第四章、第五章 生命活動的調(diào)節(jié) 生物的生殖和發(fā)育

1、第四章 生命活動的調(diào)節(jié) 第五章 生物的生殖和發(fā)育 一、單選題：1、飼養(yǎng)摘除垂體的幼鼠，可以發(fā)現(xiàn)除生長停滯外，還表現(xiàn)出甲狀腺摘除后的癥狀，這是因為（ ）A垂體和甲狀腺之間的神經(jīng)聯(lián)系被切斷 B甲狀腺的功能通過垂體來表現(xiàn)C垂體能分泌促甲狀腺激素 D垂體和甲狀腺功能相似2、下圖中曲線表示莖伸長生長與植物生長素濃度的關(guān)系。如果同樣范圍的植物生長素施用于側(cè)芽，則能代表生長狀況的曲線是 （ ）A.B. C.VD.3、在英格蘭某地發(fā)生過這樣一件事，一只大山雀一次碰巧弄破了牛奶瓶蓋子，因而飲到牛奶，從此，它學(xué)會了“偷”飲牛奶的方法。不久，這里的其他大山雀也出現(xiàn)了“偷”飲牛奶的行為。其他大山雀的這種行為屬于 （

2、） A印隨 B模仿 C本能 D判斷和推理4、興奮在神經(jīng)細胞間的傳遞方向，下列哪一項是正確的 （ ） A軸突另一神經(jīng)元的樹突或胞體 B樹突另一神經(jīng)元的樹突或胞體C軸突另一神經(jīng)元的軸突 D樹突另一神經(jīng)元的樹突5、通常情況下，產(chǎn)生克隆羊、草莓、花生、乳酸菌的生殖方式分別是（ ）A營養(yǎng)生殖、有性生殖、有性生殖、出芽生殖 B有性生殖、營養(yǎng)生殖、有性生殖、分裂生殖C無性生殖、營養(yǎng)生殖、出芽生殖、孢子D無性生殖、營養(yǎng)生殖、有性生殖、分裂生殖6、下列有關(guān)人類高級神經(jīng)中樞的調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是（ ）A刺激大腦皮層中央前回頂部的內(nèi)側(cè)面會引起腳部的運動B軀體運動機能皮層代表區(qū)的范圍與軀體的大小無關(guān)C軀體運動機能皮

3、層代表區(qū)的范圍與軀體運動的精細復(fù)雜程度有關(guān) D當(dāng)S區(qū)受到損傷時，病人能講話、書寫、看懂文字，但聽不懂別人的談話7、分別刺激下圖、四處，不能引起肌肉收縮的是（ ） A B C D8、在進行月季扦插繁殖時，常選用帶芽的插枝，這是因為（ ）A.芽能產(chǎn)生生長素，促進生根 B.芽能生出大量的葉和花C.芽能產(chǎn)生生長素，促莖生長 D.芽能產(chǎn)生生長素，抑制生根9、在一個切去尖端的燕麥胚芽鞘上端中央放上含有生長素的瓊脂塊，用單側(cè)光照射胚芽鞘只生長不彎曲。這說明（ ）生長素能促進生長 單側(cè)光能引起生長素分布不均勻 植物生長具有向光性 感受光刺激的部位在尖端 生長素能由頂端向下部運輸A.B.C.D.10、果蠅的體細

4、胞含有4對同源染色體。果蠅的精原細胞、初級精母細胞、次級精母細胞和精子細胞的DNA分子數(shù)依次是（ ）A、4、8、4、2 B、8、8、4、4C、8、16、8、4 D、8、8、4、211、下列人體細胞不含同源染色體的是 （ ） 口腔上皮細胞 精子細胞 初級精母細胞 極體 卵細胞 次級卵母細胞A、 B、 C、 D、12、水稻的主要食用部分，其發(fā)育來自 （ ）A、受精卵 B、受精極核 C、珠被 D、子房壁13、以下屬于個體發(fā)育的是（ ）A、從蝌蚪到成蛙 B、從受精的雞卵到此雞性成熟C、從玉米種子萌發(fā)到收獲 D、從牛的卵細胞到此牛性成熟14、下列各曲線圖分別表示不同細胞分裂方式中DNA、染色體數(shù)的變化，

