服飾陳列色彩基礎(chǔ)ppt課件

1、docin/sundae_mengv引發(fā)記憶引發(fā)記憶v 0.6m距離內(nèi)距離內(nèi)商品試穿商品試穿產(chǎn)生購(gòu)買(mǎi)行為產(chǎn)生購(gòu)買(mǎi)行為v色彩的記憶性越強(qiáng)，給人的視覺(jué)感觸就越多這不僅能夠提高產(chǎn)品的關(guān)注度，并且可以使顧客對(duì)產(chǎn)品產(chǎn)生深層次聯(lián)想產(chǎn)品就會(huì)得到更多被接觸的機(jī)會(huì)，這樣就會(huì)促使更多的關(guān)聯(lián)價(jià)值產(chǎn)生這種特性運(yùn)用在實(shí)際的陳列工作中多用于：櫥窗，推廣臺(tái)產(chǎn)品的主推展示賣(mài)場(chǎng)各類(lèi)產(chǎn)品空間視覺(jué)焦點(diǎn)的構(gòu)建這也是我們?yōu)槭裁匆獜?qiáng)調(diào)陳列搭配色彩數(shù)量的主要目的色彩的記憶性與色彩色彩的記憶性與色彩的視覺(jué)沖擊力是成正的視覺(jué)沖擊力是成正比的比的同色系配搭同色系配搭1一一 色區(qū)陳列法陳列重點(diǎn)就要對(duì)色彩的控制力要強(qiáng)，其中對(duì)色區(qū)陳列法陳列重點(diǎn)就要對(duì)

2、色彩的控制力要強(qiáng)，其中對(duì)色彩度的掌握尤為重要，太多了就會(huì)顯的繁雜零碎，整體色彩度的掌握尤為重要，太多了就會(huì)顯的繁雜零碎，整體性不強(qiáng)，太少了視覺(jué)沖擊力就不夠，會(huì)顯得很平，這就要性不強(qiáng)，太少了視覺(jué)沖擊力就不夠，會(huì)顯得很平，這就要按著上面講的原則進(jìn)行色區(qū)劃分。按著上面講的原則進(jìn)行色區(qū)劃分。二二 色彩的穿插呼應(yīng)性一定要強(qiáng)，這樣才會(huì)進(jìn)一步增加整色彩的穿插呼應(yīng)性一定要強(qiáng)，這樣才會(huì)進(jìn)一步增加整個(gè)賣(mài)場(chǎng)連續(xù)性和節(jié)奏感，同時(shí)疊裝的合理布置產(chǎn)生以顏色個(gè)賣(mài)場(chǎng)連續(xù)性和節(jié)奏感，同時(shí)疊裝的合理布置產(chǎn)生以顏色色塊和立體圖案來(lái)分割整個(gè)陳列面的效果也會(huì)使賣(mài)場(chǎng)活躍色塊和立體圖案來(lái)分割整個(gè)陳列面的效果也會(huì)使賣(mài)場(chǎng)活躍起來(lái)。起來(lái)。 ad

3、idasadidas在賣(mài)場(chǎng)中色區(qū)劃分的陳列在賣(mài)場(chǎng)中色區(qū)劃分的陳列1 以暖色系為主，主要用相近色進(jìn)行色彩搭配2 用中性色去平衡暖色系的搭配。3 側(cè)掛的間隔陳列，增強(qiáng)視覺(jué)上的整體感，吸引顧客的注意力。4 焦點(diǎn)展示臺(tái)重復(fù)出樣，增加視覺(jué)沖擊力，配件與衣裝完整配搭，給顧客以購(gòu)買(mǎi)指引。adidasadidas在賣(mài)場(chǎng)中色區(qū)劃分的陳列在賣(mài)場(chǎng)中色區(qū)劃分的陳列1 以中性色系為主，以暖色為搭配色，提亮場(chǎng)區(qū)adidasadidas在賣(mài)場(chǎng)中色區(qū)劃分的陳列在賣(mài)場(chǎng)中色區(qū)劃分的陳列1 以中性色系為主，以冷色為搭配色，突出色區(qū)區(qū)域性。色彩小練習(xí)色彩小練習(xí)要求：根據(jù)以上的內(nèi)容，對(duì)顏色進(jìn)行分組歸類(lèi)。要求：根據(jù)以上的內(nèi)容，對(duì)顏色進(jìn)行分組歸類(lèi)。規(guī)則：規(guī)則：1 1、每組顏色在三種以內(nèi)、每組顏色在三種以內(nèi) 2 2、要有色區(qū)間過(guò)渡、要有色區(qū)間過(guò)渡 3 3、按色彩規(guī)則分區(qū)，如對(duì)比色、相近色等、按色彩規(guī)則分區(qū)，如對(duì)比色、相近色等 4 4、擺充分利用顏色的凝聚力將錯(cuò)綜復(fù)雜的、擺充分利用顏色的凝聚力將錯(cuò)綜復(fù)雜的 各類(lèi)顏色分成幾個(gè)大類(lèi)，即色彩故事。各類(lèi)顏色分成幾個(gè)大類(lèi)，即色彩故事。 注意顏色的過(guò)度。注意顏色的過(guò)度。色彩搭配是門(mén)學(xué)問(wèn)，對(duì)于陳列工作我們不僅色彩搭配是門(mén)學(xué)問(wèn)，對(duì)于陳列工作我們不僅要能夠掌握其中的原理，還要對(duì)流行的色彩具備要能夠掌握其中的原理，還要對(duì)流行的色彩具備敏銳的嗅覺(jué)