人教版小學一年級下冊數(shù)學教學總結

1、人教版小學一年級下冊數(shù)學教學總結人教版小學一年級下冊數(shù)學教學總結的范文，覺得應該 跟大家分享，看完如果覺得有幫助請請下載。篇一：人教版一年 級數(shù)學下冊教學工作總結人教版一年級數(shù)學下冊教學工作總結這學期我擔任了一年級（1）班數(shù)學課的教學工作。我們班共有 學生40人，學生人數(shù)較多，這給我代數(shù)學課的教學工作帶來了一 定的難度，我對教學工作不敢怠慢，認真學習，深入研究教法，虛心向 學校教師學習.立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步， 現(xiàn)對本學期教學工作作出總結：一、成績分析本班學生40名，絕大部分上課能夠專心聽講，積極思考并回 答老師提出的問題，下課能夠按要求完成作業(yè)，具有良好的學 習習慣

2、。但是也有一部分學生的學習習慣較差，有的上課精力不集 中，思想經常開小差，紀律性不強。老師布置的作業(yè)經常完不成，以致 學習成績較差。二、各項目標達到程度1 .認識計數(shù)單位“一”和“十”，初步理解個位、十位上的 數(shù)表示的意義，能夠熟練地數(shù)100以內的數(shù)，會讀寫100以內的數(shù)， 掌握100以內的數(shù)是由幾個十和幾個一組成的，掌握100以內數(shù)的順 序，會比較100以內數(shù)的大小。會用100以內的數(shù)表示日常生活中的 事物，并會進行簡單的估計和交流。2 .能夠比較熟練地計算20以內的退位減法，會計算100以 內兩位數(shù)力口、減一位數(shù)和整數(shù)，經歷與他人交流各自算法的過程，會 用加、減法計算知識解決一些簡單的實際

3、問題。3 .經歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題、解決問題的過程，體驗數(shù) 學與日常生活的密切聯(lián)系，感受數(shù)學在日常生活中的作用。4 .會用上、下、前、后、左、右描述物體的相對位置；能用 自己的語言描述長方形、正方形邊的特征，初步感知所學的圖形 之間的關系。5 .認識人民幣單位元、角、分，知道1元二10角，1角二10分 精品；知道愛護人民幣。6 .會讀、寫幾時幾分，知道1時=60分，知道珍惜時間。7 .會探索給定圖形或數(shù)的排列中的簡單規(guī)律，初步形成發(fā)現(xiàn) 和欣賞數(shù)學美的意識。8 .初步體驗數(shù)據的收集、整理、描述、分析的過程，會用簡 單的方法收集、整理數(shù)據，初步認識條形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表，能根 據統(tǒng)計圖表中的數(shù)據提

4、出并回答簡單的問題。9 .體會學習數(shù)學的樂趣，提高學習數(shù)學的興趣，建立學好數(shù) 學的信心。10 .養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。11 .通過實踐活動體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。三、本學期的收獲和經驗1、認真鉆研教材、精心備課，充分利用直觀、電化教學，把 難點分到各個層次中去，調動學生學習的積極性。2、針對學生的差異和年齡特點，對學生進行了各方面的教 育，使學生的知識、能力有了較大提高。3、本學期我對學生注重加強了思想教育，培養(yǎng)了良好的學習 習慣，培養(yǎng)自我檢查的能力。4、使學生學好數(shù)學知識，在教學中重點做到精講多練，重視 運用教具、學具和電化教學手段。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。5、加強了對后進生的輔

5、導，使本學期大部分學生掌握了知 識、技能，他們的學習有了不同程度的進步和提高。6、通過練習課的精心設計，使學生掌握知識，形成技能，發(fā) 展智力。所以我認真上好練習課，思想匯報專題講究練習方式， 提高練習效率。7、注重專題研究，積極參加學校組織的教學教研活動，認真 組織好練習和復習，努力提高教育、教學質量。8、重視了與家庭教育相配合，通過家訪、家長會等不同方 式，與家長密切聯(lián)系，對個別學生的教育著重放在學生非智力因 素的挖掘上，使他們有了明顯的進步和提高。9、注重培養(yǎng)了學生的學生習慣，針對這一方面，本學期重點 抓了學生，每做一件事情，每做一道題，要求學生要有耐心，培 養(yǎng)了認真做好每一件事的好習慣。

