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文檔簡(jiǎn)介
1、三字經(jīng)小故事三字經(jīng)小故事精選(一):【孔融讓梨】孔融小時(shí)候聰明好學(xué),才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。4 歲時(shí),他已能背誦許多詩(shī)賦,并且懂得禮節(jié),父母親十分喜愛(ài)他。一日,父親的朋友帶了一盤(pán)梨子,父親叫孔融他們七兄弟從最小的小弟開(kāi)始自己挑,小弟首先挑走了一個(gè)最大的,而孔融揀了一個(gè)最小的梨子說(shuō):我年紀(jì)小,就應(yīng)吃小的梨,剩下的大梨就給哥哥們吧。父親聽(tīng)后十分驚喜,又問(wèn):那弟弟也比你小啊?孔融說(shuō):因?yàn)槲沂歉绺?,弟弟比我小,所以我也就?yīng)讓著他。孔融讓梨的故事,很快傳遍了曲阜,并且一向流傳下來(lái),成了許多父母教育子女的好例子。三字經(jīng)小故事精選(二):【人之初性本善】每個(gè)人剛出生的時(shí)候,本性都是善良的。這個(gè)
2、善良的本性,每一個(gè)人都相同,之后因?yàn)閭€(gè)人的學(xué)習(xí)環(huán)境不一樣,性情便產(chǎn)生了很大的差別。如果幼小的時(shí)候不施以良好的教育,那么他的性情便會(huì)受到不好的影響而有所改變。教育的方法,最重要的是有恒而專心一致的去教育孩子。晉朝時(shí),有個(gè)名叫周處得人。他是一個(gè)本性善良的人,但是,由于他自小便沒(méi)了爹娘,在無(wú)人教導(dǎo)的情形下,周處的性情變的很殘暴,行為也十分野蠻。周處喜歡欺負(fù)弱小,常常因?yàn)樽约翰桓吲d,就把別人打的頭破血流的,所以,村里得人見(jiàn)了他,總是躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這幾天,村子里出現(xiàn)了一只兇惡的老虎,在山腳下的大湖里也出現(xiàn)了一只可怕的蛟龍,常常侵害村里的農(nóng)作物,甚至還把農(nóng)民活生生吞掉,大家覺(jué)得很害怕,甚至把老虎、蛟龍及周處
3、合稱三害,還說(shuō)三害不除,村民將永無(wú)安寧之日。周處聽(tīng)說(shuō)了村里來(lái)了這三害好打架的個(gè)性使他立刻到山里一拳就把老虎給打死了,之后又到湖里抓蛟龍,在湖里追了三天三夜,才消滅了蛟龍。岸上的村民見(jiàn)周處一向沒(méi)有浮出水面,還以為他和蛟龍同歸于盡了,于是,大家便在岸上慶祝除去了三害。周處回到了村子里,明白了自己竟是第三害后,從此下決心改過(guò)自新,不在做個(gè)讓人家厭惡的人。三字經(jīng)小故事精選(三):【黃香溫席】黃香小時(shí)候,家中生活很艱苦。9 歲時(shí),母親就去世了。黃香十分悲傷。他本就十分孝敬父母,在母親生病期間,小黃香一向不離左右,守護(hù)在媽媽的病床前,母親去世后,他對(duì)父親更加關(guān)心、照顧,盡量讓父親少操心。冬夜里,天氣個(gè)性寒
4、冷。那時(shí),農(nóng)戶家里又沒(méi)有任何取暖的設(shè)備,確實(shí)很難入睡。一天, 黃香晚上讀書(shū)時(shí),感到個(gè)性冷,捧著書(shū)卷的手一會(huì)就冰涼冰涼的了。他想,這么冷的天氣,爸 爸必須很冷,他老人家白天干了一天的活,晚上還不能好好地睡覺(jué)。小黃香為讓父親少挨冷受 凍,他讀完書(shū)便悄悄走進(jìn)父親的房里,給他鋪好被,然后脫了衣服,鉆進(jìn)父親的被窩里,用自 己的體溫,溫暖了冰冷的被窩之后,才招呼父親睡下。黃香用自己的孝敬之心,暖了父親的心。黃香溫席的故事,就這樣傳開(kāi)了,街坊鄰居人人夸獎(jiǎng)黃香。9 歲的小黃香就是這樣孝敬父親,人稱溫席的黃香,天下無(wú)雙。他長(zhǎng)大以后,人們說(shuō),能 孝敬父母的人,也必須懂得愛(ài)百姓,愛(ài)自己的國(guó)家。事情正是這樣,黃香之后
