C語言第三單元單元測驗答案

1、C語言程序設計第三單元單元測試答案一選擇題1.以下程序的運行結(jié)果是 。void sub (int x,int y,int *z)*z=y-x;main()int a,b,c; sub(10,5,&a); sub(7,a,&b); sub(a,b,&c); printf("%4d,%4d,%4d",a,b,c);A) 5, 2, 3 B) -5, -12, -7C) -5, -12, -17 D) 5, -2, -7參考答案：A2.執(zhí)行以下程序后，a的值為【1】，b的值為【2】。main()int a,b,k=4,m=6,*p1=&k,*p2=

2、&m; a=p1=&m; b=(-*p1)/(*p2)+7; printf("a=%d,b=%dn",a,b);【1】A)1 B)1 C)0 D)4【2】A)5 B)6 C)7 D)10參考答案：【1】C 【2】C3.下面程序欲對兩個整型變量的值進行交換,以下正確的說法是 。main()int a=10,b=20;printf("(1)a=%d,b=%dn",a,b);swap(&a,&b);printf("(2)a=%d,b=%dn",a,b);swap (int p,int q)int t;t=p;

3、p=q;q=t;A) 該程序完全正確B) 該程序有錯,只要將語句swap(&a,&b);中的參數(shù)改為a,b即可C) 該程序有錯,只要將swap()函數(shù)中的形參p、q和變量t均定義為指針即可D) 以上說法都不正確參考答案：D4.有四組對指針變量進行操作的語句，以下判斷正確的選項是 。(1)int *p,*q;q=p; int a,*p,*q;p=q=&a;(2)int a,*p,*q;q=&a;p=*q; int a=20,*p;*p=a;(3)int a=b=0,*p;p=&a;b=*p; int a=20,*p,*q=&a;*p=*q;(4)i

4、nt a=20,*p,*q=&a;p=q; int p,*q;q=&p;A)正確：(1) 不正確：(2),(3),(4)B)正確：(1),(4) 不正確：(2),(3)C)正確：(3) 不正確：(1),(2),(4)D)以上結(jié)論都不正確參考答案：D參考分析：在四組操作中，完全正確的只有(4)，對各組操作中出現(xiàn)的錯誤分析如下。(1)int *p,*q;q=p; p沒有指向一個確定的空間 int a,*p,*q;p=q=&a;(2)int a,*p,*q;q=&a;p=*q; q沒有指向確定空間，且*q不是位置值 int a=20,*p;*p=a; p沒有指向一個確

5、定的空間(3)int a=b=0,*p;p=&a;b=*p; int a=20,*p,*q=&a;*p=*q; p沒有指向一個確定的空間5.以下程序有錯，錯誤原因是 。main()int *p,i;char *q,ch; p=&i; q=&ch; *p=40; *p=*q; A)p和q類型不一致，不能執(zhí)行*p=*q;語句B)*p中存放的是位置值，因此不能執(zhí)行*p=40;語句C)q沒有指向具體的存儲單元，所以*q沒有實際意義D)q雖然指向了具體的存儲單元，但該單元中沒有確定的值，所以不能執(zhí)行*p=*q;語句參考答案：D6.有如下語句int a=10,b=20;*p

6、1=&a,*p2=&b;如果讓兩個指針變量均指向b，正確的賦值方式是 。A)*p1=*p2; B)p1=p2; C)p1=*p2; D)*p1=*p2;參考答案：B7.已有定義int k=2;int *p1,*p2;且p1,p2均指向變量k,下面不能正確執(zhí)行的賦值語句是 。A)k=*p1+*p2; B)p2=k; C)p1=p2; D)k=*p1*(*p2);參考答案：B8.變量的指針，其含義是指變量的 。A)值 B)位置 C)名 D)一個標志參考答案：B9.若已定義int a;下面對(1)(2)兩個語句的正確解釋是 。(1)int *p=&a; (2)*p=a;A)語

7、句(1)和(2)中的*p含義相同，都表示給指針變量p賦值B)(1)和(2)語句的執(zhí)行結(jié)果，都是把變量a的位置賦給指針變量pC)(1)在對p進行說明的同時進行初始化，使p指向a (2)將變量a的值賦給指針變量pD)(1)在對p進行說明的同時進行初始化，使p指向a (2)將變量a的值賦給*p參考答案：D10.已有變量定義和函數(shù)調(diào)用語句int a=25;print_value(&a);下面函數(shù)輸出的正確結(jié)果是 。void print_value(int *x)printf("%dn",+*x);A)23 B)24 C)25 D)26參考答案：D11.下面判斷正確的是 。A

8、)char *a="china"等價于char *a;*a="china"B)char str10="china"等價于char str10;str="china"C)char *s="china"等價于char *s;s="china"D)char c6="china",d6="china"等價于char c6=d6="china"參考答案：C12.設char *s="ta017bc"則指針變量

9、s指向的字符串所占的字節(jié)數(shù)是 。A)9 B)5 C)6 D)7參考答案：C參考分析：字符串的串長為5，但字符串占用6個字節(jié)的空間(含一個'0')。13.下面程序段中，for循環(huán)的執(zhí)行次數(shù)是 。char *s="ta018bc"for( ;*s!='0's+) printf("*");A)9 B)5 C)6 D)7參考答案：C14.下面能正確進行字符串賦值操作的是 。A)char s5="ABCDE" B)char s5='A','B','C','D

