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1、docin/sundae_mengv引發(fā)記憶引發(fā)記憶v 0.6m距離內(nèi)距離內(nèi)商品試穿商品試穿產(chǎn)生購買行為產(chǎn)生購買行為v色彩的記憶性越強(qiáng),給人的視覺感觸就越多這不僅能夠提高產(chǎn)品的關(guān)注度,并且可以使顧客對產(chǎn)品產(chǎn)生深層次聯(lián)想產(chǎn)品就會得到更多被接觸的機(jī)會,這樣就會促使更多的關(guān)聯(lián)價(jià)值產(chǎn)生這種特性運(yùn)用在實(shí)際的陳列工作中多用于:櫥窗,推廣臺產(chǎn)品的主推展示賣場各類產(chǎn)品空間視覺焦點(diǎn)的構(gòu)建這也是我們?yōu)槭裁匆獜?qiáng)調(diào)陳列搭配色彩數(shù)量的主要目的色彩的記憶性與色彩色彩的記憶性與色彩的視覺沖擊力是成正的視覺沖擊力是成正比的比的同色系配搭同色系配搭1一一 色區(qū)陳列法陳列重點(diǎn)就要對色彩的控制力要強(qiáng),其中對色區(qū)陳列法陳列重點(diǎn)就要對
2、色彩的控制力要強(qiáng),其中對色彩度的掌握尤為重要,太多了就會顯的繁雜零碎,整體色彩度的掌握尤為重要,太多了就會顯的繁雜零碎,整體性不強(qiáng),太少了視覺沖擊力就不夠,會顯得很平,這就要性不強(qiáng),太少了視覺沖擊力就不夠,會顯得很平,這就要按著上面講的原則進(jìn)行色區(qū)劃分。按著上面講的原則進(jìn)行色區(qū)劃分。二二 色彩的穿插呼應(yīng)性一定要強(qiáng),這樣才會進(jìn)一步增加整色彩的穿插呼應(yīng)性一定要強(qiáng),這樣才會進(jìn)一步增加整個(gè)賣場連續(xù)性和節(jié)奏感,同時(shí)疊裝的合理布置產(chǎn)生以顏色個(gè)賣場連續(xù)性和節(jié)奏感,同時(shí)疊裝的合理布置產(chǎn)生以顏色色塊和立體圖案來分割整個(gè)陳列面的效果也會使賣場活躍色塊和立體圖案來分割整個(gè)陳列面的效果也會使賣場活躍起來。起來。 ad
3、idasadidas在賣場中色區(qū)劃分的陳列在賣場中色區(qū)劃分的陳列1 以暖色系為主,主要用相近色進(jìn)行色彩搭配2 用中性色去平衡暖色系的搭配。3 側(cè)掛的間隔陳列,增強(qiáng)視覺上的整體感,吸引顧客的注意力。4 焦點(diǎn)展示臺重復(fù)出樣,增加視覺沖擊力,配件與衣裝完整配搭,給顧客以購買指引。adidasadidas在賣場中色區(qū)劃分的陳列在賣場中色區(qū)劃分的陳列1 以中性色系為主,以暖色為搭配色,提亮場區(qū)adidasadidas在賣場中色區(qū)劃分的陳列在賣場中色區(qū)劃分的陳列1 以中性色系為主,以冷色為搭配色,突出色區(qū)區(qū)域性。色彩小練習(xí)色彩小練習(xí)要求:根據(jù)以上的內(nèi)容,對顏色進(jìn)行分組歸類。要求:根據(jù)以上的內(nèi)容,對顏色進(jìn)行分組歸類。規(guī)則:規(guī)則:1 1、每組顏色在三種以內(nèi)、每組顏色在三種以內(nèi) 2 2、要有色區(qū)間過渡、要有色區(qū)間過渡 3 3、按色彩規(guī)則分區(qū),如對比色、相近色等、按色彩規(guī)則分區(qū),如對比色、相近色等 4 4、擺充分利用顏色的凝聚力將錯(cuò)綜復(fù)雜的、擺充分利用顏色的凝聚力將錯(cuò)綜復(fù)雜的 各類顏色分成幾個(gè)大類,即色彩故事。各類顏色分成幾個(gè)大類,即色彩故事。 注意顏色的過度。注意顏色的過度。色彩搭配是門學(xué)問,對于陳列工作我們不僅色彩搭配是門學(xué)問,對于陳列工作我們不僅要能夠掌握其中的原理,還要對流行的色彩具備要能夠掌握其中的原理,還要對流行的色彩具備敏銳的嗅覺
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