5、做了地方官,果 然不負(fù)眾望,為當(dāng)?shù)乩习傩兆隽瞬簧俸檬拢⒕锤改傅墓适?,也千古流傳。三字?jīng)小故事精選(四):【孫敬懸梁】西漢時(shí)候,有個(gè)人名叫孫敬,是著名的政治家。開(kāi)始由于知識(shí)淺薄得不到重用,連家里人 都看不起他,使他大受刺激,下決心認(rèn)真鉆研。經(jīng)常關(guān)起門(mén),獨(dú)自一人不停地讀書(shū)。每一天從 早到晚讀書(shū),常常是廢寢忘食。讀書(shū)時(shí)間長(zhǎng),勞累了,還不休息。時(shí)間久了,疲倦得直打瞌睡。 他怕影響自己的讀書(shū)學(xué)習(xí),就想出了一個(gè)個(gè)性的辦法。古時(shí)候,男子的頭發(fā)很長(zhǎng)。他就找一根 繩子,一頭牢牢地綁在房梁上,一頭系在頭發(fā)上。當(dāng)他讀書(shū)疲勞時(shí)打盹了,頭一低,繩子就會(huì) 牽住頭發(fā),這樣就會(huì)把頭皮扯痛了,立刻就清醒了,再繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí)。
6、三字經(jīng)小故事精選(五):【溫舒抄書(shū)】西漢時(shí)路溫舒把文字抄在蒲草上閱讀。公孫弘將春秋刻在竹子削成的竹片上。他們兩人都 很窮,買(mǎi)不起書(shū),但還不忘勤奮學(xué)習(xí)。路溫舒和公孫弘這兩個(gè)古人,在沒(méi)有書(shū)本的狀況下,想 辦法把書(shū)抄在蒲草或刻在竹子上學(xué)習(xí),我們這天能有印制精美的書(shū)本,學(xué)習(xí)條件和環(huán)境如此優(yōu) 越,更就應(yīng)刻苦讀書(shū)。三字經(jīng)小故事精選(六):【趙普夜讀】一個(gè)人即使已經(jīng)當(dāng)了大官,功成名就了,仍然要勤學(xué)不懈,日知其所無(wú),月無(wú)忘其所 能,也就是要做到今人所說(shuō)的在職進(jìn)修,進(jìn)一步追求對(duì)自己的工作有幫忙的學(xué)問(wèn)。不是 為了晉升,而是為了工作能夠順利的推展,對(duì)老百姓更有利益。下面就舉趙普的故事來(lái)說(shuō)明:趙中令是指宋朝的趙普,他
7、做到了掌理皇帝文書(shū)的中書(shū)令這個(gè)大官,白天處理國(guó)政,晚上 仍然不忘讀論語(yǔ)。古人讀書(shū),有些是為了參加科舉考試,期望考中進(jìn)士,求得一官半職,而趙普已經(jīng)做了那 么大的官了,為什么還要讀論語(yǔ)呢?有一天晚上,宋太祖趙匡胤因?yàn)橛袊?guó)家大事,要和趙普商量,因此駕臨趙普家中??匆?jiàn)趙普正在讀論語(yǔ),太祖很訝異的說(shuō):論語(yǔ)小時(shí)候就讀過(guò)了,為什么此刻還讀它呢?趙普回答說(shuō):論語(yǔ)中中有修身、齊家、治國(guó)、平天下的大道理。以前我以半部論語(yǔ)助您平天下,此刻以另外半部論語(yǔ)助您安天下。由此可知論語(yǔ)是一本最為簡(jiǎn)要精粹,不可多讀的好書(shū),一個(gè)平民百姓讀了能夠修養(yǎng)身心,成為正人君子;官吏讀了能夠仁政治國(guó),成為忠臣良相。這個(gè)故事主要是告訴我們,一