10、','E'C)char *s;s="ABCDE" D)char *s;scanf("%s",s);參考答案：C15.設有下面的程序段，則下列正確的是 。char s="china" char *p;p=s;A)s和p完全相同 B)數(shù)組s中的內(nèi)容和指針變量p中的內(nèi)容相等C)s數(shù)組長度和p所指向的字符串長度相等 D)*p與s0相等參考答案：D16.下面程序段的運行結(jié)果是 。char *format="%s,a=%d,b=%dn"int a=1,b=10;a+=b;printf(format,&q

11、uot;a+=b",a,b);A)for,"a+=b",ab B)format,"a+=b" C)a+=b,a=11,b=10 D)以上結(jié)果都不對參考答案：C17.下面程序的運行結(jié)果是_。#include "stdio.h"#include "string.h"main()char *s1="AbDeG" char *s2="AbdEg" s1+=2; s2+=2; printf"%dn",strcmp(s1,s2); A)正數(shù) B)負數(shù) C)零

12、 D)不確定的值參考答案：B18.若有定義：int (*p)4;則標識符p 。A)是一個指向整型變量的指針B)是一個指針數(shù)組名C)是一個指針，它指向一個含有四個整型元素的一維數(shù)組D)定義不合法參考答案：C19.若有定義：int *p4;則標識符p 。A)是一個指向整型變量的指針B)是一個指針數(shù)組名C) 是一個指針，它指向一個含有四個整型元素的一維數(shù)組D) 定義不合法參考答案：B20.語句int (*ptr)();的含義是 。A)ptr是指向一維數(shù)組的指針變量B)ptr是指向int型數(shù)據(jù)的指針變量C)ptr是指向函數(shù)的指針,該函數(shù)返回一個int型數(shù)據(jù)D)ptr是一個函數(shù)名,該函數(shù)的返回值是指向i

13、nt型數(shù)據(jù)的指針參考答案：C21.已知學生記錄描述如下，下面對結(jié)構(gòu)體成員"computer"的賦值方式正確的是_struct student int num； char name8； struct float math； float engl； float computer； mark； std；A)studentaaaputer=84；B)markaaaputer=84；C)std.markaaaputer=84；D)stdaaaputer=84；參考答案：C22.以下對結(jié)構(gòu)體類型變量rcard的定義中不正確的是_A)#define REC struct card REC

14、 int id； float sala； rcard；B)struct card int id；floar sala； card rcard；C)struct card int id； float sala； struct card rcard；D)struct int id； float sala； rcard；參考答案：B23.設有以下說明語句，則下面的敘述不正確的是_struct abc int m； float n； stype；A)struct是結(jié)構(gòu)體類型的關(guān)鍵字B)abc是用戶定義的結(jié)構(gòu)體類型名C)m和n都是結(jié)構(gòu)體成員名D)stype是用戶定義的結(jié)構(gòu)體變量名參考答案：B二、填空題1

15、.下面程序段是把從終端讀入的一行字符作為字符串放在字符數(shù)組中，然后輸出，請分析程序填空。Int I;char s80,*p;for(i=0;i<79;i+)si=getchar();if(si=n) break;si= 【1】 ;p= 【2】 ;while(*p) putchar(*p+);參考答案：【1】0 【2】s2.下面程序的功能是檢查給定字符串s是否滿足下列兩個條件：a)字符串s中左括號”（”的個數(shù)與右括號”）”的個數(shù)相同；b)從字符串s的首字符起順序查找右括號”）”的個數(shù)在任何時候均不超過所遇到的左括號”（”的個數(shù)；若字符串同時滿足上述兩個條件,函數(shù)返回1,否則返回0#incl

16、ude "stdio.h"main() char c80;int d;printf("Input a string:");gets(c);d=check(c);printf("%s",d?"Yes":"No");check (char *s)int l=0,r=0; while (*s!='0') if(*s= ='(') l+; else if (*s= =')') r+; if (【1】) return(0); 【2】;return(【3】);

17、參考答案：【1】【l<r】 【2】【s+】 【3】【l= =r】3.下面程序是判斷輸入的字符串是否是”回文”,(順讀和倒讀都一樣的字符串,稱”回文”,如level)。#include "stdio.h"#include "string.h"main()char s81,*p1,*p2; int n; printf("Input a string:"); gets(s); n=strlen(s); p1=s; p2=【1】; while (【2】) if (*p1!=*p2) break; else p1+;【3】;if (p1&

18、lt;p2) printf("Non");else printf("Yesn");參考答案：【1】【s+n-1】 【2】【p1<p2】 【3】【p2-】4.當運行以下程序時,從鍵盤輸入this is a text.<CR>,則下面程序的運行結(jié)果是_。#include “stdio.h”#define TURE 1#define FALSE 0int change(char *c,int status);main()int flage=TRUE; char ch;do ch=getchar(); flag=change(&ch,flag); putchar(ch); while (ch!=.);printf(“n”);int change (char *c,int status) if (*c= = return TRUE; else if (status&&*c<=z&&*c>=a) *c+=A-a;return FALSE;結(jié)果：This Is A Text.5.