2020-2021學(xué)年福建省廈門(mén)市中考化學(xué)模擬試題及答案詳解_第1頁(yè)
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1、最新福建省廈門(mén)市中考化學(xué)模擬試卷(1)一、識(shí)別與選擇(本題包括10個(gè)單項(xiàng)選擇題,每題 2分,共20分)1 .下列說(shuō)法正確的是()A.大米、花生霉變后洗一洗可以食用B.冬天用煤爐取暖,為防止熱量散失,應(yīng)關(guān)緊門(mén)窗C.工業(yè)煉鐵是利用還原劑在高溫下把鐵從鐵礦石中還原出來(lái)D.人體若缺少碘元素易患甲狀腺腫大,因此要盡可能多吃含碘食物2 .小彤同學(xué)報(bào)名參加了 “ 2013廈門(mén)國(guó)際馬拉松比賽活動(dòng)”中的迷你馬拉松項(xiàng)目.該同學(xué)鍛練過(guò)程中使用的下列物品中不含有機(jī)合成材料的是()A.李寧橡膠底運(yùn)動(dòng)鞋 B.純棉T恤C.塑料水瓶D.睛綸背包3 .近日,針對(duì)國(guó)內(nèi)某知名飲用水品牌深陷“質(zhì)量門(mén)”引起社會(huì)各界廣泛熱議,由其引發(fā)的

2、 瓶裝水標(biāo)準(zhǔn)等問(wèn)題受到持續(xù)關(guān)注.飲用水的pH在6.58.0之間,才符合健康標(biāo)準(zhǔn).若要使pH低于6.5的天然水達(dá)到飲用水的酸堿度范圍,下列處理方法最可行的是()A.加熱B.加入適量純堿 C.加入適量氯化鋼D,加入適量明磯4 .我國(guó)自主研發(fā)的抗腫瘤新藥西達(dá)苯胺(化學(xué)式是C22H19FN4O2,相對(duì)分子質(zhì)量為390.4 ),填補(bǔ)了我國(guó)T細(xì)胞淋巴瘤新藥的空白,下列說(shuō)法不正確的是()A.西達(dá)苯胺由五種元素組成B.西達(dá)苯胺不屬于氧化物C. 一個(gè)西達(dá)苯胺分子的質(zhì)量是 390.4gD. 一個(gè)西達(dá)苯胺分子由 48個(gè)原子構(gòu)成5 .在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在運(yùn)動(dòng)條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前及t1

3、、t2時(shí)各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示,下列說(shuō)法中不正確的是()011 日時(shí)間注A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)B.丙可能為該反應(yīng)的催化劑C.該反應(yīng)中,乙、丁的質(zhì)量變化之比為7: 5D.該反應(yīng)中,甲、乙的質(zhì)量變化之比為1 : 46 .甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示.下列說(shuō)法中正確的是()甲A. tiC時(shí),甲飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于乙飽和溶液B. 12c時(shí),甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都為30%甲溶液飽和,乙溶液不飽和C. 12c時(shí),甲、乙的飽和溶液分別降溫至tiC,t3,為達(dá)飽和狀態(tài),需加入甲的質(zhì)量D. 12c時(shí),質(zhì)量相同的甲、乙飽和溶液分別升溫至大于乙7 .下列實(shí)驗(yàn)進(jìn)行中的現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)原理正確的是(于熱水U型管

4、內(nèi)液面左高右低Cu Ag驗(yàn)證Fe、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱8 .除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法不正確的是()序號(hào)物質(zhì)雜質(zhì)(少量)AO2H2O蒸汽試劑和操作方法通過(guò)濃H2SO4B 稀鹽酸稀硫酸加入適量BaCl 2溶液,過(guò)濾Na 2CO 3粉末NaHCO 3粉末加熱KNO 3溶液Ba ( NO 3) 2 溶液加入適量的 W2SO4溶液,過(guò)濾B. B C. CD. D9.有關(guān)物質(zhì)之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.其中表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系.下列說(shuō)法中正確的是(表示物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng), )CaOA.物質(zhì)X是一種常見(jiàn)的有機(jī)化合物B.反應(yīng)是一定有鹽參加反應(yīng)C.向Ca (OH) 2溶液

5、中加入CaO ,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大D.圖中的所有反應(yīng)均不屬于置換反應(yīng)10 .已知甲、乙、丙、丁四種溶液分別是 Ba (OH) 2溶液、MgSO4溶液、Na 2cO 3溶液和稀HCl中的一種.甲、乙混合有白色沉淀出現(xiàn);乙、丙按一定比例混合后所得液體的導(dǎo)電性幾乎為零.則甲、乙、丙、丁四種溶液分別是()A. Ba (OH) 2、MgSO 4、Na 2CO 3' HCl B. Na 2CO 3、Ba (OH) 2、MgSO 4、HClC. HCl、MgSO 4、Ba (OH) 2、Na 2CO 3D. Ba (OH) 2、Na 2CO 3> HCl、MgSO 4二、理解與應(yīng)用