8、個(gè)大官尚且如此虛心好學(xué),何況我們普通人,怎能不更加勤學(xué)呢?三字經(jīng)小故事精選(七):【孔子相師】有一天,七歲的項(xiàng)橐和小伙伴們?cè)诼飞贤嬷翞槌堑挠螒?,正巧孔子率眾弟子?jīng)過(guò)。他們只顧埋頭游戲,沒(méi)有躲避孔子乘坐的車(chē)。孔子弟子下車(chē)責(zé)備,項(xiàng)橐回答說(shuō):從古至今,只有車(chē)避城,哪有城躲車(chē)?孔子看小小的項(xiàng)橐說(shuō)得頭頭是道,心里歡喜,便令弟子繞道而行??鬃有南耄@小孩聰明,我倒要考考他,便問(wèn):什么山上沒(méi)有石頭?什么水里沒(méi)有魚(yú)兒?什么門(mén)沒(méi)有門(mén)閂?什么車(chē)沒(méi)有輪子?什么牛不生犢兒?什么馬不產(chǎn)駒兒?什么刀沒(méi)有環(huán)?什么火沒(méi)有煙?什么男人沒(méi)有妻子?什么女人沒(méi)有丈夫?什么天短?什么天長(zhǎng)?什么樹(shù)沒(méi)有枝兒?什么城里沒(méi)有官兒?什么人有名
9、沒(méi)有字兒?項(xiàng)橐想了想,回答說(shuō):土山上沒(méi)有石頭,井水里沒(méi)有魚(yú)兒,空門(mén)沒(méi)有門(mén)閂,輿車(chē)沒(méi)有輪子,泥牛不生犢兒,木馬不產(chǎn)駒兒,砍刀沒(méi)有環(huán),螢火沒(méi)有煙,神仙沒(méi)有妻子,仙女沒(méi)有丈夫,冬天白天短,夏天白天長(zhǎng),枯樹(shù)沒(méi)有枝兒,空城沒(méi)有官兒,小孩子有名沒(méi)有字兒。孔子聽(tīng)完,暗暗吃驚項(xiàng)橐的聰明。項(xiàng)橐之后反問(wèn)孔子:鵝鴨為什么能浮在水面上?雁鶴為什么善于鳴叫?松柏為什么冬夏常青?孔子回答:鵝鴨能浮在水面上,是因?yàn)樗鼈兊哪_是方的;雁鶴善于鳴叫,是因?yàn)樗鼈兊牟弊娱L(zhǎng);松柏冬夏常青,是因?yàn)闃?shù)心堅(jiān)實(shí)。項(xiàng)橐笑著說(shuō):不對(duì)!龜鱉能浮在水面上,難道是因?yàn)樗鼈兊哪_方嗎?青蛙善于鳴叫,難道是因?yàn)樗鼈兊牟弊娱L(zhǎng)嗎?竹子冬夏常青,難道是因?yàn)橹裥膱?jiān)實(shí)
10、嗎?孔子明白項(xiàng)橐十分聰明,知識(shí)淵博,驚嘆:后生可畏也,后生可畏也!又對(duì)弟子們說(shuō):項(xiàng)橐雖幼,能夠?yàn)閹?。這就是孔子師項(xiàng)橐的由來(lái)。三字經(jīng)小故事精選(八):【李泌賦棋】李泌生于唐玄宗開(kāi)元十年(722) ,開(kāi)元十六年(728) ,剛剛七歲的李泌就能為文賦詩(shī),一次儒、道、釋三教學(xué)者聚會(huì),玄宗把他也召人宮中,而此時(shí)的李泌就以非凡的文學(xué)才能征服了與會(huì)的君臣。新唐書(shū)李泌傳記載:泌既至,帝方與燕國(guó)公張說(shuō)觀弈,因使說(shuō)試其能。說(shuō)請(qǐng)賦方圓動(dòng)靜,泌逡巡曰:愿聞其略。說(shuō)因曰:方如棋局,圓若棋子,動(dòng)若棋生,靜若棋死。泌即答曰:方若行義,圓若用智,動(dòng)若騁材,靜若得意。張說(shuō)是當(dāng)時(shí)一位才華橫溢的名詩(shī)人,被時(shí)人稱為燕許大手筆,他與李
