5.2生活中的透鏡

1、課題 5.2生活中的透鏡教 學 目 標知識技能1. 能說出透鏡在日常生活中的應用.2. 會區(qū)分照相機、幻燈機、放大鏡成的像過程方法1通過制作模型照相機培養(yǎng)學生的動手能力.2. 通過對照相機、投影儀、放大鏡所成的像的分析，逐步培養(yǎng)學生運用 所學基礎知識解決實際問題的能力.3. 通過觀察與實驗，有意識地培養(yǎng)學生分析與綜合的思維方法.情感態(tài)度1. 通過模擬相機的制作和使用，使學生獲得成功的喜悅 .2. 通過學習照相機、投影儀、放大鏡激發(fā)學生對科學的求知欲，使學生 樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學道理， 初步建立將科學技術應 用于實際的意識.教學重點通過觀察和制作，使學生在頭腦中形成透鏡及其成像的

2、豐富、具體的感性認識.1教學難點通過觀察照相機、投影儀、放大鏡的像，再經(jīng)過分析、綜合、最后得出它們成 的像.突破重難點的設想依據(jù)顯示凸透鏡成像規(guī)律示意圖，引導學生總結投影儀、照相機成像特點教學過程設計教學內(nèi)容及教師活動學生活動一、創(chuàng)設情境同學們喜不喜歡照相和看電影？那么知不知道照相機和電影放映機的原 理呢？這就是我們這一節(jié)課要學習的知識。板書課題：生活中的透鏡。二、自主學習、合作探究（一）生活中的透鏡1、我們在生活中，有哪些儀器用到透鏡？2、PPT出示生活中應用透鏡儀器的圖片。（二）照相機1、引言：節(jié)日家人團聚或外出旅游，總要留影作紀念 攝影師用照相機拍出美麗的風光，動人的場景。使人們從照片中

3、感到美的享受和啟迪這就需要照相機，你們想了解它嗎？我們通過觀察走近它，認識它。2、照相機的結構出示照相機，讓學生仔細照相機鏡頭的形狀，使他們對照相機鏡頭有直觀的 印象，介紹照相機的結構。回答問題思考、回答、 觀看。觀察照相機 的結構。3、照相機工作原理和成像的特點嘗試回答。學生分組動手操作比較體驗（1）、問：照相機利用什么來成像？像是縮小還是放大？是正立還是 倒立？是實像還是虛像？像與物體位于凸透鏡的同側還是兩側？像與物到 鏡頭的距離有何關系？（2）、想想做做：制作模擬照相機出示做好的模擬照相機，講解制作方法：在直徑較大的圓紙筒一端固定 一個凸透鏡，在直徑較小的圖紙筒一端固定半透明塑料薄膜，再

4、把小紙筒有 屏幕的一端套入大紙筒內(nèi)。教師巡回指導。觀察、認真聽 記。制作完成后，讓學生把模擬照相機對著室外，并前后拉動直徑較小的紙 筒，直到在半透明薄膜上看到室外景物清晰的像，觀察所成的像。（3）、播放照相機的工作原理圖講解：來自物體的光經(jīng)過照相機鏡頭后 會聚在膠卷上，形成一個縮小的像。（4）、小結：照相機的鏡頭相當于一個凸透鏡，來自物體的光經(jīng)過照相機鏡頭后會聚 到膠卷上，形成一個倒立、縮小的像。照相機成像原理：認真聽記來自物體的光經(jīng)過照相機鏡頭后，在膠片上會聚成被攝物體的像。膠卷 上涂著一層對光敏感的物質(zhì)，它在曝光后發(fā)生化學變化，物體的像就被記錄 在膠卷上。4、介紹生活中的照相機-數(shù)碼相機（

5、三）投影儀（幻燈機）觀察投影儀 機的結構。嘗試回答小組代表回答觀察到的 現(xiàn)象認真聽記1、介紹其構造（PPT出示）。2、投影儀成像的特點問：（1）、投影儀利用什么來成像？（2）、像是縮小還是放大？是正立還是倒立？ 是實像還是虛像？（3）、像與物體位于凸透鏡的同側還是兩側？像與物到鏡頭的距離有何關系？3、演示：將投影儀上的平面鏡取下，把投影片放到載物臺上.調(diào)節(jié)鏡頭, 在天花板上就能得到投影片上圖案清晰的像讓學生觀察所成的像。4、小結：投影儀利用凸透鏡成像，物體通過投影儀會在屏幕上成一個倒 立的放大的實像，像與物體位于凸透鏡的兩側，物離鏡頭近，像離鏡頭遠。5、重新裝好反光鏡，把圖案反射到墻壁上，了解

6、反光鏡的作用：改變光 的傳播路徑,使投影片的像出現(xiàn)在投影機前方的屏幕上。6、問：我們在屏幕上要看到正立的像投影片應該怎么放 ？7、簡介幻燈機、電影放映機基本成像原理和投影儀是一樣的。（四）放大鏡1、讓學生用凸透鏡看書上的字，說出看到的情況。2、小結:放大鏡是凸透鏡，能使物體成放大的像，但這個像與投影儀所成的像是不同 的，它是正立的虛像，并且像與物體在同一側。（五）實像和虛像觀察、認真聽 記。思考、回答： 投影片要倒 放。實驗，并明確 放大鏡所成 的像的特點。1、演示凸透鏡成實像和虛像實像：由實際光線會聚而成的，能呈現(xiàn)在光屏上觀察并實驗, 得到實像和 虛像主要特 征。思考、回答學生回憶本節(jié)課的內(nèi)

7、容虛像：由反射光線或折射光線的反向延長線相交而形成，不能呈現(xiàn)在光屏 上。人眼逆著出射光線可以看到虛像。2、問：照相機、投影儀、放大鏡、平面鏡，它們所成的像是虛象還是實像？三、課堂小結：課堂小結： 今天學到了什么？照相機：利用凸透鏡能成、。投影儀：利用凸透鏡能成、0放大鏡：利用凸透鏡能成、0四、訓練達標:1 如圖所示，S是物體S經(jīng)過凸透鏡所成的像，那么此圖表示什么的 成像示意圖（）A 照相機B 放大鏡C.幻燈機D 投影儀tSJS|0匚L.F 1FNF2照相機鏡頭相當于一個，來自物體的光經(jīng)過鏡頭后會聚在膠卷上，形成一個（放大、縮?。┑南?。實際拍攝時，為使遠近物體都能成清晰的像，應調(diào)節(jié)照相機的到膠片的距離。3清晨，小草的露珠下面的葉脈看起來比較大，這是露珠產(chǎn)生了