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1、課時作業(yè)課時作業(yè)考點互動探究考點互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 XJXJ版版 課時作業(yè)課時作業(yè)考點互動探究考點互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 XJXJ版版 考綱要求考綱要求考情分析考情分析命題方向命題方向1.了解我國南北方了解我國南北方地區(qū)的地理位置和地區(qū)的地理位置和范圍,主要自然地范圍,主要自然地理特征的差異。理特征的差異。2理解我國南北理解我國南北方農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的地域方農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的地域差異及成因。差異及成因。3了解我國南北了解我國南北方的主要工業(yè)基地方的主要工業(yè)基地和工業(yè)部門,分析和工業(yè)部門,分析區(qū)位條件和發(fā)展方
2、區(qū)位條件和發(fā)展方向。向。近年考題近年考題涉及考點涉及考點以某一特定區(qū)以某一特定區(qū)域為背景,考域為背景,考查區(qū)域內(nèi)自查區(qū)域內(nèi)自然、人文地理然、人文地理特征,考查區(qū)特征,考查區(qū)域發(fā)展中的人域發(fā)展中的人地關(guān)系。地關(guān)系。2019年重慶文綜第年重慶文綜第13題題2019年安徽文年安徽文綜第綜第35題;題;2019年年北京文綜北京文綜13題;題;2019年浙江文綜第年浙江文綜第37題;題;2019年天津年天津文綜第文綜第12題、題、13(3)題題2019年新課標(biāo)年新課標(biāo)第第36題;題;2019年新年新課標(biāo)課標(biāo)第第36題;題;2019年四川文綜第年四川文綜第13題。題。東北地區(qū)的氣東北地區(qū)的氣候。華北地區(qū)候
3、。華北地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)位農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)位分析。廣西的分析。廣西的地形、河流、地形、河流、農(nóng)作物分布。農(nóng)作物分布。云南的綜合地云南的綜合地理特征。理特征。課時作業(yè)課時作業(yè)考點互動探究考點互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 XJXJ版版 400 課時作業(yè)課時作業(yè)考點互動探究考點互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 XJXJ版版 地勢第一、二級地勢第一、二級 地形地形 課時作業(yè)課時作業(yè)考點互動探究考點互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 XJXJ版版 課時作業(yè)課時作業(yè)考點互動探究考點互動探究基礎(chǔ)知
4、識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 XJXJ版版 課時作業(yè)課時作業(yè)考點互動探究考點互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 XJXJ版版 課時作業(yè)課時作業(yè)考點互動探究考點互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 XJXJ版版 地區(qū)地區(qū)項目項目北方地區(qū)北方地區(qū)南方地區(qū)南方地區(qū)范圍范圍秦嶺秦嶺淮河線以淮河線以北,東臨渤海和黃北,東臨渤海和黃海海秦嶺秦嶺淮河線以淮河線以南,東臨黃海和東南,東臨黃海和東海,南臨南海海,南臨南海經(jīng)緯度位置經(jīng)緯度位置33N53N;33N18N103E135E98E122E課時作業(yè)課時作
5、業(yè)考點互動探究考點互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 XJXJ版版 地區(qū)地區(qū)項目項目北方地區(qū)北方地區(qū)南方地區(qū)南方地區(qū)地形特征地形特征跨我國地勢第二、三級階跨我國地勢第二、三級階梯,平原面積廣闊;梯,平原面積廣闊;主要主要地形區(qū):東北平原地形區(qū):東北平原(黑土黑土地地),華北平原和黃土高原,華北平原和黃土高原(黃土地黃土地)等等跨我國地勢第二、三級階跨我國地勢第二、三級階梯,以山地、丘陵為主,平梯,以山地、丘陵為主,平原面積小而分散;原面積小而分散;主要地主要地形區(qū):長江中下游平原形區(qū):長江中下游平原(水稻水稻土土)、東南丘陵、東南丘陵(紅壤紅壤)、四川、四
6、川盆地盆地(紫色土紫色土)、云貴高原等、云貴高原等河流河流松花江、黑龍江、烏蘇里松花江、黑龍江、烏蘇里江、鴨綠江、圖們江、海江、鴨綠江、圖們江、海河、黃河河、黃河淮河、長江、錢塘江、珠江淮河、長江、錢塘江、珠江氣候特征氣候特征溫帶季風(fēng)氣候為主;溫帶季風(fēng)氣候為主;冬冬季寒冷干燥,夏季高溫多季寒冷干燥,夏季高溫多雨;雨;主要氣象災(zāi)害:春季主要氣象災(zāi)害:春季干旱、多風(fēng)沙;夏季洪澇,干旱、多風(fēng)沙;夏季洪澇,冬季寒潮災(zāi)害冬季寒潮災(zāi)害亞熱帶季風(fēng)氣候為主,小亞熱帶季風(fēng)氣候為主,小部分地區(qū)屬熱帶季風(fēng)氣候;部分地區(qū)屬熱帶季風(fēng)氣候;冬季溫暖少雨,夏季高溫冬季溫暖少雨,夏季高溫多雨;多雨;主要氣象災(zāi)害:夏主要氣象災(zāi)