11、泌的這兩首小詩(shī)都是即興之作,相比之下,七歲李泌的作品在立意方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)已經(jīng)五十多歲的張說(shuō)的作品。也難怪詩(shī)成后,說(shuō)因賀帝得奇童,帝大悅曰:是子精神,要大于身。賜束帛,敕其家曰:善視養(yǎng)之。( 新唐書(shū)李泌傳) 其后,重臣張九齡、嚴(yán)挺之等對(duì)他都十分器重。七歲兒童即受到朝廷君臣的一致重視,這在中國(guó)歷史上是極為罕見(jiàn)的三字經(jīng)小故事精選(九):【孫庸映雪】孫康,晉代京兆( 今河南洛陽(yáng)) 人,晉秘書(shū)監(jiān)孫盛的曾孫、長(zhǎng)沙太守孫放之孫。孫康幼時(shí)酷愛(ài)讀書(shū),常常感到時(shí)間不夠用。他想夜以繼日地攻讀,可此時(shí)家道中落,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)油點(diǎn)燈。一到天黑,便沒(méi)有辦法讀書(shū)了。個(gè)性到了冬天,長(zhǎng)夜漫漫,他有時(shí)輾轉(zhuǎn)很久難以入睡。實(shí)在沒(méi)有辦法,只好白
12、天多看書(shū),晚上躺在床上默誦。一天夜里,他一覺(jué)醒來(lái)忽然發(fā)現(xiàn)從窗外透進(jìn)幾絲白光。開(kāi)門(mén)一看,原先下了一場(chǎng)大雪,大 地閃閃發(fā)光使他眼花繚亂。孫康心中一動(dòng),映著雪光可否讀書(shū)呢?他急急忙忙跑回到屋里,拿 出書(shū)來(lái)對(duì)著雪地的反光一看,果然字跡清楚,比昏黃的油燈要亮得多!整個(gè)冬天,孫康都夜以繼日地苦讀,從沒(méi)有中斷過(guò)。孫康砥礪求進(jìn),學(xué)有大成,終成晉時(shí) 很有名望的學(xué)者,南朝宋景平年間官至尚書(shū)左丞相,封德陽(yáng)縣侯。三字經(jīng)小故事精選(十):【囊螢夜讀】車(chē)胤,字武子,晉代南平(今湖北公安市)人,他的祖父車(chē)浚,三國(guó)時(shí)期作過(guò)東吳的會(huì)稽 太守。因?yàn)?zāi)荒請(qǐng)求賑濟(jì)百姓,被昏庸的吳主孫皓處死,此后車(chē)胤的家境就一貧如洗了。車(chē)胤立 志苦讀,
13、廣泛涉獵各種知識(shí),太守王胡之曾對(duì)他的父親車(chē)育說(shuō):此兒當(dāng)大興卿門(mén),可使專學(xué)。 因家中貧寒,晚上看書(shū)沒(méi)錢(qián)點(diǎn)燈。一個(gè)夏天的晚上,他正坐在院子里默默背書(shū),見(jiàn)到許多螢火 蟲(chóng)在空中飛舞,象許多小燈在夜空中閃動(dòng),心中不由一亮,他立刻捉上一些螢火蟲(chóng),把他們裝 在一個(gè)絹?zhàn)龅目诖?,螢光就照射出?lái)。車(chē)胤借著螢火蟲(chóng)發(fā)出的微弱燈光,夜以繼日地苦讀。在他父親的指導(dǎo)下,車(chē)胤最后成了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人,一生中做過(guò)吳興太守、輔國(guó)將軍、 戶部尚書(shū)等官職。唐朝楊弘貞、楊番、蔣防都著有熒光照學(xué)賦,均是談車(chē)胤之事。三字經(jīng)小故事精選(十一):【祖瑩呤詩(shī)】北齊有個(gè)叫祖瑩的人,八歲就能呤詩(shī),之后當(dāng)了秘書(shū)監(jiān)著作郎。另外唐朝有個(gè)叫李泌的人, 七