6、10、通過一些活動，統(tǒng)計、數(shù)據等對學生進行了愛國教育， 是學生有了為祖國為中華民族努力學習的精神。存在的不足之處：一部分學生對學習的目的不夠明確，學習 態(tài)度不夠端正。上課聽講不認真，家庭作業(yè)經常完不成；有些家 長對孩子的學習不夠重視，主要表現(xiàn)在：學生家庭的不配合，造 成了學習差；還有一部分是，反映問題慢，基礎太差，是造成了 不及格現(xiàn)象。四、下學期教學設想針對本學期在教學工作中存在的問題和不足，在今后的工作 中著重抓好以下幾點：1、結合教材的內容，老師要精心備課，面向全體學生教學， 抓牢基礎知識，搞好思想教育工作。精心上好沒一節(jié)課，虛心向老 教師學習，不斷提高自身的業(yè)務水平。注重學生各種能力的培

7、養(yǎng) 和知識應用的靈活性。最全面的特別注重學習習慣的培養(yǎng)，以激 發(fā)學生學習的興趣，提高他們的學習成績，自己還要不斷學習，不 斷提高自身的業(yè)務素質。2、及時輔導落后生，抓住他們的閃光點，鼓勵其進步。注重 學生各種能力和習慣的培養(yǎng)。3、充分利用直觀、電化教學，把難點分到各個層次中去，調 動學生學習的積極性。對學生進行強化訓練，爭取教出更好的成 績。4、充分利用數(shù)學教材，挖掘教材的趣味性，以數(shù)學知識本身 的魅力去吸引學生、感染學生。5、數(shù)學課的開展應面向全體的情況下，實施因材施教。充分 調動學生的學習的積極性和主動性。6、及時家訪，家長配合抓好學生的學習。7、對學生進行了愛國教育，培養(yǎng)學生為祖國為中華

8、民族努力學習的精神。篇二：人教版一年級數(shù)學下冊教學工作總結下司鎮(zhèn)回龍小學20XX20XX學年度第二學期一年級數(shù)學下冊 教學工作總結任課教師：李軍這學期我繼續(xù)擔任了一年級（1）班數(shù)學課的教學工作。我們班 學生人數(shù)多為農村留守兒童，這給我任數(shù)學課的教學工作帶來了 一定的 難度，但我對教學工作不敢怠慢，認真學習，深入研究教法，虛心向 學校教師學習.立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學 工作作出總結：一、成績分析本班學生絕大部分上課能夠專心聽講，范文TOP 100積極思考 并回答老師提出的問題，下課能夠按要求完成作業(yè)，具有良好的 學習習慣。但是也有一部分學生的學習習慣較差，

9、有的上課精力 不集中，思想經常開小差，紀律性不強。老師布置的作業(yè)經常完 不成，以致學習成績較差。二、各項目標達到程度1 .認識計數(shù)單位“一”和“十”，初步理解個位、十位上的 數(shù)表示的意義，能夠熟練地數(shù)100以內的數(shù)，會讀寫100以內的數(shù)， 掌握100以內的數(shù)是由幾個十和幾個一組成的，掌握100以內數(shù)的順序，會比較100以內數(shù)的大小。會用100以內的數(shù)表示日常生活中的事物，并會進行簡單的估計和交流。2 .能夠比較熟練地計算20以內的退位減法，會計算100以 內兩位數(shù)力口、減一位數(shù)和整數(shù)，經歷與他人交流各自算法的過程，會 用加、減法計算知識解決一些簡單的實際問題。3 .經歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題、

10、解決問題的過程，體驗數(shù) 學與日常生活的密切聯(lián)系，感受數(shù)學在日常生活中的作用。4 .會用上、下、前、后、左、右描述物體的相對位置；能用 自己的語言描述長方形、正方形邊的特征，初步感知所學的圖形之間 的關系。5 .認識人民幣單位元范文寫作、角、分，知道1元二10角，1 角二10分；知道愛護人民幣。6 .會讀、寫幾時幾分，知道1時=60分，知道珍惜時間。7 .會探索給定圖形或數(shù)的排列中的簡單規(guī)律，初步形成發(fā)現(xiàn) 和欣賞數(shù)學美的意識。8 .初步體驗數(shù)據的收集、整理、描述、分析的過程，會用簡 單的方法收集、整理數(shù)據，初步認識條形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表，能根 據統(tǒng)計圖表中的數(shù)據提出并回答簡單的問題。9 .體會學習數(shù)

