【小學(xué)生評語】三年級班主任評語簡短

1、三年級班主任評語簡短1 .你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了，學(xué)習(xí)比以前認(rèn) 真，作業(yè)能按時完成，字跡清楚端正，你關(guān)心集體，每天都能把班級里的毛巾 洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言，爭取更大的進(jìn)步。2 .你是一個文靜、內(nèi)向的孩子，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)也較認(rèn)真作業(yè)字跡 端正、清楚，但學(xué)習(xí)上鉆研不深，知難而退，求知欲不強(qiáng)，學(xué)過的知識，不能 靈活運用，正因如此，正確率降低。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取，將取 得更大的成績。3 .你是一個性格內(nèi)向、聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師布置的作 業(yè)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良，做事認(rèn)真。但可后不太喜歡活動。希今后上課大膽 發(fā)言，多看課外書，努力提高寫作水

2、平。4 .認(rèn)真執(zhí)著文靜可愛的小女孩，在學(xué)期臨近結(jié)束之際，向你說聲辛苦了! 一直以來，語文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作收奇本子交給老 師，你做得是那么的有條不紊，善始善終，從不出錯。望學(xué)習(xí)也細(xì)心一點，爭 取更優(yōu)異的成績。5 .你聰明可愛，活潑調(diào)皮，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，按時完成作業(yè)，但上課 注意力不集中，愛開小差，好勝心不強(qiáng)，課后貪玩上，溫習(xí)功課，故成績不夠 理想。希你充分發(fā)掘你的聰明才智，爭做好學(xué)生。6 .你見到老師總是禮貌相待，你能關(guān)心集體，熱愛勞動，喜歡看課外書， 愛做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時總 是有做不完的小動作，不知你有沒有決心改掉這個壞習(xí)

3、慣。如果你能改掉的 話，老師會很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績也會有很大的提高。7 .在老師的心目中，你是一個守紀(jì)的學(xué)生，還是一個調(diào)皮的孩子，課間， 你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍，有時也喜歡捉弄同學(xué)。學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，字雖然寫得有進(jìn) 步，但是還比不過別人，希你改正缺點，多讀課外書，能做到積極發(fā)言。8 .你是一個聰明活潑的小姑娘，愛勞動，有禮貌，樂助人，有時你很善解 人意，話都說到人心坎上去了。學(xué)許用心，表演大方，可“馬虎粗心卻成了你 前進(jìn)路上的攔路虎，努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容。9 .你性格內(nèi)向，膽小怕事，與同學(xué)無爭吵，是一個聽話的孩子，勞動積極 肯干，同學(xué)老師都很佩服你。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足，上課愛動腦，舉手

4、積極，但記 憶力不強(qiáng)。希你能多看，多想，多練，學(xué)習(xí)成績將會有所提高。10 .你是個活潑，好動的女孩，你勤奮好學(xué)，寫字認(rèn)真，一絲一茍，上課積 極動腦，熱烈發(fā)言，和同學(xué)友好相處，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，希今后保持這種良好的學(xué) 習(xí)作風(fēng)，爭取更大的進(jìn)步。11 .你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體， 樂意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真，上課也能開動腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè) 不能夠及時完成，希對自己要求再嚴(yán)一點，爭做一個名副其實的好學(xué)生。12 .你是一個內(nèi)向忠厚的人，同學(xué)都愿與你交朋友，平時穿戴整潔，對人很 有禮貌，在老師和同學(xué)的幫制下能完成，活動中，興趣較濃，愛唱歌，但上課 不專心，注意力不集

5、中，愛開小差，學(xué)習(xí)成績不夠理想。希你上課積極動腦， 大膽發(fā)言，養(yǎng)成愛習(xí)的好習(xí)慣。13 .你是個老實、害羞的人，在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，學(xué)習(xí)中較認(rèn)真，但思 維反映遲鈍，有疑難的不能靈活運用，學(xué)習(xí)成績很不理想。希你認(rèn)真細(xì)心些， 努力提高小成績。i/i14 .你能禮貌待人，熱心助人，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，作業(yè)清楚端 正，第次值日你總是干得最起勁，每天總是把黑板擦得干干凈凈，但你也會告 訴同學(xué)的過錯，老師希望你能更加自覺學(xué)習(xí)。爭取更大的進(jìn)步。15 .你是個勤奮，好學(xué)的孩子。作業(yè)認(rèn)真，字跡總是那么清晰，工正，學(xué)習(xí) 有上進(jìn)心，成績有明顯提高，希今后繼續(xù)努力，爭取做個好學(xué)生。16 .你是一個性格內(nèi)向的孩子