6、(本題包括3個(gè)小題,每空1分,共13分)11 .某方便面的營(yíng)養(yǎng)成分表如下(其中碳水化合物主要指淀粉等) 營(yíng)養(yǎng)成分表項(xiàng)目每100克能量1966千焦蛋白質(zhì)7.5克脂肪21.8克碳水化合物60.7克鈉2530毫克(1)表中“鈉”是指 (填序號(hào)).A .離子B.分子 C .元素 D .單質(zhì)(2)方便面中含的營(yíng)養(yǎng)素有 種.(3)方便面中使用的食鹽可以是加碘鹽,人體中缺碘可能患有的疾病是 (填“甲狀 腺腫大”或“骨質(zhì)疏松” ).(4)若小明用天然氣煮方便面,請(qǐng)問(wèn)天然氣主要成份燃燒的化學(xué)方程式是 .(5)若用漏勺撈煮好的方便面,與化學(xué)基本操作中的 原理相似.(6)中國(guó)居民膳食指南建議每天食用食鹽不超過(guò)6克.

7、假設(shè)小明某天吃了 100克該方便面,相當(dāng)于吃了食鹽 克(保留小數(shù)點(diǎn)后一位).12 .化學(xué)課外活動(dòng)中,老師為大家演示了如圖 1所示的趣味實(shí)驗(yàn)-“魔棒生煙”,該實(shí)驗(yàn) 原理的微觀(guān)示意圖如圖 2所示.O -氧化氫 k氧化鐵(HQ)( NH4cl )(1)圖示反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的 反應(yīng).(2)小麗同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理,又設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.用該裝置與用玻璃棒做實(shí)驗(yàn)相比,明顯的優(yōu)點(diǎn)是(3)白煙成分NH4CI中,氮元素的化合價(jià)是 13 .如圖所示,A、B、C、D、E分別是鐵、硝酸銅溶液、二氧化碳、稀硫酸溶液、氫氧化 鈉溶液中的一種,A是硝酸銅溶液.”相連兩物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng))請(qǐng)回答:D的化學(xué)式為, E物質(zhì)

8、的一種用途:.A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,基本反應(yīng)類(lèi)型是 .三、實(shí)驗(yàn)探究(本題包括 2個(gè)小題,每空1分,共11分)14 .回答實(shí)驗(yàn)室用高鎰酸鉀制取氧氣的相關(guān)問(wèn)題.(1)寫(xiě)出制取原理的化學(xué)方程式: .(2)如圖所示,發(fā)生裝置應(yīng)選用 (填編號(hào),下同),以下氣體收集裝置不能采用的 是.(3)為測(cè)定高鎰酸鉀分解生成氧氣的體積,應(yīng)選用如圖裝置 (填編號(hào))(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)收集到的純氧氣質(zhì)量大于通過(guò)化學(xué)方程式計(jì)算所得質(zhì)量.不考慮實(shí)驗(yàn)誤差,請(qǐng)你就此提出一種猜想并設(shè)計(jì)相應(yīng)驗(yàn)證方案: .15 .某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”,將學(xué)生分成若干小組,在老師引導(dǎo)下開(kāi)展探究活動(dòng).以下是教學(xué)片段,請(qǐng)你參與學(xué)習(xí)并幫助

9、填寫(xiě)空格(包括表中空格)【演示實(shí)驗(yàn)】將一定量的稀 H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中.【學(xué)生板演】該反應(yīng)的化學(xué)方程式.【提出問(wèn)題】實(shí)驗(yàn)中未觀(guān)察到明顯現(xiàn)象,部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問(wèn):反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么?【假設(shè)猜想】針對(duì)疑問(wèn),大家紛紛提出猜想.甲組同學(xué)的猜想如下,請(qǐng)你補(bǔ)上猜想四.猜想一:只有 Na2SO4猜想二:有 Na2SO4 和 H2SO4猜想三:有 Na 2SO4' H2SO4 和 NaOH猜想四:乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑,認(rèn)為有一種猜想是不合理的.不合理的猜想是,理由是【實(shí)驗(yàn)探究】(1)丙組同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無(wú)明顯變化,溶液中一定沒(méi)有.