7、害:夏季洪澇、夏秋季節(jié)多臺風(fēng)、季洪澇、夏秋季節(jié)多臺風(fēng)、冬季寒潮、凍害冬季寒潮、凍害課時作業(yè)課時作業(yè)考點互動探究考點互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 XJXJ版版 地區(qū)地區(qū)項目項目北方地區(qū)北方地區(qū)南方地區(qū)南方地區(qū)自然資源自然資源森林:主要分布在大小興安嶺森林:主要分布在大小興安嶺和長白山地天然林區(qū);和長白山地天然林區(qū);水資源水資源不足;不足;煤、石油、天然氣常規(guī)煤、石油、天然氣常規(guī)能源充足;鐵礦豐富能源充足;鐵礦豐富森林:主要分布在西森林:主要分布在西南、東南山區(qū);南、東南山區(qū);水資水資源豐富;源豐富;常規(guī)能源缺常規(guī)能源缺乏,水能豐富;有色金乏,水能豐富;
8、有色金屬礦豐富屬礦豐富農(nóng)業(yè)生產(chǎn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)旱作農(nóng)業(yè);旱作農(nóng)業(yè);東北:一年一熟東北:一年一熟華北:兩年三熟或一年兩熟;華北:兩年三熟或一年兩熟;小麥、玉米、高粱、大豆、甜小麥、玉米、高粱、大豆、甜菜、棉花、花生、谷子及溫帶水菜、棉花、花生、谷子及溫帶水果的重要產(chǎn)區(qū)果的重要產(chǎn)區(qū)水田農(nóng)業(yè);水田農(nóng)業(yè);一年兩一年兩熟至三熟;熟至三熟;水稻、油水稻、油菜、甘蔗、茶葉、天然菜、甘蔗、茶葉、天然橡膠、亞熱帶和熱帶水橡膠、亞熱帶和熱帶水果的重要產(chǎn)區(qū)果的重要產(chǎn)區(qū)工業(yè)生產(chǎn)工業(yè)生產(chǎn)重工業(yè)和能源工業(yè)占重要地位。重工業(yè)和能源工業(yè)占重要地位。環(huán)渤海工業(yè)帶環(huán)渤海工業(yè)帶(遼中南、京津遼中南、京津唐唐)、山西能源基地;紡織業(yè)、山西能
9、源基地;紡織業(yè)輕工業(yè)、有色冶金工業(yè)輕工業(yè)、有色冶金工業(yè)和出口加工業(yè)占重要地和出口加工業(yè)占重要地位。長江沿江地帶、南位。長江沿江地帶、南部沿海外向型工業(yè)地帶部沿海外向型工業(yè)地帶課時作業(yè)課時作業(yè)考點互動探究考點互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 XJXJ版版 以南以南以北以北1月平均氣溫月平均氣溫大于大于0小于小于0年降水量年降水量大于大于800 mm小于小于800 mm溫度帶溫度帶亞熱帶亞熱帶暖溫帶暖溫帶干濕地區(qū)干濕地區(qū)濕潤地區(qū)濕潤地區(qū)半濕潤地區(qū)半濕潤地區(qū)課時作業(yè)課時作業(yè)考點互動探究考點互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理
10、 XJXJ版版 以南以南以北以北自然帶自然帶亞熱帶常綠闊葉林帶亞熱帶常綠闊葉林帶 溫帶落葉闊葉林帶溫帶落葉闊葉林帶河流河流無結(jié)冰期無結(jié)冰期有結(jié)冰期有結(jié)冰期耕地耕地水田水田旱地旱地糧食作物糧食作物水稻為主水稻為主小麥為主小麥為主水系水系長江水系長江水系黃河水系黃河水系課時作業(yè)課時作業(yè)考點互動探究考點互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 XJXJ版版 課時作業(yè)課時作業(yè)考點互動探究考點互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 XJXJ版版 課時作業(yè)課時作業(yè)考點互動探究考點互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí)
11、 地理地理 XJXJ版版 課時作業(yè)課時作業(yè)考點互動探究考點互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 XJXJ版版 課時作業(yè)課時作業(yè)考點互動探究考點互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 XJXJ版版 課時作業(yè)課時作業(yè)考點互動探究考點互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 XJXJ版版 課時作業(yè)課時作業(yè)考點互動探究考點互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 XJXJ版版 課時作業(yè)課時作業(yè)考點互動探究考點互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí)
12、 地理地理 XJXJ版版 課時作業(yè)課時作業(yè)考點互動探究考點互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 XJXJ版版 課時作業(yè)課時作業(yè)考點互動探究考點互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 XJXJ版版 課時作業(yè)課時作業(yè)考點互動探究考點互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 XJXJ版版 課時作業(yè)課時作業(yè)考點互動探究考點互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 XJXJ版版 課時作業(yè)課時作業(yè)考點互動探究考點互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí)
