中學年度教科室工作計劃

1、中學年度教科室工作計劃中學年度教科室工作計劃教科研目標：做好承辦課題和校本研究課題的過程資料收集工作，為課題的開展和結題做準備。瞄準新課標和中考改革走向，改進教學和訓練評價 的策略和技巧。論文評比、交流和發(fā)表質量要上檔次，數量要上層次。 教研組、備課組的建設要進一步規(guī)范化、制度化，具備獨立支撐學科 教學和科研的能力。加強教師的理論進修和實踐能力提高， 打造一支 素質過硬的師資隊伍。教科研方向明確科研要務目標，使學校的校本教研具有針對性和實效性。確立“課改在實踐中研究，實踐依托于科研”的方向。強調課題研究與課 堂教學的緊密結合，強調三維目標與教學藝術的巧妙融合。 反對學院 式和象征性的研究。不搞

2、離開教學實踐的無意義研究。教科研管理和思路一、抓好班子建設和教科研制度建設。1、進一步完善教科室領導班子，充實教科室力量。組成人員進行分 工：于清華負責教科室全面工作，計劃的制定和落實，課題研究的督 查，教研組的建設，科研成果的總結，教科研論文的收集。季艷飛負 責課堂教學的研究，學生思想工作和班主任工作的研究， 教科研信息 的交流與收集。劉松勤負責實踐活動課程的研究，電化教學的研究， 教師理論學習和業(yè)務進修，協(xié)助組織校本培訓。2、制訂并完善系列校本教研制度。本學期，要著手制定校本科研考 勤制度、培訓制度、登記制度、聽課評課制度、教研組和備課組考核 等制度。特別是將不正常開展教研活動、論文零發(fā)表

3、列入不合格教研 組和備課組。3、研究塑造新型教師隊伍的培訓。開展教師創(chuàng)業(yè)史教育，調動教師 工作內驅力。4、教科室本學期舉辦一次“學術沙龍”。邀請專家做講座或指導教 學活動，深入推進新課程改革。二、抓好課題研究工作。教科室要以學校整體發(fā)展和教師專業(yè)化為本，以“超前性、針對性、 正確性、實效性”為原則，科學把握好選題關。分人員牽頭課題組， 分科研小組落實責任，細化研究人員的工作內容及目標。 注重課堂實 踐和個案積累、理論感悟與實踐創(chuàng)新、長期規(guī)劃與近期安排。定期調 研課題研究的進展情況，及時糾正課題研究的錯誤，提出改進意見。三、抓好學科教學工作。建立教科室一一教研組一一備課組一一教師的垂直管理機制。

4、教科室全局統(tǒng)籌學科建設，定期召開教研專題會議。調研學科的建設 狀況，指導學科組建設，跟蹤薄弱學科組。要結合專題搞研究，促使 教師科研能力上層次，教科研論文發(fā)表交流上檔次。教研組抓好本組成員的師德修養(yǎng)、工作紀律、業(yè)務提高、組內聽課評 課、試題研究、論文修改等活動，指導好下屬備課組工作。要定時間、 定地點每周一次例會。研究新課標，研究教學環(huán)節(jié)，集體學習教育教 學理論。要發(fā)揮教研組的把關作用，所有教師的備課、上課、制卷都 要經教研組審查。不能體現(xiàn)新課改精神的教案和試卷堅決打“回 票”，真正用新課程理念引導教師行為。同時，各教研組每半月提供 一次教研公開課，每兩月一次教學研究課，教科室將安排人員參加聽

5、 課評課。教研組長每周聽課不少于 2節(jié)。備課組要深入推進實施新課程，聚焦課堂，苦練內功。針對學科教學、 考試評價、學生學習狀況等進行集體備課，更新傳統(tǒng)教法，收集和整 合信息，拿出學科教學的計劃和策略，根據具體教學流向，結合最新 信息制定出訓練方案。根據方案實施的效果，及時調整備課組階段性 計劃。備課組長每周聽課不少于 1節(jié)四、抓好師資隊伍的科研基礎性建設。要通過理論培訓、課堂教學比賽、論文評比等活動提高教師素質。建 立競爭和淘汰制度，對教師隊伍進行提優(yōu)補差。本學期，根據縣局要求，每個教師要通讀一本教育理論專著，參加一 項教育實驗課題，寫好一篇教育論文，在業(yè)余完成2萬字的讀書筆記。 教科室要組織