10、pH試紙、(2)為了驗(yàn)證其余猜想,各學(xué)習(xí)小組利用燒杯中的溶液,并選用了老師提供的Na 2CO 3溶液、BaC 12溶液,進(jìn)行如下三個(gè)方案的探究.實(shí)驗(yàn)方案測(cè)溶液的pH滴加NazCO 3溶液滴加BaCl 2溶液實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)操作試紙變色,對(duì)比比色卡,pH <7實(shí)驗(yàn)結(jié)論 溶液中有H2SO4產(chǎn)生白色沉淀溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4【得出結(jié)論】通過(guò)探究,全班同學(xué)一致確定猜想二是正確的.【評(píng)價(jià)反思】老師對(duì)同學(xué)們能用多種方法進(jìn)行探究,并且得出正確結(jié)論給予了肯定.同時(shí)指出(2)中存在兩處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)大家反思.同學(xué)們經(jīng)過(guò)反思發(fā)現(xiàn)了如下兩處錯(cuò)誤:實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤是實(shí)驗(yàn)方案中也有一個(gè)是錯(cuò)誤的,錯(cuò)誤的原因

11、是 .四、分析與計(jì)算(本題 6分)16.胃酸主要成分是鹽酸,正常人胃液每日需要鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量約為6.5g7.3g .某患者每日分泌鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量為 9.0g ,為治療胃酸過(guò)多需服用圖所示抑酸劑,發(fā)生反應(yīng):Mg (OH)2+2HCl=MgCl 2+2H2O.請(qǐng)計(jì)算并回答:按說(shuō)明書(shū)用法用量, 每天最多可中和胃液中鹽酸溶(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)質(zhì)質(zhì)量是多少克?理論上能否使該患者胃液中鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量恢復(fù)到正常范圍? 程,結(jié)果精確到 0.001 )X X X牌復(fù)用腌劑有效成分:氮氧化鎂作用用途:用于治療胃酸過(guò)量用法用量;口服J每次小,每天3次藥物含量;筆片含0一145呂氫氧化鏤參考答案與試題解析一、識(shí)別與選擇(本題包括1

12、0 個(gè)單項(xiàng)選擇題,每題2 分,共 20 分)1 下列說(shuō)法正確的是()A 大米、花生霉變后洗一洗可以食用B.冬天用煤爐取暖,為防止熱量散失,應(yīng)關(guān)緊門(mén)窗C 工業(yè)煉鐵是利用還原劑在高溫下把鐵從鐵礦石中還原出來(lái)D 人體若缺少碘元素易患甲狀腺腫大,因此要盡可能多吃含碘食物【考點(diǎn)】亞硝酸鈉、甲醛等化學(xué)品的性質(zhì)與人體健康;一氧化碳的毒性;鐵的冶煉;人體的元素組成與元素對(duì)人體健康的重要作用【分析】A、霉變大米、花生有毒考慮;B、從碳不完全燃燒的產(chǎn)物方面考慮;C 、根據(jù)工業(yè)煉鐵的原理解答;D 、根據(jù)碘元素對(duì)人體的作用解答【解答】解:A、大米、花生在霉變的過(guò)程中會(huì)生成黃曲霉毒素,即使洗凈后也不能食用, 故 A 錯(cuò)

13、誤;B、冬天煤爐取暖會(huì)產(chǎn)生一氧化碳,關(guān)緊門(mén)窗容易造成一氧化碳中毒,故 B錯(cuò)誤;C 、工業(yè)煉鐵就是利用一氧化碳高溫下把鐵從鐵礦石中還原出來(lái),故C 正確;D 、人體缺碘易患甲狀腺腫大,碘過(guò)量也會(huì)造成中毒,故D 錯(cuò)誤故選 C 2 小彤同學(xué)報(bào)名參加了“2013 廈門(mén)國(guó)際馬拉松比賽活動(dòng)”中的迷你馬拉松項(xiàng)目 該同學(xué)鍛練過(guò)程中使用的下列物品中不含有機(jī)合成材料的是()A.李寧橡膠底運(yùn)動(dòng)鞋 B.純棉T恤C 塑料水瓶D 腈綸背包【考點(diǎn)】合成材料的使用及其對(duì)人和環(huán)境的影響【分析】 有機(jī)合成材料簡(jiǎn)稱(chēng)合成材料,要判斷是否屬于合成材料,可抓住三個(gè)特征:有機(jī)物、合成、高分子化合物,據(jù)此常見(jiàn)材料的分類(lèi)進(jìn)行分析判斷【解答】解:

14、A、 李寧橡膠底運(yùn)動(dòng)鞋是用合成橡膠制成的,合成橡膠屬于三大合成材料之一,故選項(xiàng)錯(cuò)誤B、純棉血是用棉制成的,屬于天然材料,故選項(xiàng)正確.C 、塑料水瓶是用塑料制成的,塑料屬于三大合成材料之一,故選項(xiàng)錯(cuò)誤D 、腈綸背包是用腈綸制成的,腈綸屬于合成材料之一,故選項(xiàng)錯(cuò)誤故選:B3近日,針對(duì)國(guó)內(nèi)某知名飲用水品牌深陷“質(zhì)量門(mén)”引起社會(huì)各界廣泛熱議,由其引發(fā)的瓶裝水標(biāo)準(zhǔn)等問(wèn)題受到持續(xù)關(guān)注.飲用水的 pH在6.58.0之間,才符合健康標(biāo)準(zhǔn).若要使 pH 低于 6.5 的天然水達(dá)到飲用水的酸堿度范圍,下列處理方法最可行的是()A.加熱B.加入適量純堿C 加入適量氯化鋇D 加入適量明礬【考點(diǎn)】溶液的酸堿性與pH 值