6、。同學(xué)與你較易相處，學(xué)習(xí)上較認(rèn)真，上課專 心，老師布置的作業(yè)能按時完成。但活動中不大活躍，興趣不濃。上課舉手不 積極，學(xué)習(xí)不得答，正確率不高，成績不夠理想。希你今后大膽發(fā)言，爭取取 得優(yōu)異的成績。17 .你是一個忠厚、老實的男孩。平時能和同學(xué)友好相處，氣量大，膽量較 小，但上課不專心，愛開小差，老師布置的作業(yè)不能按時完成，學(xué)習(xí)成績特別 差。希今后改掉壞習(xí)慣，爭取更大的進(jìn)步。18 .你聰明能干，做事很有主見，老師很喜歡你，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮， 上課時發(fā)言少了，課后動歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說是嗎?老師不希 望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會有進(jìn) 步。才會更

7、優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你。19 .當(dāng)我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛的女孩， 你平時觀察事物很仔細(xì)，上課時能認(rèn)真聽講，作業(yè)能按時完成，寫得字非常漂 亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對你說聲謝謝，現(xiàn)在你 真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進(jìn)步。20 .你是那么文靜內(nèi)秀，既聰穎又能干，發(fā)言積極響亮，畫畫栩栩如生，楔 子清秀見奇，希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，做到細(xì)心塌實，揚(yáng)長避短，勇攀學(xué) 習(xí)高峰！21 .你是一個愛學(xué)習(xí)，懂禮貌的女孩子，每天等主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同 學(xué)，平時穿戴整潔，關(guān)心集體，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良，你的 一顆心像

8、閃光的金子，各項活動能積極參加，希你再接再厲，乘勝前進(jìn)。22 .你是一個機(jī)靈、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大，你對人有禮 貌，勞動能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài) 度，不要惹事生非，做一個人人喜愛的好學(xué)生。23,守紀(jì)二字就是你的代名詞，無論什么時候都能看見你專注的目光，端 坐的身姿，那頻頻舉起的小手，告訴我你的好學(xué)上進(jìn)，那彬彬有禮的問候，告 訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點書寫不端正，那在老師心目中你 將更加完美。24 .你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)細(xì)心，能寫出一手漂亮的字，上課時經(jīng)常也能看到你 舉手發(fā)言，這是你的一個進(jìn)步，平常值日工作比較負(fù)責(zé)，能認(rèn)真拖地，體育鍛

9、煉也比較認(rèn)真，老師希望你更加努力學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，力爭上游。25 .你尊敬師長，頭腦聰明，能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字，且持之以恒，真 讓人佩服!只是太悶了，總看不見你舉起的小手。希望你上課多動口，專心聽， 在學(xué)習(xí)上再主動些，在各方面更上一層樓！26 .你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長，友愛同學(xué)。令老師 高興的是，上課也能見到你舉手發(fā)言，但平時作業(yè)不夠自覺，時而有拖拉現(xiàn) 象，希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。27 .經(jīng)過老師和同學(xué)的幫助，你的學(xué)習(xí)目的明確了許多，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很 大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補(bǔ)自己的不足，即使遇到困難和挫 折，也毫不氣餒。希望你能樹立信心，

10、不懈努力，別讓大家失望28 .我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你。你的字寫得工整了，課堂上也能積極地發(fā)言 了，回答問題的聲音也響亮了，尤其是學(xué)習(xí)成績有了顯著地提高，真令人欣喜！ 開朗活潑的你，有很強(qiáng)的上進(jìn)心!老師相信，只要你能夠堅持不懈地努力，你的 成績還會有更大的提高的，在今后的人生道路上你也會取得更大的成功的。29 .在我看來，對生活，對我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠與熱 情，動人心者莫不先于情，也許你不贊同我的意見，也許隨著年齡的增長，你 會慢慢理解這其中的道理，在即將分別這際，老師想送你一句話：揚(yáng)起頭，面 對陽光，祝福別人也祝福自己。30 .我很欣賞你最近寫的一篇作文快樂的時刻，文章表達(dá)了你

11、參加長笛 考級時自信而又緊張的心情，很高興能同你分享成功的快樂，這也使我認(rèn)識到 你的內(nèi)心世界是非常豐富的，希望你的特長能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展，成為 一名有作為的人。1 .你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學(xué)習(xí)的女孩，你能出好班級里 的黑板報，每天領(lǐng)好體操，為同學(xué)做榜樣，老師希望你作業(yè)時還要細(xì)心一點， 你的成績將會更優(yōu)秀。2 .你是一個活潑可愛的女孩，真討人喜歡，做事能干，是老師的得力助 手。平時能歌善舞，同學(xué)們都很羨慕你。班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，真了不起，但由 于年齡小，自控能力差。希你發(fā)揚(yáng)成績，彌補(bǔ)不足。3 .你是一個文靜、懂事的女孩，平時愛清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真，還能寫 出一手漂亮的字，老師

