèi)容,C錯(cuò)誤;細(xì)胞學(xué)說(shuō)指出動(dòng)植物都以細(xì)胞為基本單位,揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性,D正確。2答案及解析:答案:B解析:細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng),沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒要寄生在活細(xì)胞內(nèi)繁 殖,正確;草履蟲(chóng)具有應(yīng)激性,會(huì)逃避有害刺激,正確;多細(xì)胞生物體 的生命活動(dòng)由不同的細(xì)胞密切合作完成,正確;除病毒以外,細(xì)胞是一切 生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,錯(cuò)誤;病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但是也具有 代謝和繁殖等生命特征,錯(cuò)誤。3答案及解析:答案:D解析:
10、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。4答案及解析:答案:C解析:研究某人一天的體溫變化,結(jié)構(gòu)層次是個(gè)體層次,故A正確;某地蒼鷺的數(shù)量變化,屬于種群層次的研究, 故B正確;一個(gè)池塘中的某種魚是一個(gè)種群,而不是群落,故C錯(cuò)誤;研究某草原植物與食草動(dòng)物之間的能量傳遞效率屬于生態(tài)系統(tǒng)層次,故D正確。5答案及解析:答案:B解析:甲 圖中的物像在視野左下方,移到視野中央時(shí),應(yīng)該向左下方移動(dòng),將 所要觀察的目標(biāo)移到視野中央,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)化器將低倍鏡換成高倍鏡,透過(guò)增大 光圈將視野調(diào)亮,調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,邊調(diào)節(jié)邊觀察,直到看清物像為止。6答案及解析:
11、答案:D解析:7答案及解析:答案:B解析:原核細(xì)胞沒(méi)有染色體 ,A錯(cuò)誤;原核細(xì)胞的DNA 一般分布于擬核,真核細(xì)胞的DNA主 要分布于細(xì)胞核,B正確;乳酸菌和大腸桿菌均為原核生物 ,不具有核膜,酵母菌是真核生物, 具有核膜,C錯(cuò)誤;真核細(xì)胞和原核細(xì)胞中都存在核糖體 ,D錯(cuò)誤。8答案及解析:答案:B解析:9答案及解析:答案:B解析:真核生物不等同于高等生物 ,病毒和真菌不屬于原核生物.A錯(cuò)誤;人體紅細(xì)胞在其發(fā) 育初期具有細(xì)胞核,成熟過(guò)程中細(xì)胞核消失,但仍屬于真核細(xì)胞,C錯(cuò)誤;單細(xì)胞的真核生物 的個(gè)體也必須借助顯微鏡現(xiàn)察 ,如變形蟲(chóng)、衣藻等,D錯(cuò)誤。10答案及解析:答案:D解析:11答案及解析:答
12、案:D解析:細(xì)胞都有相似的基本結(jié)構(gòu),如細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì),體現(xiàn)了所有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的 相同點(diǎn),即統(tǒng)一性。真核細(xì)胞細(xì)胞核內(nèi)有染色體,原核細(xì)胞無(wú)染色體,但有 擬核其中都含有DNA ,體現(xiàn)了真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的統(tǒng)一性。真核細(xì)胞和原 核細(xì)胞都多種多樣,如藍(lán)細(xì)菌和細(xì)菌有差異,動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞有區(qū)別; 但都含有核糖體這種細(xì)胞器。12答案及解析:答案:D解析:酵母菌屬于真核生物,其細(xì)胞中含有線粒體和細(xì)胞核,而乳酸菌屬于原核生物, 其細(xì)胞中不含線粒體,具有擬核;酵母菌和乳酸菌都含有核糖體,D錯(cuò)誤。13答案及解析:答案:1.A; C; C;2.反光鏡;光圈;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;3.3;4.移動(dòng)裝片,看污物是否移動(dòng)解析:1.顯微
13、鏡的放大倍數(shù)=物鏡放大倍數(shù)x目鏡放大倍數(shù)。由此可知,A組的放大倍數(shù)最小,C 組放大倍數(shù)最大。固定裝片位置不變 ,顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野中的細(xì)胞數(shù)目越少,每個(gè) 細(xì)胞的體積越大,同樣光源下視野中光線越暗;反之,放大倍數(shù)越小,視野中的細(xì)胞數(shù)目越多, 每個(gè)細(xì)胞的體積越小,同樣光源下視野中光線越亮。2 .調(diào)光可調(diào)節(jié)反光鏡(凹面鏡亮,平面鏡暗)、光圈(大光圈亮,小光圈暗),所以想要視野變亮、 物像清晰可選擇凹面鏡或大光圈,并調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。3 .在A組顯微鏡下觀察到一行相連的9個(gè)細(xì)胞,換用B組顯微鏡后,原細(xì)胞的直徑被放大了3倍,所以視野中觀察到的這行細(xì)胞的數(shù)目約為9+3=3(個(gè))。4 .判斷污物位置的
14、方法是:先移動(dòng)裝片,觀察污物是否隨之移動(dòng),如果隨著移動(dòng),則污物在裝 片表面或內(nèi)部,如果不隨著移動(dòng),則污物一般在鏡頭上,接著可轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡,看污物是否移動(dòng),如 果隨著移動(dòng),則說(shuō)明污物在目鏡上,否則可能在物鏡上。14答案及解析:答案:1.甲;有葉綠體(其他答案合理也可以)2 . 丁;無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有 1種核酸(有RNA無(wú)DNA)3 .戊;有細(xì)胞壁和核膜,無(wú)葉綠體4 .乙;有細(xì)胞壁和葉綠素,無(wú)核膜和葉綠體解析:1.葉肉細(xì)胞是可以進(jìn)行光合作用的植物細(xì)胞,其具有葉綠體,對(duì)應(yīng)生物可能是甲。2 .艾滋病的病原體是 HIV(RNA 病毒),無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),含有 1種核酸一一RNA,對(duì)應(yīng) 生物可能是丁。3 .蘑菇屬于真菌(真核生物),而且其具有細(xì)抱壁,無(wú)葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,對(duì)應(yīng)生物可能是戊。4 .念珠藻是藍(lán)藻的一種,無(wú)核膜有細(xì)胞壁,因?yàn)楹腥~綠素(無(wú)葉綠體)而通過(guò)光合作用自養(yǎng),對(duì)應(yīng)生物可能是乙。15答案及解析:答案:1.有無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核;B、E2 .細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)(核糖體、遺傳物質(zhì)DNA)3 .細(xì)胞;
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