15、的關(guān)系【分析】根據(jù)已有的溶液的酸堿性和降低pH 的方法進(jìn)行分析解答即可【解答】解:要使pH 低于 6.5 的天然水達(dá)到飲用水的酸堿度范圍,就是增大水的pH,A、加熱不能降低水的酸性,錯(cuò)誤;B、可以采用加入適量純堿的方法,酸性物質(zhì)與堿性物質(zhì)反應(yīng),酸性減弱;C、氯化鋼是有毒的物質(zhì),錯(cuò)誤;D、明磯加入水中不能降低水的酸性,錯(cuò)誤;故選B.4.我國(guó)自主研發(fā)的抗腫瘤新藥西達(dá)苯胺(化學(xué)式是C22H19FN4O2,相對(duì)分子質(zhì)量為390.4 ),填補(bǔ)了我國(guó)T細(xì)胞淋巴瘤新藥的空白,下列說(shuō)法不正確的是()A.西達(dá)苯胺由五種元素組成B.西達(dá)苯胺不屬于氧化物C. 一個(gè)西達(dá)苯胺分子的質(zhì)量是 390.4gD. 一個(gè)西達(dá)苯胺

16、分子由 48個(gè)原子構(gòu)成【考點(diǎn)】化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義;從組成上識(shí)別氧化物;相對(duì)分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算.【分析】A、根據(jù)西達(dá)苯胺化學(xué)式的含義進(jìn)行分析判斷.B、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物.C、相對(duì)分子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,常常省略不寫(xiě).D、根據(jù)一個(gè)西達(dá)苯胺分子的構(gòu)成進(jìn)行分析判斷.【解答】解:A、西達(dá)苯胺由碳、氫、氟、氮、氧五種元素組成的,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.B、西達(dá)苯胺是由五種元素組成化合物,不屬于氧化物,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.C、相對(duì)分子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,常常省略不寫(xiě),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.D、一個(gè)西達(dá)苯胺分子是由22個(gè)碳原子、19個(gè)氫原子、1個(gè)氟原子、4個(gè)氮原子和2個(gè)

17、氧原子構(gòu)成的,則一個(gè)西達(dá)苯胺分子由48個(gè)原子構(gòu)成,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.故選:C .5.在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在運(yùn)動(dòng)條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前及t1、t2時(shí)各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示,下列說(shuō)法中不正確的是()Z 丙甲丁- -一 一一-T十T- . .0h 口 時(shí)間SA .該反應(yīng)為化合反應(yīng)B.丙可能為該反應(yīng)的催化劑C.該反應(yīng)中,乙、丁的質(zhì)量變化之比為7: 5D.該反應(yīng)中,甲、乙的質(zhì)量變化之比為1 : 4【考點(diǎn)】質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用;催化劑的特點(diǎn)與催化作用;反應(yīng)類(lèi)型的判定.【分析】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和,等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和.【解答】解:A、反應(yīng)過(guò)

18、程中,甲和丁的質(zhì)量減小,是反應(yīng)物,乙的質(zhì)量增加,是生成物,該反應(yīng)屬于化合反應(yīng),該選項(xiàng)說(shuō)法正確;B、丙在反應(yīng)前后的質(zhì)量不變,可能是催化劑,也可能既不是催化劑,也不是反應(yīng)物和生成 物,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;C、該反應(yīng)中,乙、丁的質(zhì)量變化之比為:(32 - 4): (24 -4) =7: 5,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;D、該反應(yīng)中,甲、乙的質(zhì)量變化之比為:(16-8) : (32-4) =2: 7,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確.故選:D.6.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示.下列說(shuō)法中正確的是(由解度£A. tiC時(shí),甲飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于乙飽和溶液B. 12c時(shí),甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都為30%C.

19、12c時(shí),甲、乙的飽和溶液分別降溫至tiC,甲溶液飽和,乙溶液不飽和D. 12c時(shí),質(zhì)量相同的甲、乙飽和溶液分別升溫至t3,為達(dá)飽和狀態(tài),需加入甲的質(zhì)量大于乙【考點(diǎn)】固體溶解度曲線(xiàn)及其作用;溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系. 溶解度【分析】飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) =f而鼠落解聲" * 100% ;飽和溶液和不飽和溶液之間可以相互轉(zhuǎn)化.【解答】解:A、tiC時(shí),甲的溶解度小于乙的溶解度,甲飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于乙30g100g+30gX100%=23.1% ,該選飽和溶液,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;B、12c時(shí),甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,都為:項(xiàng)說(shuō)法不正確;C、甲和乙的溶解度都