5、其中代表減數(shù)分裂中DNA變化的是（ ）15、玉米體細胞中有20條染色體，它的配子中染色體的組合種類共為（ ）A、202 B、220 C、102 D、21016、下列符號代表精子的染色體，a與a是一對同源染色體，其余類推，下列哪一組四個精子來自同一個精原細胞（ ）A、abc、abc、abc、abc B、abc、abc、abc、abcC、abc、abc、abc、abc D、abc、abc、abc、abc二、多項選擇題：17、與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，體液調(diào)節(jié)的特點是 （ ）A調(diào)節(jié)準確、快速 B通過體液運送調(diào)節(jié)物C調(diào)節(jié)物都是由內(nèi)分泌腺產(chǎn)生的 D調(diào)節(jié)作用范圍廣泛18、興奮在神經(jīng)細胞間的傳遞是通過突觸來傳遞的。下

6、列對于遞質(zhì)的敘述，正確的是（ ）A遞質(zhì)通過突觸前膜釋放到突觸間隙，作用于突觸后膜 B遞質(zhì)是一種電信號C遞質(zhì)能使突觸后膜電位發(fā)生改變 D遞質(zhì)傳遞是雙向的19、為了研究高等動物內(nèi)泌腺的功能，有人做了下述實驗：將體重恰好相等的三只雄性小狗分別編號為A、B、C。A狗不作任何處理，該狗發(fā)育正常。而對B、C兩只狗分別進行了不同的處理，四個月后，A狗發(fā)育成熟了。對三只狗進行血液分析，得到實驗數(shù)據(jù)如下：實驗狗雄性激素（微克/100克血）甲狀腺素（微克/100克血）生長激素（微克/100克血）A436B3.50.15.8C3.82.80.1從表中的數(shù)據(jù)可推知（）AA狗用作對照實驗 BB狗被切除了甲狀腺CC狗被切

7、除了垂體 D經(jīng)較長時間后，C狗血液中的雄性激素與甲狀腺激素也會減少20、下列現(xiàn)象中與頂端優(yōu)勢現(xiàn)象中生長素的作用不相同的是（ ）A.胚芽鞘的向光性 B.無籽番茄的培育 C.莖的背地性 D.根的向地性A B C D21、下列細胞分裂圖解中，在二倍體動物卵巢中可以見到的是 （ ） 22、某生物有四對染色體。假設(shè)一個初級精母細胞在產(chǎn)生精細胞的過程中，其中一個次級精母細胞在分裂的后期有一對相同染色體移向了一極，則這個初級精母細胞產(chǎn)生正常精細胞和異常精細胞的比例不可能是（ ）A1：1 B1：2 C1：3 D0：423、一動物的體細胞中有8條染色體，進行減數(shù)分裂是，在減數(shù)第二次分裂細胞內(nèi)可能有的染色體、染色

8、單體和DNA分子數(shù)分別是( )A4、8、8 B2、4、8 C8、16、16 D8、0、8三、填空題：甲乙24、下圖甲示反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙是甲圖中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答：（1）圖中的f表示的結(jié)構(gòu)是_。（2）圖乙是圖甲中 （填字母）的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖甲中這樣的結(jié)構(gòu)有_個。（3）圖乙中的B是下一個神經(jīng)元的_或_的膜。（4）細胞合成的遞質(zhì)，經(jīng)過_加工，形成突觸小泡，釋放到突觸間隙，被突觸后膜上相應(yīng)的“受體”識別，引起反應(yīng)?？梢姟笆荏w”的化學(xué)本質(zhì)是 ，這種細胞膜外結(jié)構(gòu)稱為 。(5)在反射弧中，決定神經(jīng)沖動單向傳導(dǎo)的原因是 ( )A沖動在a中單向傳導(dǎo) B沖動在b中單向傳導(dǎo) C沖動

