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文檔簡介

中班音樂教案大饅頭Prepared on 21 November 2021中班音樂活動：大饅頭2014年4月中班音樂活動：大饅頭活動目標:1 .學習用對唱的方法演唱歌曲大饅頭，感受歌曲詼諧、有趣的特 點。2 .懂得珍惜糧食，不浪費糧食。活動準備：1 .課件。2 .實物：饅頭、面粉、小麥等?；顒舆^程：一、傾聽歌曲，感受歌曲旋律。1.導入：教師出示實物大饅頭，引出活動主題。師：小朋友看看老師手里拿的是什么誰知道它是怎樣生產(chǎn)出來的2、欣賞歌曲。感受歌曲旋律。今天老師帶來了一首歌曲，名字叫大饅頭，它會告訴你們饅頭是怎樣做出來的，一起聽聽。二、出示圖譜，初步學唱歌曲。1、出示歌詞圖譜。大大的饅頭哪里來？教師依次提出歌詞中有關(guān)生產(chǎn)饅頭的各個問 題，幼兒回答，教師根據(jù)幼兒回答播放課件相應(yīng)的圖片。2、教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂的節(jié)奏看圖念歌詞。在朗誦的過程中，教師 注意指圖暗示幼兒記憶歌詞。3、教師帶領(lǐng)幼兒玩猜答案的游戲，進一步記憶歌詞。教師將答案句的 歌詞圖片全部抽走，然后隨音樂的節(jié)奏和歌詞的順序提問，幼兒按照歌 詞回答。三、游戲練習對唱歌曲大饅頭。1 .教師與幼兒進行對唱練習。教師：這次我們玩對唱游戲，我來問，你們用歌聲回答。最后的兩句一起 唱。2、教師即興與個別幼兒進行對唱游戲。3.男女小朋友練習對唱。四、延伸活動。為幼兒講述農(nóng)民勞動的艱

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