20、是隨著溫度的升高而增大,12c時(shí),甲、乙的飽和溶液分別降溫至 tjC,甲和乙仍然都是飽和溶液,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;D、因?yàn)?3c時(shí)甲的溶解度大于乙的溶解度,因此12c時(shí),質(zhì)量相同的甲、乙飽和溶液分別升溫至t3,為達(dá)飽和狀態(tài),需加入甲的質(zhì)量大于乙,該選項(xiàng)說(shuō)法正確.7.下列實(shí)驗(yàn)進(jìn)行中的現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)原理正確的是(白熱水二-金D.驗(yàn)證Fe、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用;堿的化【考點(diǎn)】燃燒與燃燒的條件;溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象;學(xué)性質(zhì).【分析】A、根據(jù)燃燒的條件分析;B、根據(jù)氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)使瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)變小分析;C、根據(jù)硝酸俊溶于水吸熱,使瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)減??;D、根據(jù)金屬與鹽反應(yīng)的條件考

21、慮本題,能反應(yīng)說(shuō)明該金屬排在鹽中金屬的前面,不反應(yīng)說(shuō) 明該金屬排在鹽中金屬的后面.【解答】解:A、熱水的溫度是80 c已經(jīng)達(dá)到白磷的著火點(diǎn),又與氧氣接觸,所以可以燃燒,故A錯(cuò)誤;B錯(cuò)誤;B、氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)使瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)變小,使氣球漲大,故C、硝酸俊溶于水吸熱,使瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)減小,使 U型管兩端的液面左高右低,故 C正確;D、銅和銀都不能與硫酸亞鐵溶液反應(yīng),只能說(shuō)明它們排在了鐵的后面,但不能排銅和銀的 順序,故D錯(cuò)誤.8.除去序號(hào)卜列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法不正確的是(物質(zhì)雜質(zhì)(少量)試劑和操作方法。2H2O蒸汽通過(guò)濃H2SO4B 稀鹽酸稀硫酸加入適量BaCl 2溶液,過(guò)

22、濾Na 2CO 3粉末NaHCO 3粉末加熱KNO 3溶液Ba (NO 3) 2溶液加入適量的 W2SO4溶液,過(guò)濾A. A B. B C. C D. D【考點(diǎn)】物質(zhì)除雜或凈化的探究.【分析】除雜質(zhì)實(shí)際上是除雜質(zhì)的離子,除去雜質(zhì)時(shí)不要引入新的雜質(zhì),可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)方面進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.【解答】解:A、濃硫酸有吸水性,可以除去水蒸氣而剩下氧氣,故 A正確,B、硫酸會(huì)和氯化鋼反應(yīng)生成硫酸鋼沉淀和鹽酸,過(guò)濾可以將硫酸根除去,而剩下鹽酸,故B正確,C、碳酸氫鈉受熱會(huì)分解,而碳酸鈉受熱不會(huì)分解,加熱可以將碳酸氫鈉轉(zhuǎn)化為碳酸鈉,水 和二氧化碳加熱時(shí)會(huì)逸到空氣中,故C正確,D、硝酸鋼會(huì)和

23、硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋼沉淀和硝酸鈉,除去了硝酸銀,但是又引入了硝酸鈉,硝酸鈉對(duì)硝酸鉀來(lái)說(shuō)也是雜質(zhì),故D錯(cuò)誤,故選D.9.有關(guān)物質(zhì)之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.其中”表示物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系.下列說(shuō)法中正確的是()C10A.物質(zhì)X是一種常見(jiàn)的有機(jī)化合物B.反應(yīng)是一定有鹽參加反應(yīng)C.向Ca (OH) 2溶液中加入CaO ,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大D.圖中的所有反應(yīng)均不屬于置換反應(yīng)【考點(diǎn)】物質(zhì)的鑒別、推斷;溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);生石灰的性質(zhì)與用途;堿的化學(xué)性質(zhì);有機(jī)物與無(wú)機(jī)物的區(qū)別;置換反應(yīng)及其應(yīng)用.【分析】根據(jù)碳酸鈣、氧化鈣、氫氧化鈣、二氧化碳等物質(zhì)的性質(zhì)以及物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)

24、系分析判斷.【解答】解:A、由于二氧化碳、碳酸鈣之間相互轉(zhuǎn)化,二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng),x可以為二氧化碳,二氧化碳不屬于有機(jī)化合物,故A錯(cuò)誤;B、由于氫氧化鈣能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣,二氧化碳不屬于鹽,故 B錯(cuò)誤;C、向Ca (OH) 2溶液中加入CaO ,如是飽和溶液,溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不會(huì)變大,故 C錯(cuò)誤;D、由圖中物質(zhì)之間的反應(yīng)可知,所有反應(yīng)均不屬于置換反應(yīng),故 D正確.故選D.10 .已知甲、乙、丙、丁四種溶液分別是Ba (OH) 2溶液、MgSO4溶液、Na 2CO 3溶液和稀HCl中的一種.甲、乙混合有白色沉淀出現(xiàn);乙、丙按一定比例混合后所得液體的導(dǎo)電性幾乎為零.則甲、乙、丙、丁四種