13、 地理地理 XJXJ版版 課時作業(yè)課時作業(yè)考點互動探究考點互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 XJXJ版版 課時作業(yè)課時作業(yè)考點互動探究考點互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 XJXJ版版 課時作業(yè)課時作業(yè)考點互動探究考點互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 XJXJ版版 課時作業(yè)課時作業(yè)考點互動探究考點互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 XJXJ版版 課時作業(yè)課時作業(yè)考點互動探究考點互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí)
14、 地理地理 XJXJ版版 課時作業(yè)課時作業(yè)考點互動探究考點互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 XJXJ版版 課時作業(yè)課時作業(yè)考點互動探究考點互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 XJXJ版版 課時作業(yè)課時作業(yè)考點互動探究考點互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 XJXJ版版 課時作業(yè)課時作業(yè)考點互動探究考點互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 XJXJ版版 課時作業(yè)課時作業(yè)考點互動探究考點互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí)
15、 地理地理 XJXJ版版 課時作業(yè)課時作業(yè)考點互動探究考點互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 XJXJ版版 課時作業(yè)課時作業(yè)考點互動探究考點互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 XJXJ版版 課時作業(yè)課時作業(yè)考點互動探究考點互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 XJXJ版版 課時作業(yè)課時作業(yè)考點互動探究考點互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 XJXJ版版 課時作業(yè)課時作業(yè)考點互動探究考點互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí)
16、 地理地理 XJXJ版版 課時作業(yè)課時作業(yè)考點互動探究考點互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 XJXJ版版 審題審題內(nèi)容內(nèi)容審題干審題干審圖像審圖像審設(shè)問審設(shè)問信息信息解讀解讀審題干,找出隱含審題干,找出隱含信息。材料二顯性信息。材料二顯性信息:引漢濟(jì)渭工信息:引漢濟(jì)渭工程經(jīng)過地區(qū)、作程經(jīng)過地區(qū)、作用,施工難度所用,施工難度所在。隱性信息:評在。隱性信息:評價工程是否合理從價工程是否合理從作用、工程難度及作用、工程難度及影響方面入手分影響方面入手分析。析。審圖像,審圖像,掌握基礎(chǔ)掌握基礎(chǔ)信息。漢信息。漢江、渭江、渭河、秦嶺河、秦嶺以及城市以及城市分布信分布
17、信息。息。審設(shè)問,明確思維方向。題目審設(shè)問,明確思維方向。題目(1),核心詞,核心詞“特征特征”、“原原因因”,指令詞,指令詞“描述描述”、“分分析析”,核心地理事象,核心地理事象“城市分城市分布布”。題目。題目(2),核心詞,核心詞“水文水文差異差異”,指令詞,指令詞“分析、比分析、比較較”。題目。題目(3)核心詞核心詞“理理由由”,指令詞,指令詞“評價評價”,核心,核心地理事象地理事象“引漢濟(jì)渭工程引漢濟(jì)渭工程”。課時作業(yè)課時作業(yè)考點互動探究考點互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 XJXJ版版 課時作業(yè)課時作業(yè)考點互動探究考點互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知
18、識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 XJXJ版版 課時作業(yè)課時作業(yè)考點互動探究考點互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 XJXJ版版 課時作業(yè)課時作業(yè)考點互動探究考點互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 XJXJ版版 課時作業(yè)課時作業(yè)考點互動探究考點互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 XJXJ版版 課時作業(yè)課時作業(yè)考點互動探究考點互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 XJXJ版版 課時作業(yè)課時作業(yè)考點互動探究考點互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧
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