11、學的樂趣，提高學習數(shù)學的興趣，建立學好數(shù) 學的信心。10 .養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。11 .通過實踐活動體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。三、本學期的收獲和經驗1、認真鉆研教材、精心備課，充分利用直觀、電化教學，把 難點分到各個層次中去，調動學生學習的積極性。2、針對學生的差異和年齡特點，對學生進行了各方面的教 育，使學生的知識、能力有了較大提高。3、本學期我對學生注重加強了思想教育，培養(yǎng)了良好的學習 習慣，培養(yǎng)自我檢查的能力。4、使學生學好數(shù)學知識，在教學中重點做到精講多練，重視 運用教具、學具和電化教學手段。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。5、加強了對后進生的輔導，使本學期大部分學生掌握了知 識、

12、技能，他們的學習有了不同程度的進步和提高。6、通過練習課的精心設計，使學生掌握知識，形成技能，發(fā) 展智力。所以我認真上好練習課，講究練習方式，提高練習效 率。7、注重專題研究，積極參加學校組織的教學教研活動，認真組織好練習和復習，努力提高教育、教學質量。8、重視了與家庭教育相配合，通過家訪、家長會等不同方 式，與家長密切聯(lián)系，對個別學生的教育著重放在學生非智力因 素的挖掘上，使他們有了明顯的進步和提高。9、注重培養(yǎng)了學生的學生習慣，針對這一方面，本學期重點 抓了學生，每做一件事情，每做一道題，要求學生要有耐心，培 養(yǎng)了認真做好每一件事的好習慣。10、通過一些活動，統(tǒng)計、數(shù)據等對學生進行了愛國教

13、育， 是學生有了為祖國為中華民族努力學習的精神。存在的不足之處：一部分學生對學習的目的不夠明確，學習 態(tài)度不夠端正。上課聽講不認真，家庭作業(yè)經常完不成；有些家長對 孩子的學習不夠重視，主要表現(xiàn)在：學生家庭的不配合，造成了 學習差；還有一部分是，反映問題慢，基礎太差，是造成了不及 格現(xiàn)象。四、下學期教學設想針對本學期在教學工作中存在的問題和不足，在今后的工作 中著重抓好以下幾點：1、結合教材的內容，老師要精心備課，面向全體學生教學， 抓牢基礎知識，搞好思想教育工作。精心上好沒一節(jié)課，虛心向老 教師學習，不斷提高自身的業(yè)務水平。注重學生各種能力的培養(yǎng) 和知識應用的靈活性。特別注重學習習慣的培養(yǎng)，以

14、激發(fā)學生學 習的興趣，提高他們的學習成績，自己還要不斷學習，不斷提高自 身的業(yè)務素質。2、及時輔導落后生，抓住他們的閃光點，鼓勵其進步。注重 學生各種能力和習慣的培養(yǎng)。3、充分利用直觀、電化教學，把難點分到各個層次中去，調 動學生學習的積極性。對學生進行強化訓練，爭取教出更好的成 績。4、充分利用數(shù)學教材，挖掘教材的趣味性，以數(shù)學知識本身 的魅力去吸引學生、感染學生。5、數(shù)學課的開展應面向全體的情況下，實施因材施教。充分 調動學生的學習的積極性和主動性。6、及時家訪，家長配合抓好學生的學習。7、對學生進行了愛國教育，培養(yǎng)學生為祖國為中華民族努力 學習的精神。下司鎮(zhèn)回龍小學20XX20XX學年度

15、第二學期一年級體育健康 教學工作總結任課教師：李軍本學期的體育工作將要結束了，在本學期我較好的完成了體育 工作，但在教學過程中還存在一些問題.現(xiàn)在我將本學期的工作情 況總結如下。教育教學工作在教學中我深知要提高教學質量，關鍵就是要上好課。為了 上好課，我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學用具。了解學生原 有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新 知識可能遇到的困難，并采取相應的措施。關注全體學生，注重 個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)學生的情感，使學生 產生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。多看對業(yè)務有幫助的書 籍，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新的活力。1、在教育教學活動中，

16、為學生創(chuàng)設良好的機會與條件，提供 充足的操作材料。根據班上學生的年齡特征，充分調動各種感官 感知事物，使之在參加活動的過程中，認知和掌握事物的特征與 屬性。在一日活動中，注意教給學生初淺的，簡單的生活知識經 驗，培養(yǎng)學生獨立解決問題的能力。2、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n，做好課前的物質準備和知識 準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中，善于總結經驗，以提 高自身能力與寫作能力。3、在教學中要處理好學生的主體地位及教師的主導地位，以 多種形式引導學生有興趣的參與活動，并主動去學習，更好地因 材施教，因人施教。4、根據制定的活動目標，內容與要求組織好教育教學活動的 各環(huán)節(jié)，保證好學生每天的游戲活動及戶