14、歲時(shí)就能以下棋為題而作出詩(shī)賦。祖瑩八歲的時(shí)候能夠背誦詩(shī)、書(shū),十二歲時(shí)是中 書(shū)的學(xué)生,喜歡學(xué)習(xí),迷戀讀書(shū),日日夜夜的學(xué)習(xí),他的父母害怕他會(huì)生病,禁止他但是不能 夠使他停下來(lái)讀書(shū),他經(jīng)常偷偷地在暗地里藏著蠟燭,趕走童仆,等到父母睡著之后,點(diǎn)燃蠟 燭讀書(shū),用他的衣服遮蓋窗戶,害怕漏光,被家里人發(fā)覺(jué),因?yàn)檫@件事情他的聲譽(yù)更加被傳開(kāi) 了,里里外外的親屬都叫他圣小兒,他個(gè)性喜歡寫(xiě)文章。中書(shū)監(jiān)的高允每次感嘆說(shuō):這個(gè)孩子 的才能不是大多數(shù)人能夠到達(dá)的,最終會(huì)大有作為的。當(dāng)時(shí)中書(shū)博士的張?zhí)忑堅(jiān)谥v解尚書(shū),把其中的資料都講解了。學(xué)生們都聚集來(lái)聽(tīng),祖瑩在夜里讀老倦,不明白天亮了,老師催促著講課十分急切,他于是就錯(cuò)拿了
15、住在同一個(gè)房間的學(xué)生趙郡李孝怡的曲禮卷就去聽(tīng)課了。博士嚴(yán)厲,他不敢再回去,于是就在前面行禮,背誦多篇尚書(shū),不遺漏一個(gè)字。祖瑩講完了以后,孝怡感到十分詫異,對(duì)淵博的學(xué)士們說(shuō)了這件事,所有的學(xué)士都很驚訝。之后,高祖聽(tīng)說(shuō)了這件事,召見(jiàn)祖瑩,讓他背誦五經(jīng)里的文章句子,并且敘述之中的意思,高祖聽(tīng)后十分贊嘆祖瑩的才能,十分贊賞祖瑩。祖瑩出去之后,高祖和盧昶開(kāi)玩笑地說(shuō):當(dāng)年流放共工在幽州北方后代的地方,怎樣明白突然出現(xiàn)了這樣一個(gè)才子啊!三字經(jīng)小故事精選(十二):【梁灝奪魁】相傳宋人梁灝在八十二歲高齡時(shí),在朝廷進(jìn)行的進(jìn)士考試中,戰(zhàn)勝了所有的考試者,奪得了狀元。梁激(9631004 )字太素,北宋郛州須城(今東
16、平州城)人,出身宦家。少年喪父。曾從學(xué)于王禹恬,初考進(jìn)士,未中。留居京城,曾進(jìn)諫宋太宗,選拔人才不要單憑詩(shī)賦,要注重治國(guó)治民的才能,未被采納。雍熙二年(985 年),考取狀元,任大名府觀察推官,時(shí)年23 歲。灝有吏才,每上朝進(jìn)奏,辭辯明敏,對(duì)答如流,真宗甚為嘉賞。群臣奏章,多教灝參議。景德元年(1004 年),任開(kāi)封知府。同年6 月,暴病卒,時(shí)年42 歲。著有文集15 卷。凡是讀過(guò)三字經(jīng)的人,都明白:若梁灝、八十二、對(duì)大庭、魁多士。說(shuō)梁灝八十二歲中狀元,那是訛傳。宋史記載,梁灝,字太素,963 年生于鄆州須城(今山東東平州城),出身官宦之家,其父文度早逝,由其叔父撫育成人。雍熙二年(985 年
17、),梁灝23 歲考中狀元。曾任翰林學(xué)士、宋都開(kāi)封知府等職。其間,曾與楊勵(lì)、朱臺(tái)符、李若拙同掌科舉事務(wù)。又與錢(qián)若水等人同修太祖實(shí)錄及起居注。灝有吏才,每上朝進(jìn)奏,詞辯明敏,對(duì)答如流,且見(jiàn)地高遠(yuǎn),倍受真宗賞識(shí),時(shí)論稱贊。景德元年(1004 年),暴病卒于開(kāi)封知府任上,年42 歲。所著文集15 卷。雖然三字經(jīng)中梁灝奪魁的典故與真實(shí)的歷史有沖突,但因其中所含的堅(jiān)持發(fā)奮學(xué)習(xí), 終能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的良好寓意,至今為人們傳頌。三字經(jīng)小故事精選(十三):【蘇洵發(fā)奮】蘇洵是北宋著名的散文家,他和他的兩個(gè)兒(蘇拭、蘇轍)都以文采著名,被后人合稱為 宋代三蘇。蘇洵在 27 歲那年的一天,正像往常一樣隨手翻書(shū)閱覽,無(wú)意