25、溶液分別是()A. Ba (OH) 2、MgSO 4、Na 2CO 3' HCl B. Na 2CO 3、Ba (OH) 2、MgSO 4、HClC. HCl、MgSO 4、Ba (OH) 2、Na 2CO 3 D. Ba (OH) 2、Na 2CO 3> HCl、MgSO 4【考點(diǎn)】酸、堿、鹽的鑒別.【分析】根據(jù)甲、乙混合有白色沉淀出現(xiàn);乙、丙按一定比例混合后所得液體的導(dǎo)電性幾乎 為零,反應(yīng)后的溶液中不存在電解質(zhì)結(jié)合所給的物質(zhì)進(jìn)行分析.【解答】解:A、氫氧化鋼和硫酸鎂會(huì)生成氫氧化鎂沉淀,硫酸鎂和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鎂沉淀和硫酸鈉,但是硫酸鈉是電解質(zhì),可以導(dǎo)電,故A錯(cuò)誤;B、碳酸鈉

26、和氫氧化鋼會(huì)生成碳酸鋼沉淀,氫氧化鋼和硫酸鎂會(huì)生成硫酸鋼沉淀和氫氧化鎂沉淀,反應(yīng)后只剩下水,幾乎不導(dǎo)電,故 B正確;C、鹽酸和硫酸鎂不會(huì)生成沉淀,故 C錯(cuò)誤;D、氫氧化鋼和碳酸鈉會(huì)生成碳酸鋼沉淀,碳酸鈉和鹽酸生成氯化鈉可以導(dǎo)電,故D錯(cuò)誤;故選B.二、理解與應(yīng)用(本題包括 3個(gè)小題,每空1分,共13分)11 .某方便面的營(yíng)養(yǎng)成分表如下(其中碳水化合物主要指淀粉等):營(yíng)養(yǎng)成分表項(xiàng)目每100克能量1966千焦蛋白質(zhì)7.5克脂肪21.8克碳水化合物60.7克鈉2530毫克(1)表中“鈉”是指 C(填序號(hào)).A.離子 B.分子 C .元素 D.單質(zhì)(2)方便面中含的營(yíng)養(yǎng)素有4種.(3)方便面中使用的食鹽

27、可以是加碘鹽,人體中缺碘可能患有的疾病是甲狀腺腫大(填“甲狀腺腫大”或“骨質(zhì)疏松”).(4)若小明用天然氣煮方便面,請(qǐng)問(wèn)天然氣主要成份燃燒的化學(xué)方程式是_cC點(diǎn)燃“cCH4+2O2 =CO2+2H2O_.(5)若用漏勺撈煮好的方便面,與化學(xué)基本操作中的過(guò)濾 原理相似.(6)中國(guó)居民膳食指南建議每天食用食鹽不超過(guò)6克.假設(shè)小明某天吃了 100克該方便面,相當(dāng)于吃了食鹽6.4克(保留小數(shù)點(diǎn)后一位).【考點(diǎn)】生命活動(dòng)與六大營(yíng)養(yǎng)素;過(guò)濾的原理、方法及其應(yīng)用;元素的概念;書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程 式、;人體的元素組成與元素對(duì)人體健康的重要作用.【分析】(1)鈉、鈣、鉀、磷是指元素;(2)食物的六大營(yíng)養(yǎng)元素糖類(lèi)、脂肪

28、、蛋白質(zhì)、水、維生素、無(wú)機(jī)鹽;(3)碘是合成甲狀腺激素的原料;(4)天然氣的主要成份是甲烷,甲烷在燃燒時(shí)生成了二氧化碳和水,根據(jù)反應(yīng)寫(xiě)出反應(yīng)的方程;(5)根據(jù)過(guò)濾的原理分析回答;(6)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)x 100%,進(jìn)行分析解答.相對(duì)原子質(zhì)邕乂原子個(gè)數(shù)相時(shí)分子質(zhì)量【解答】解:(1)食品中常以元素的質(zhì)量來(lái)表各元素的含量.故選 C.(2)觀(guān)察圖表可知,方便面的營(yíng)養(yǎng)成分有:蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、鈉.故答案為:4 ;(3)人體中缺碘可能患有的疾病是甲狀腺腫大;故答案為:甲狀腺腫大;(4)天然氣的主要成份是甲烷,甲烷在燃燒時(shí)生成了二氧化碳和水,反應(yīng)的方程式是:占燃占燃CH 4+2O 2 CO