9、在c中單向傳導(dǎo) D沖動在e中單向傳導(dǎo) (6)假設(shè)f是一塊肌肉，現(xiàn)切斷b處。分別用足夠強的電流刺激a、e兩處，則發(fā)生的情況是：刺激a處，肌肉 ；刺激e處，肌肉 。25、將A植株的枝條嫁接到B植株上,成活后受以B植株枝條的花粉,并在該枝條上結(jié)出了果實。請回答：（1）嫁接是農(nóng)業(yè)和園藝上經(jīng)常采用的繁殖方法，它利用了植物的 生殖原理，在農(nóng)業(yè)上產(chǎn)中表現(xiàn)出的優(yōu)點是 （2）如A為“紅富士”蘋果，B為“國光”蘋果。則嫁接枝條上結(jié)出的果實為 ；原因是 （3）如A植物體細胞染色體數(shù)目為30，B為20。則所結(jié)果實的果皮、種皮、胚、胚乳細胞中的染色體數(shù)依次為 、 、 、 26、根據(jù)下圖所示實驗過程回答：（1）甲圖中，供

10、應(yīng)塊是含生長素的瓊脂塊，接受塊是不含生長素的瓊脂塊。實驗結(jié)果，胚芽鞘C發(fā)生的現(xiàn)象_。這一現(xiàn)象說明_。（2）乙圖中胚芽鞘D不能發(fā)生C的現(xiàn)象，這說明_。（3）上述實驗說明，生長素在植物體內(nèi)的運輸方向_。運輸方式是_。27、（10）下圖是某一精原細胞形成精子全過程的DNA和染色體總數(shù)變化曲線圖： （1）圖中虛線表示 數(shù)目的變化。（2）A過程的變化特點是 （3）B過程的染色體變化的最大特點是 （4）D過程染色體變化的最大特點是 （5）H過程數(shù)量變化，表示 28、血糖含量的相對恒定是保證動物機體進行正常生理活動的主要條件，動物體內(nèi)血糖的調(diào)節(jié)主要是通過胰島素和胰高血糖素來完成的。胰島素的分泌增加可促進血糖

11、合成糖元，抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而使血糖降低，一旦機體內(nèi)血糖含量過低，細胞的正?；顒觿t受到影響，動物會出現(xiàn)驚厥、昏迷等現(xiàn)象。請根據(jù)提供的實驗材料和用具，簡要寫出第二步及以后的實驗步驟和實驗結(jié)果，驗證胰島素在調(diào)節(jié)血糖方面的作用。（一）實驗材料和用具小白鼠4只，鼠籠2個，胰島素溶液，50%葡萄糖溶液，生理鹽水，注射器1個（二）實驗步驟和實驗結(jié)果：第一步：將4只小白鼠分為實驗組和對照組兩組，每組2只。第二步：_。第三步：_。第四步：_。第五步：_。參考答案1、C2、A3、B4、A5、D6、D7、D8、A9、C10、C11、C12、B13、B14、C15、D16、C17、BD18、AC19、ABCD20、ABC21、ABD22、BCD23、AD24、（1）效應(yīng)器 （2）C 2 （3）細胞體、樹突 （4）高爾基體 糖蛋白 糖被（5）C （6）不收縮 收縮25、（1）無性、保持親本的優(yōu)良性狀（2）紅富士；蘋果可食用部分為中果皮，果皮是由子房壁發(fā)育而來的（3）30、30、25、4026、1）生長和向左彎曲 生長素能由胚芽鞘的上部運輸?shù)较虏?促進生長 （2）生長素不能由胚芽鞘的下部運輸?shù)缴喜?（3）從形態(tài)學(xué)上端到下端 主動運輸27、（1）染色體 （2）染色體復(fù)制（3）同源染色體聯(lián)會并形成四分體（4）同源染色體分離，非同源染色體自由組合（5）著