18、中發(fā)現(xiàn)一篇關(guān)于古人愛(ài)惜時(shí)間、刻苦攻讀的故事。他認(rèn)真地讀了一遍,感到這故事很生動(dòng),又讀了一遍,更加感到有好處,于是他反復(fù)讀了好幾遍,每讀一遍,就有一次收獲。他覺(jué)得這故事好像是專為自己寫(xiě)的,不由得心中發(fā)出感嘆:時(shí)光無(wú)情地飛逝,自己已經(jīng)快到而立之年了,雖然寫(xiě)過(guò)一些文章,卻都是些平庸之作,沒(méi)有什么大的建樹(shù)。他想:此刻不努力,還要等到什么時(shí)候啊! 從這時(shí)起,蘇詢又開(kāi)始發(fā)憤苦讀。經(jīng)過(guò)一年多的時(shí)間,他覺(jué)得自己在學(xué)習(xí)上有了長(zhǎng)進(jìn),就急急忙忙地參加錄取秀才和進(jìn)士的兩場(chǎng)考試,但兩次考試都落了榜。這件事對(duì)他的打擊很大,但是,他沒(méi)有灰心喪氣,決心重新振作起來(lái)。但他沒(méi)有理出頭緒,不知從哪兒做起。有一天,蘇洵在書(shū)房里整理他
19、以前寫(xiě)的書(shū)稿時(shí),發(fā)現(xiàn)了自己的不足,因?yàn)檫B自己也感到不 滿意,又怎能讓它們?cè)谑郎狭鱾髂赜谑撬麑⑦@數(shù)百篇書(shū)稿統(tǒng)統(tǒng)抱出屋去,放在一個(gè)空地上,點(diǎn) 上一把火,化為灰燼。他之所以這樣做,正是為了堅(jiān)定從頭做起的決心。焚稿后,他如同放下 一個(gè)沉重的包袱,更加簡(jiǎn)單愉快地刻苦學(xué)習(xí)了。蘇詢有時(shí)在家閉門(mén)苦讀,有時(shí)奔走四方,求師 訪友,一年到頭忙個(gè)不停,以致之后他兩個(gè)兒子的學(xué)習(xí)要靠他妻子教導(dǎo)。經(jīng)過(guò)二十多年的努力奮斗,蘇洵已經(jīng)閱讀了超多的書(shū)籍,既精通五經(jīng)和諸子百家學(xué)說(shuō), 又同時(shí)對(duì)古今是非成敗的道理進(jìn)行探討,使自己具有了淵博的知識(shí)和驚人的才智,再寫(xiě)起文章 來(lái),往往到了下筆頃刻數(shù)干言的程度。他寫(xiě)了許多有研究?jī)r(jià)值的論文,受到了
20、家鄉(xiāng)學(xué)者的傾慕, 他自己也真正體會(huì)到成功的樂(lè)趣。這時(shí)他的大兒子蘇軾、二兒子蘇轍也都長(zhǎng)大成人,而且在他 的影響下才華出眾,他就帶著自己寫(xiě)的論文和兩個(gè)兒子到京城游學(xué)。當(dāng)時(shí),文壇領(lǐng)袖歐陽(yáng)修擔(dān) 任翰林學(xué)士,他看了蘇洵的論文很賞識(shí),認(rèn)為這是當(dāng)今最好的文筆。歐陽(yáng)修平時(shí)十分器重有才 華的學(xué)者,這次更不例外,于是他將蘇洵的二十二篇文章推薦給朝廷,受到朝廷的重視。一時(shí) 間,引起朝廷上下的震驚,京城內(nèi)外的學(xué)者傳閱他的文章都贊不絕口,并且爭(zhēng)相效仿蘇詢的文 章寫(xiě)作方法。蘇洵這位晚學(xué)成才的散文家,也從此聞名于世。直到很久以后,還廣泛流傳著贊 譽(yù)蘇洵文章的民謠:蘇文熟,吃羊肉;蘇文生,吃菜羹。三字經(jīng)小故事精選(十四):【
