首屆最美學(xué)生、最美家長、最美教師評(píng)選方案(共3頁)_第1頁
首屆最美學(xué)生、最美家長、最美教師評(píng)選方案(共3頁)_第2頁
首屆最美學(xué)生、最美家長、最美教師評(píng)選方案(共3頁)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上首屆“最美學(xué)生”“最美家長”“最美教師”評(píng)選方案錦州市松山新區(qū)九年義務(wù)教育學(xué)校2016年9月首屆“最美學(xué)生”“最美家長”“最美教師”評(píng)選方案為了進(jìn)一步推進(jìn)我校校園文化建設(shè),充分展示我校師生良好的精神風(fēng)貌,推進(jìn)家校教育健康發(fā)展,營造良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),構(gòu)建美麗校園,經(jīng)學(xué)校研究決定開展此次“最美學(xué)生”、“最美家長”、“最美教師”評(píng)選活動(dòng)。一、參評(píng)對(duì)象全校師生及家長二、評(píng)選方式班級(jí)推薦,家長自薦,社會(huì)各界推薦,師生評(píng)選,學(xué)校審核。三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)(一)“最美學(xué)生”1、德智體美勞全面發(fā)展,積極參與班級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。2、有良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣和堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。3、有強(qiáng)烈的

2、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。4、在班級(jí)有良好的群眾基礎(chǔ),得到各科教師的認(rèn)可。5、身心健康,樂觀向上。(有見義勇為、拾金不昧、扶弱救困等突出表現(xiàn)的同學(xué)酌情加分)(二)“最美家長”1、有健康向上、科學(xué)文明的生活態(tài)度。2、教育子女方法科學(xué),善于與子女溝通,努力為孩子創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境。3、關(guān)心學(xué)校發(fā)展,支持學(xué)校工作,對(duì)教師工作、學(xué)校工作提出合理化建議,支持孩子參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。4、教育子女效果明顯,孩子校內(nèi)外表現(xiàn)優(yōu)異。5、品行端正,堪為表率。(三)“最美教師”1、師德高尚,受到學(xué)生、同行和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。2、堅(jiān)持一線教學(xué),積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù),默默無聞、熱心服務(wù)。3、教書育人,關(guān)愛學(xué)生,言傳身教,身

3、體力行,建立平等、民主、和諧的師生關(guān)系。4、教育教學(xué)成績顯著。5、行為端莊,舉止文明,為人師表,廉潔從教,自覺抵制各種不正之風(fēng)。四、評(píng)選步驟第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)(2016年10月8日10月31日)在師生中進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng),通過班會(huì)、校電子顯示屏及家長會(huì)等方式,宣傳評(píng)選細(xì)則,讓每一位師生及學(xué)生家長都知曉此次評(píng)比活動(dòng),明確評(píng)選目的、對(duì)象、條件和步驟,并引導(dǎo)大家積極參與評(píng)選活動(dòng)。第二階段:評(píng)選推薦(2016年12月10日12月31日)1、各班通過民主選舉與班主任及任課教師綜合測評(píng)的方式推選一名“最美學(xué)生”。2、各班通過家長自薦、社會(huì)與其他家長推薦,班主任及任課教師舉薦相結(jié)合的方式推選一名“最美家長。3

4、、“最美教師”按一線教師總數(shù)10:1的比例、采用教師民主評(píng)議和家長推薦相結(jié)合方式選出。第三階段:審核表彰(2016年12月11日12月31日)各班、各年級(jí)上報(bào)評(píng)選結(jié)果,“最美學(xué)生”上報(bào)班主任、任課教師及同學(xué)們對(duì)該同學(xué)的簡短評(píng)價(jià)和生活照一張,“最美家長”上報(bào)該家長家庭教育感悟及家校共建心得一篇和生活照一張,“最美教師”上報(bào)教師個(gè)人簡歷及生活照一張(以上均為電子版),所評(píng)出18名“最美學(xué)生”,18名“最美家長”,4名“最美教師”在校電子顯示屏公布、櫥窗展示,并頒發(fā)榮譽(yù)證書及紀(jì)念品。五、評(píng)選要求1、各班在思想上要重視本次活動(dòng),廣泛宣傳,積極營造良好的活動(dòng)氛圍2、精心安排,認(rèn)真組織推薦,真正把勤學(xué)上進(jìn)、關(guān)心集體、尊敬師長的學(xué)生;重視教育、關(guān)注學(xué)校、熱心公益的家長;責(zé)任心強(qiáng)、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)的教師推選出來。3、評(píng)選過程將堅(jiān)持公平、公正、公開的原則

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論