29、 2+2H 2。,故答案為: CH 4+2O 2, CO 2+2H 2O .(5)用漏勺撈方便面,能將方便面和水分開(kāi),與化學(xué)基本操作中的過(guò)濾原理相似.故答案為:過(guò)濾.23(6)食鹽的成份是氯化鈉, 氯化鈉中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:口- 二X 100% = 39.3% . 2530毫克=2.53克,2.53克+ 39.3% 6.4克,故答案為:6.4克.12.化學(xué)課外活動(dòng)中,老師為大家演示了如圖1所示的趣味實(shí)驗(yàn)-“魔棒生煙”,該實(shí)驗(yàn)原理的微觀(guān)示意圖如圖 2所示.o -* 4©氧化氫 氧比皴(HCl)< NH4cl )(1)圖示反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的化合 反應(yīng).(2)小麗同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)

30、原理,又設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.用該裝置與用玻璃棒做實(shí)驗(yàn)相比,明顯的優(yōu)點(diǎn)是環(huán)?;蛭廴拘?(3)白煙成分NH4C1中,氮元素的化合價(jià)是-3 .【考點(diǎn)】反應(yīng)現(xiàn)象和本質(zhì)的聯(lián)系;微粒觀(guān)點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用;有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算;反應(yīng)類(lèi)型的判定.【分析】(1)根據(jù)化合反應(yīng)的定義解答;(2)根據(jù)氨水和濃鹽酸的揮發(fā)性以及密封儀器的作用解答;(3)根據(jù)化合價(jià)規(guī)則行解答.【解答】解:(1)圖2中一個(gè)氨氣分子與一個(gè)濃鹽酸分子反應(yīng)生成一個(gè)氯化錢(qián)分子,屬于化合反應(yīng);(2)氨水和濃鹽酸都具有揮發(fā)性,能會(huì)發(fā)出刺激性氣味,污染環(huán)境,圖 3是密封裝置,可 以減少污染;(3)設(shè)氮元素的化合價(jià)為 x,則有:x+ (+1) X 4+

31、 (+1) =0, x=-3;故答案為:(1)化合 (2)環(huán)?;蛭廴拘?3) -3.13 .如圖所示,A、B、C、D、E分別是鐵、硝酸銅溶液、二氧化碳、稀硫酸溶液、氫氧化鈉溶液中的一種,A是硝酸銅溶液.”相連兩物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng))請(qǐng)回答:D的化學(xué)式為 NaOH , E物質(zhì)的一種用途:滅火 .A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式Cu (NO 31_2+Fe=Fe (NO3l_2+Cu ,基本反應(yīng)類(lèi)型是置換反應(yīng)【考點(diǎn)】物質(zhì)的鑒別、推斷;反應(yīng)類(lèi)型的判定;書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、【分析】根據(jù) A、B、C、D、E分別是鐵、硝酸銅溶液、二氧化碳、稀硫酸溶液、氫氧化 鈉溶液中的一種,A是硝酸銅溶液,硝酸銅會(huì)與氫氧化鈉、鐵反應(yīng),鐵會(huì)與

32、硫酸、硝酸銅反 應(yīng),二氧化碳會(huì)與氫氧化鈉反應(yīng),硫酸會(huì)與氫氧化鈉、 鐵反應(yīng),氫氧化鈉會(huì)與硫酸、 鐵反應(yīng),所以E是二氧化碳,D是氫氧化鈉,B是鐵,C是硫酸,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可.【解答】解:A、B、C、D、E分別是鐵、硝酸銅溶液、二氧化碳、稀硫酸溶液、氫氧化 鈉溶液中的一種,A是硝酸銅溶液,硝酸銅會(huì)與氫氧化鈉、鐵反應(yīng),鐵會(huì)與硫酸、硝酸銅反 應(yīng),二氧化碳會(huì)與氫氧化鈉反應(yīng),硫酸會(huì)與氫氧化鈉、 鐵反應(yīng),氫氧化鈉會(huì)與硫酸、 鐵反應(yīng),所以E是二氧化碳,D是氫氧化鈉,B是鐵,C是硫酸,經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以D是NaOH , E是二氧化碳,可以用來(lái)滅火;A與B的反應(yīng)是鐵和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅,化

33、學(xué)方程式為:Cu (NO 3) 2+Fe=Fe(NO 3) 2+Cu ,該反應(yīng)屬于置換反應(yīng).故答案為:NaOH ,滅火; Cu (NO 3) 2+Fe=Fe (NO 3) 2+Cu ,置換反應(yīng).三、實(shí)驗(yàn)探究(本題包括 2個(gè)小題,每空1分,共11分)14 .回答實(shí)驗(yàn)室用高鎰酸鉀制取氧氣的相關(guān)問(wèn)題.(1)寫(xiě)出制取原理的化學(xué)方程式:2KMnO 4二 &MnO ,+MnO :+O* T .(2)如圖所示,發(fā)生裝置應(yīng)選用A (填編號(hào),下同),以下氣體收集裝置不能采用的是E .(3)為測(cè)定高鎰酸鉀分解生成氧氣的體積,應(yīng)選用如圖裝置丙 (填編號(hào))(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)收集到的純氧氣質(zhì)量大于通過(guò)化