21、李密掛角】李密少年時(shí)代,曾在隋煬帝的宮廷里當(dāng)侍衛(wèi)。他生性靈活,在值班的時(shí)候左顧右盼,被隋 煬帝發(fā)現(xiàn)了,認(rèn)為這孩子不大老實(shí)就免了他的職。李密并不懊喪,回家后發(fā)憤讀書(shū),因以放牛 為生,故此常坐在牛背上讀書(shū)。有一次,李密聽(tīng)說(shuō)緱山有一位名士包愷,就前去向他求學(xué)。李 密騎上一頭牛出發(fā)了,牛背上鋪著用蒲草編的墊子,牛角上掛著一部漢書(shū)。李密一邊趕路 一邊讀漢書(shū),正巧越國(guó)公楊素騎著快馬從后面趕上來(lái),勒住馬贊揚(yáng)他:這么勤奮的書(shū)生真 是少見(jiàn)!李密一看是越國(guó)公,趕緊從牛背上跳下來(lái)行禮。為此新唐書(shū)李密傳記載:聞包愷 在緱山,往從之。以蒲韉乘牛,掛漢書(shū)一帙角上,行且讀。李密談吐不俗,深深吸引了楊 素?;丶乙院螅瑮钏貙?duì)兒
22、子楊玄感說(shuō):我看李密這個(gè)人的學(xué)識(shí)才能,都在你兄弟之上,將來(lái)你 們有事能夠與他商量。三字經(jīng)小故事精選(十五):【買(mǎi)臣負(fù)薪】朱買(mǎi)臣是西漢吳郡( 今江蘇吳縣) 人,家境貧苦,靠上山砍柴薪賣(mài)錢(qián)度日。但他安于貧困,癡心讀書(shū),堅(jiān)持不懈。每日砍柴,置書(shū)樹(shù)下而讀;負(fù)薪( 擔(dān)著柴 ) 回家時(shí),就將書(shū)置于擔(dān)頭邊走邊讀。他的妻子耐不住他負(fù)薪讀書(shū)、自得其樂(lè)的窮酸相,離他改嫁。50 歲那年,經(jīng)同鄉(xiāng)嚴(yán)助的推薦,朱買(mǎi)臣進(jìn)京在漢武帝面前說(shuō)春秋,言楚詞,如此這般他將自己歷年負(fù)薪苦讀積累的學(xué)問(wèn)抖露出來(lái),當(dāng)場(chǎng)博得武帝龍顏大悅,拜為中大夫。稍后,朱買(mǎi)臣又官遷會(huì)稽太守。朱買(mǎi)臣采樵工或余,誦讀聲不輟的頑強(qiáng)的讀書(shū)精神使他成為后代讀書(shū)人崇尚
23、的榜樣。他的家鄉(xiāng)因此建起了朱買(mǎi)臣讀書(shū)臺(tái)和朱買(mǎi)臣藏書(shū)廟,這是后人對(duì)他負(fù)薪讀書(shū)的刻苦精神的一種肯定和表彰,也是我國(guó)歷來(lái)崇尚讀書(shū)傳統(tǒng)的具體表現(xiàn)。三字經(jīng)小故事精選(十六):【蘇秦刺股】戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一個(gè)人名叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時(shí),由于學(xué)問(wèn)不多不深,曾到 好多地方做事,都不受重視?;丶液螅胰藢?duì)他也很冷淡,瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所 以,他下定決心,發(fā)奮讀書(shū)。他常常讀書(shū)到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺(jué)。于是他想出了 一個(gè)方法,準(zhǔn)備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼 痛,使自己清醒起來(lái),再堅(jiān)持讀書(shū)。后人將這兩個(gè)故事合成懸梁刺股或刺股懸梁一句成語(yǔ),用以激勵(lì)人發(fā)