17、外活動時間，提供學生 活動材料，更好地培養(yǎng)學生的全面發(fā)展能力。以“健康第一”為 指導，切實抓好體育教學工作學習落實“課標”的教育理念。改 革學習方式、教學方法和評價方式，這就需要每一位教師在教學 實踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，才能準確地 理解“課標”精神，才能恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。在開 學初，我們做到了陽光體育工程中各項布置，落實體育課工作， 得到學生普遍歡迎和喜愛，特別是我們這種“三類”學校，學生 90%都是農民進城務工的子女，他們原來在農村都未接受正規(guī)體育 活動訓練，體質差，活動項目又少?，F(xiàn)在讓他們有更多的時間，更好條件進行體育活動， 學生們非常熱愛，極大的激發(fā)了他

18、們學習、鍛煉興趣，有利于學 生健康、快樂成長。同時，本學期我們嚴抓了廣播操動作的規(guī)范 性，一方面讓他們學習新操，另一方面加強了他們組織紀律性教 育。各教師從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā)，加強教育教學理論的學 習，并進行有目的、有計劃的教學實踐，增強了科研意識，提高 教學質量。并做到經常性地對教學工作進行檢查、總結，及時發(fā) 現(xiàn)問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的 規(guī)律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度，結合教學的實 際情況上好每節(jié)課。二廣播操工作在開學初我重點抓了廣播操，因為學生是一年級的新生，對廣 播操有些陌生，因此，一節(jié)一拍地認真反復練習，我主要是通過 以下幾點對廣播操進行教學

19、的.第一，加強對學生的思想教育，使 學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操，自 覺做操，堅持做操，認真做操的良好習慣。第二，體育教師要正確 運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使 學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚，準確，規(guī)范, 優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結 合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口（來自：在 點網：人教版小學一年級下冊數(shù)學教學總結）令要清楚，洪亮，準 確。第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在廣播操教學過程中還 得到各位班主任的大力支持。所以，廣播操質量，在很短的時間 內有了很大的提高。三、認識不

20、足，努力進步記得有人曾經說過：教師的成長等于經驗加反思。通過本學 期的工作，我很幸運學到了不少東西，我深刻認識到：只有在以 后的教學中多學、多思、多試才能把工作做得更好，才能不愧于 每一位求知的孩子。所以，我深信：自我評價，是每天進步一點 點的動力。篇三：人教版一年級數(shù)學下冊工作總結20XX年春一年級數(shù)學教學工作總結譚松瓊 眨眼間來到金盆小學快一年了，在這個學期里我 擔任了一年級的數(shù)學教學工作，在教學中我根據本班學生的實際情 況組織教學，現(xiàn)就本學期學科教學情況總結如下：1 備課。學期初，我認真鉆研了教材、教參，制定好教學計劃，對學期教 學內容做到心中有數(shù)。學期中，著重進行單元備課，掌握每一部分

21、 知識在單元中、在整冊書中的地位、作用。思考學生怎樣學，學生 將會產生什么疑難,該怎樣解決。在備課本中體現(xiàn)教師的引導，學 生的主動學習過程。充分理解課后習題的作用，設計好練習。2、上課。（1）創(chuàng)設各種情境，激發(fā)學生思考。然后，放手讓學生探究， 動手、動口、動眼、動腦。針對教學重、難點，選擇學生的探究結 果，學生進行比較、交流、討論,從中掌握知識，培養(yǎng)能力。接著， 學生練習不同坡度，不同層次的題目，鞏固知識，形成能力，發(fā)展思 維。最后，盡量讓學生用學到的知識解決一些簡單的實際問題?，F(xiàn) 在學生普遍對數(shù)學課感興趣，參與性高，為學好數(shù)學邁出了堅實的 一步。（2）及時復習。根據愛賓浩斯遺忘規(guī)律，新知識的遺忘隨時 間的延長而減慢。因此，我的做法是:新授知識基本是當天復習或 第二天復習，以后再逐漸延長復習時間。這項措施非常適合低年級學生 遺忘快、不會復習的特點。（3）努力構建知識網絡。一般做到一小節(jié)一整理，形成每節(jié) 知識串；每單元整理復習形成知識鏈，一學期對整冊書進行整理復 習。學生經歷了教材由“薄”變“厚”，再變“薄”的過程，既形 成了知識網，又學到了方法，容易產生學習遷移，給學生的創(chuàng)新、實 踐提供了可能。3、批改作業(yè)。雖然每周只有五節(jié)課，但是還是抽時間認真上好課堂作業(yè)，并 鼓勵學生