12、為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興，老師希望你上課大膽發(fā) 言。4 .你是個尊師聽話的小朋友，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，上課聽講專注，大家都很喜歡 和你交往。曾有一段時間你的字寫得很漂亮，可現(xiàn)在又有回落。學(xué)貴有恒， 如果你能堅持不懈地努力，上課多動腦筋，一定會非常出色！5 .老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰明可愛的男 孩，老師同學(xué)都喜歡聽你講故事，你講得故事多么動聽，每個同學(xué)都拍手叫 好，你還是一個有禮貌的好孩子，現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認(rèn)真了，只是作業(yè)有 時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業(yè)，同學(xué)、老師都會更加喜歡你。6 .想到你，浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的情景。能出色完成 老師交給你的各

13、項任務(wù)，當(dāng)好老師的小助手。7,人生如同做雕塑，捏好的好便是一個成功的巨作。否則，只能是一堆一 文不值的泥巴。老師衷心的希望你能時刻檢查自己，保持良好的狀態(tài)，迎接以 后的學(xué)習(xí)和生活，為自己捏一個成功的雕塑。8 .你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成 績。記得有一次聽寫比賽，你認(rèn)真準(zhǔn)備，結(jié)果只錯了一個字，多令人高興啊!知 道嗎：天才出于勤奮，如果你比別人多花時間學(xué)習(xí)，是不會比別人差多少 的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個更出色的你。9 .當(dāng)你為一道難題凝神沉思時，當(dāng)你在課堂上舉起小手時，當(dāng)看到你在這 次校單腳跳比賽中飛奔時作為老師的我，是多么的高興!如果你能

14、夠抓緊時 間，精力集中，踏實認(rèn)真，那么，我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希 望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕，相信你會取得好成績的！10 .古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟勤字有關(guān)，大科學(xué)家愛因斯坦 也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見，成功的喜 悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什 么-懶。"懶使你迷失了學(xué)習(xí)的方向;“懶使你染上了許多壞習(xí)氣廣懶使你喪氣 了斗志廣嗽使你與成功無緣。其實，你是很聰明的孩子。你模仿力較強(qiáng)，記得 那次班隊會上，你表演得孫悟空，惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子，樹立起 必勝的信心，去打敗你的天敵吧倒時，會有奇

15、跡出現(xiàn)的。1 .平時，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛 苦了，學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn)，可你總是風(fēng)雨無阻，按時到校。今后假如你能改 變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練，不恥下問的精神，那么優(yōu)秀的成績就離你更 近。2 .你是我們班的運動小健將，在這次的單腳跳比賽中，我們班獲得了好成 績，這里有你的一分功勞，而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步，真令老師高興，但 老師還好希望能在課堂上經(jīng)?？吹侥愀吲e的小手，聽到你響亮的回答聲，這樣 你的成績會進(jìn)步更快，相信我們的xx會做到的，對嗎?老師期待著。3 .你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，與同學(xué)們相處愉快，愛勞動，講衛(wèi)生，愛 護(hù)環(huán)境，誠實勇敢，意志堅強(qiáng)，堅持做

16、好兩操，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動，積極思考，課 堂練習(xí)獨立完成，但老師還愿意在課堂上聽到你的大膽發(fā)言，小朋友們也都比 較喜歡和你一起活動。老師很喜歡你，希望你繼續(xù)努力，百尺竿頭，更進(jìn)一步！4 .每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心 里，多好的學(xué)生!佳佳，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心，世上無難 事，只怕有心人，只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些，不懂就問。你的成績 會趕上來的。自信些，老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!5 .李斌給老師一個最深的印象是獨立、自理、懂事、聽話，但作為班中的 值日班干部，未能形成積極的管理意識，李斌要相信自己，堅信自己長大會領(lǐng) 導(dǎo)別人，你有這個能力!請你積極地投入管理班集體的活動中，多想辦法，多作 嘗試，過程雖然很有可能很累也很困難，但老師相信，這會讓你終生受益。6 .你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué) 習(xí)上有自覺性，作業(yè)按時完成，但作業(yè)太馬虎、粗心，字跡也不端正。平時要 積極參加課外活動，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。7 .在老師的心目中，你是一個文靜、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子，也是一個得 力的好助手，在同學(xué)的心目中，你是一個好榜樣，你能熱心助人，關(guān)心同學(xué)， 體貼別人，還能寫出一手漂亮的字，每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時，總覺得是一種 享受，希你今后要大膽些，爭取更大的進(jìn)步。8 .你