6、學習材料、安排學時、跟蹤檢查筆記情況。定期檢查教 研組長和備課組長的聽課筆記、小組活動記錄。教科研目標工作1、校本培訓按計劃實施。本學期進行信息技術、新課程解讀、班主 任和備課組長上崗培訓和考試。不斷提高教師的綜合素質，克服平庸 化的傾向。注意校本培訓故事的收集，著手編寫校本培訓故事集。2、搞好“三課”試驗，提升教學能力?！叭n”即大會課、公開課、 研究課。本學期，用三到四周的時間開展教學展示課大會課活動。教 研組內要按要求正常進行公開課活動。同學科教師的“零距離”學習，“推門聽課”要正?；?。聽課人員要認真對公開課進行案例分析， 使評課過程成為教學研究過程，促進教學水平的提高。研究課在教科 室

7、的幫助下要從課堂教學實效出發(fā)， 開辟獨特的教學途徑，作為教學 試驗，力圖達到“教學創(chuàng)新”的目的。3、“請進來、走出去”。邀請省、市、縣有關專家對我校進行專題 講座，作新課程理論的培訓和指導，在與專家的互動、參與、交流、 研討中，實現(xiàn)真正的提高。重視我縣的繼續(xù)教育培訓，對學習人員的出勤情況和考試成績打印成 書面材料，下發(fā)到全體教師，對缺席人員計入單項考核，與經濟利益 掛鉤。4、啟動教師漢語水平培訓工程，提高教師語言文字的思維能力和口 頭表達能力。繼續(xù)舉行教學基本功比賽和現(xiàn)代教育技術培訓，不合格 的教師安排時間重新補考。舉行了語文教師“下水文章”競賽、 英語 教師口語比賽等活動。共2頁,當前第1頁

8、12學院學習部十一月份工作計劃為進一步貫徹全心全意為同學服務的宗旨， 落實學習部的各項工作職 責，提高學習部的工作效率，經學習部全體成員初步討論，制定如下 十一月工作計劃。一, 在本月內進一步健全以責任制為中心的課堂查到制度，加強課 堂出勤的考核，更有效的促進理學院的學風建設， 抓好學生晚自習的 管理和考核工作。學習部成員必須如質如量的完成每周至少兩次課堂 出勤檢查和三次晚自習出勤檢查的工作任務。注重部門團隊精神建 設，充分調動部成員的工作積極性和提高辦事能力，強調內部的團結性，共同朝著統(tǒng)一的目標為學院和部門的工作服務二，建立健全例會制度，發(fā)揮好學習部在學習方面的橋梁和紐帶作 用。1. 學習委

9、員例會定期召開學習委員例會，從各班學習委員那里獲得各班學習情況的 第一手資料，幫助大家端正學習態(tài)度，樹立信心，營造理學院良好的 學習氛圍，及時把校、系的各項活動通知傳達到同學們那里，充分體 現(xiàn)我們學習部的服務功能。2. 學習部例會堅持學習部內部例會制度，每周一次。了解每個成員各自分配的任 務的進展情況，有什么問題或困難，以及活動結束后的總結，包括成 績和不足，對不足進行改進。對提出的問題全體成員集思廣益，爭取 把工作做得更好，把最好的服務獻給大家。三，為豐富學生的課余生活，讓同學更好的融入到大學生活中去，展現(xiàn)當代大學生的精神風貌，學習部決定月末在大一新生中舉行一次 演講比賽。在10號前，全體學

10、習部成員必須擬定一份演講比賽的策劃書，對 整個活動進行周密的安排，括演講主題，參賽人員，評委以及其他工 作人員及其職責。做好此次活動的宣傳工作，調動同學們參加的積極 性，同時，活動后做好工作總結。協(xié)調團總支學生會，溝通和交換意 見。明確部各成員在此次活動中的工作任務，各司其職，爭取讓這次 活動成為同學展現(xiàn)自我，超越自我的機會。以上各項工作便是本月的大體計劃，如有變動則另行變更。我們學習部的每位成員，都將以全心全意的態(tài)度為同學們服務， 并 且從各個方面嚴格要求自己，具備高度的責任感和奉獻精神。相信我 們的努力會為我們學院的發(fā)展添磚加瓦。我們將以更加積極的態(tài)度和 熱情為大家服務。如有不妥請老師同學