34、學(xué)方程式計(jì)算所得質(zhì)量.不考慮實(shí)驗(yàn)誤差,請(qǐng)你就此提出一種猜想并設(shè)計(jì)相應(yīng)驗(yàn)證方案:可能是產(chǎn)物K2MnO 4受熱生成氧氣;取 QMnO 4固體加熱,用帶火星的木條檢驗(yàn)是否生成氧氣【考點(diǎn)】氧氣的制取裝置;量氣裝置;氧氣的收集方法;書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、【分析】(1)根據(jù)高鎰酸鉀受熱時(shí)能夠分解生成鎰酸鉀、二氧化鎰和氧氣解答;(2)根據(jù)氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水解答;(3)根據(jù)氧氣的密度比水的小解答;(4)根據(jù)可能是產(chǎn)物 aMnO 4受熱生成氧氣解答.【解答】解:(1)高鎰酸鉀受熱時(shí)能夠分解生成鎰酸鉀、二氧化鎰和氧氣,化學(xué)方程式為: I A2KMnO 4&MnO 4+MnO 2+O 2 T ;

35、(2)高鎰酸鉀受熱時(shí)能夠分解生成鎰酸鉀、二氧化鎰和氧氣,屬于固固加熱型;因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯?,可以用向上排空氣法收集;氧氣不易溶于水,可以用排水法收集;不能用向下排空氣法收集?3)據(jù)氧氣的密度比水的小,應(yīng)從短管進(jìn),水從長(zhǎng)管出,故選丙;(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)收集到的純氧氣質(zhì)量大于通過(guò)化學(xué)方程式計(jì)算所得質(zhì)量,可能是產(chǎn)物&MnO 4受熱生成氧氣;驗(yàn)證方案是:取&MnO 4固體加熱,用帶火星的木條檢驗(yàn)是否生成氧氣.答案:(1) 2KMnO 4K2MnO 4+MnO 2+O 2 T ; (2) A; E; (3)丙;(4)可能是產(chǎn)物K2MnO 4受熱生成氧氣;取 K2MnO 4固

36、體加熱,用帶火星的木條檢驗(yàn)是否 生成氧氣.15 .某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”,將學(xué)生分成若干小組,在老師引導(dǎo)下開(kāi)展探究活動(dòng). 以 下是教學(xué)片段,請(qǐng)你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫(xiě)空格(包括表中空格)【演示實(shí)驗(yàn)】將一定量的稀 H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中.【學(xué)生板演】該反應(yīng)的化學(xué)方程式.【提出問(wèn)題】實(shí)驗(yàn)中未觀(guān)察到明顯現(xiàn)象,部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問(wèn):反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么?【假設(shè)猜想】針對(duì)疑問(wèn),大家紛紛提出猜想.甲組同學(xué)的猜想如下,請(qǐng)你補(bǔ)上猜想四.猜想一:只有 Na2SO4猜想二:有 Na2SO4 和 H2SO4猜想三:有 Na 2SO4' H2SO4 和 NaOH猜想四: 有Na 2SO

37、±和NaOH乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑,認(rèn)為有一種猜想是不合理的.不合理的猜想是猜想三 ,理由是 H2SOt和NaOH 在溶液中不能共存【實(shí)驗(yàn)探究】(1)丙組同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無(wú)明顯變化,溶液中一定沒(méi)有.(2)為了驗(yàn)證其余猜想,各學(xué)習(xí)小組利用燒杯中的溶液,并選用了老師提供的pH試紙、Na 2CO 3溶液、BaC 12溶液,進(jìn)行如下三個(gè)方案的探究.實(shí)驗(yàn)方案測(cè)溶液的pH滴加Na2CO 3溶液滴加BaCl 2溶液實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)操作試紙變色,對(duì)比比色卡,pH <7實(shí)驗(yàn)結(jié)論 溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4產(chǎn)生白色沉淀溶液中有H2SO4【得出結(jié)論】通過(guò)探究,全班同學(xué)一致確定猜想二是正確的.【評(píng)價(jià)反思】老師對(duì)同學(xué)們能用多種方法進(jìn)行探究,并且得出正確結(jié)論給予了肯定.同時(shí)指出(2)中存在兩處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)大家反思.同學(xué)們經(jīng)過(guò)反思發(fā)現(xiàn)了如下兩處錯(cuò)誤:實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤是pH試紙浸入溶液中實(shí)驗(yàn)方案中也有一個(gè)是錯(cuò)誤的,錯(cuò)誤的原因是 Na 2SO4與BaCl馬反應(yīng)也會(huì)生成白色沉淀,不能證明一定有 H2SO上存在 .【考點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量;酸的化學(xué)性質(zhì);堿的化學(xué)性質(zhì);中和反應(yīng)及其應(yīng)用.【分析】【學(xué)生板演】根據(jù)硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水進(jìn)行分析;【假設(shè)猜想】根據(jù)酸堿不能共存判斷不合理的猜想;

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