24、憤讀書(shū)學(xué)習(xí)。三字經(jīng)小故事精選(十七):【道韞詠絮】謝道韞(約376 年前后在世),陳郡陽(yáng)夏(今河南太康縣)人。東晉女詩(shī)人。東晉后期打敗苻堅(jiān)的百萬(wàn)大軍的一代名將謝安之侄女,安西將軍謝奕之女,大書(shū)法家王羲之的二兒媳,王羲之之子王凝之之妻。公元399 年王凝之為孫恩起義軍所殺,她一向寡居會(huì)稽。謝道韞識(shí)知精明,聰慧能辯,叔父謝安曾問(wèn)她:毛詩(shī)何句最佳?答:吉甫作頌,穆如清風(fēng)。仲山甫永懷,以慰其心。安稱贊她有雅人深致。一次謝安召集兒女子侄講論文義,俄而大雪驟下,安問(wèn)道:白雪紛紛何所似?安侄謝朗答:撒鹽空中差可擬。道韞說(shuō):未若柳絮因風(fēng)起。安大悅。這一詠雪名句,盛為人所傳誦。詠絮才的典故便出于此,后人多用詠絮
25、稱贊女子善于吟詠的才華。三字經(jīng)小故事精選(十八):【文姬辯琴】蔡文姬(約177 年 ?),名琰,字昭姬,漢族,東漢末年陳留(今河南開(kāi)封杞縣)人,東漢大文學(xué)家蔡邕的女兒,是中國(guó)歷史上著名的才女和文學(xué)家。蔡文姬字昭姬,為避司馬昭的諱,改為文姬。蔡文姬的父親蔡邕是當(dāng)時(shí)大名鼎鼎的文學(xué)家和書(shū)法家,還精于天文數(shù)理,妙解音律,是曹操的摯友和老師。生在這樣的家庭,蔡文姬自小耳濡目染,既博學(xué)能文,又善詩(shī)賦,兼長(zhǎng)辯才與音律。可惜東漢末年,社會(huì)動(dòng)蕩,蔡文姬被擄到了南匈奴,嫁給了虎背熊腰的匈奴左賢王,飽嘗了異族異鄉(xiāng)異俗生活的痛苦,卻生兒育女。十二年后,曹操統(tǒng)一北方,想到恩師蔡邕對(duì)自己的教誨,用重金贖回了蔡文姬。文姬歸
26、漢后,嫁給了董祀,并留下了動(dòng)人心魄的胡笳十八拍和悲憤詩(shī)。悲憤詩(shī)是中國(guó)詩(shī)歌史上第一首自傳體的五言長(zhǎng)篇敘事詩(shī)。蔡文姬的一生是悲苦的,回歸故土與母子團(tuán)聚都是完美的,人人就應(yīng)享有,而她卻不能兩 全。蔡文姬也確實(shí)十分有才氣。在一次閑談中,曹操表示出很羨慕蔡文姬家中原先的藏書(shū)。蔡 文姬告訴他原先家中所藏的四千卷書(shū),幾經(jīng)戰(zhàn)亂,已全部遺失時(shí),曹操流露出深深的失望,當(dāng) 聽(tīng)到蔡文姬還能背出四百篇時(shí),又大喜過(guò)望,于是蔡文姬憑記憶默寫(xiě)出四百篇文章,文無(wú)遺誤, 可見(jiàn)蔡文姬才情之高。曹操把蔡文姬接回來(lái),在為保存古代文化方面做了一件好事。歷史上把 文姬歸漢傳為美談。三字經(jīng)小故事精選(十九):【昔孟母擇鄰處】我們都明白,孟子
27、是我國(guó)歷史上的亞圣,他的學(xué)問(wèn)很好,還收了許多學(xué)生,他能有這些成 就,全都要?dú)w功于孟母。在孟子小的時(shí)候,住家附近剛好是個(gè)墳場(chǎng),每一天都會(huì)有出殯或掃墓的人,哭哭啼啼的從 那里經(jīng)過(guò),孟子見(jiàn)了覺(jué)得好玩,也學(xué)著玩起出殯的游戲,孟母明白后,決定換個(gè)環(huán)境。這一次,他們搬到鎮(zhèn)上,每想到附近住著一位屠夫,孟子又學(xué)著屠夫拿著刀子,玩起剁豬 肉的游戲,于是孟母又決定搬家了,因?yàn)樗靼篆h(huán)境對(duì)一個(gè)人的影響是很大的。他決定帶孟子搬到學(xué)校附近。果然,從此孟子便跟其他學(xué)生一樣捧著書(shū)本,搖頭晃腦的背 誦著。有一天,孟子逃學(xué)回來(lái),孟母正在織布,她一氣之下,剪破了正片織好的布,然后對(duì)孟子 說(shuō):你讀書(shū)就想我織布一樣,要腳踏實(shí)地才能做得好,如今你隨意逃學(xué),就象我剪斷這塊布一 樣,前功盡棄了。從此,孟子便發(fā)奮讀書(shū),果然成為中國(guó)的大學(xué)問(wèn)家。
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