11、指正，以便我們工作更好地開 展。后記：現(xiàn)在才知道寫這些文章是多么的難啊。知道一個大概的框架， 可是不知道該怎樣去用語言表達。還好，有電腦，什么事情都變得容 易了。一篇文章花了我將近半天的時間，其實我是可以快一點的，可 我只是想讓自己手中有事可做。小學學年度第一學期工作計劃一、指導思想以“辦人民滿意教育、做人民滿意教師”的精神為指導，貫徹全國 和市基礎教育工作會議精神，結合我校的實際情況，進一步落實我校 的發(fā)展規(guī)劃的年度目標和任務，深化我校的教學改革，促進學校工作 的全面發(fā)展。二、工作思路進一步強化我?！耙匀藶楸?，教育即服務”的辦學思想和理念， 緊緊 抓住課程改革、德育研究以及創(chuàng)造學生安全的教育

12、氛圍，這三條主線， 加強教師隊伍建設，和學生德育建設，轉變教育教學觀念，提高教育 教學管理水平，實施全員性的德育工作，硬件投入和軟件建設相結合， 課內和課外教育相結合，開創(chuàng)我校工作新局面。三、具體工作及工作要件（一）管理工作完善管理制度，提高管理的效率和水平：1、進一步修改調整完善我校各項制度， 使我校規(guī)章制度能隨時更新,切合我校實際，依法行政，依法治教。提高教育工作的效率。2、總結上學期我校的教育教學評價獲得的經驗，本學期將逐步的完善。3、進一步開展教育教學評價與課改工作，調動廣大教師的工作積極 性，并促進骨干教師隊伍建設的良性發(fā)展。4、繼續(xù)抓好教師教育技能的培訓工作，通過講座、師帶徒、外出

13、學 習、教學研究等形式加強教師業(yè)務和師德培訓。轉變教育教學觀念， 改革、創(chuàng)新我們教育教學行為，從而提高我校教師的教學水準。5、加強我校的檔案的管理工作，本著主動、嚴肅、負責的精神管理 好我校的檔案工作進一步鞏固學生的就學率和升學率。（二）教育和少先隊工作教育工作：1、指導思想：全面貫徹黨的德育方針，適應新世紀培育人才的要求，以轉變德育觀 念為前提，全面推進素質教育。2、工作重點:（1）本學期以豐富多彩的教育活動為載體，努力培養(yǎng)學生的責任感和品格，加強校內和校外教育結合，組織 學生參加社會實踐活動。以培養(yǎng)學生學會融入社會的能力。（2）加強理論學習，明確德育工作全員性的特點，提高全體教職員工對學校

14、德育工作重要性的認識， 加強教 師的職業(yè)道德教育，加強合作意識，發(fā)揚團隊精神，形成有效的教師 職業(yè)道德監(jiān)督機制。使教師朝著“做人民滿意教師”的方向去發(fā)展。（3）充分發(fā)揮社會教育的力量，搞好家校合作，以年級組為單位，各班積極落實家委會的活動，本學期擬準 備開三次的“學校開放日”從而發(fā)揮家長的教育優(yōu)勢， 為創(chuàng)建多元化 的教育奠定基礎。3、各月的教育主題及具體安排:9月份：抓常規(guī)，爭做文明好少年評比月學常規(guī)，貫徹常規(guī)，做好執(zhí)周工作具體檢查：聽鈴聲進教室、上課聽講、靜校、早讀、課間10月份：抓常規(guī)，爭做文明班集體評比月具體檢查：升旗、集會、出外活動、兩操、上課帶學具情況進行愛國主義教育各班布置板報進行

15、宣傳組織各年級進行編寫行為規(guī)范守則11月份：抓常規(guī)，爭當科技好少年月具體檢查：進科任教室、學習習慣12月份：開展安全常規(guī)教育活動月進行消防安全的演示活動和安全的教育。少先隊工作：1、指導思想：以發(fā)展為主題，以創(chuàng)新為動力，努力改善少先隊自身 建設，通過開展各種體驗教育，進一步加強少年兒童的思想道德建設， 引導他們在實踐中體驗、養(yǎng)成做人做事時健康的心理品格，良好的行 為習慣。2、工作重點：本學期以“我是祖國好少年”為主題，根據每月工作 重點，開展各種實踐、體驗教育活動。（三）教學和科研工作抓好課程改革，加強學習和培訓，轉變教師的教育教學觀念，提高教 學質量。1、組織全體教師每月觀看看教育之窗，更新教育教學觀念。2、結合學校課題研究工作，繼續(xù)落實開展“一軸三核心”的研究 流程