圖書館捐書活動(dòng)方案

1、圖書館捐書活動(dòng)方案圖書館“共享書香愛心傳遞”捐書活動(dòng)一、活動(dòng)背景為節(jié)約資源、物盡所用、建設(shè)互助和諧的校園，以向母校獻(xiàn)愛心、 營(yíng)造校園文化為主軸，我校教務(wù)處倡議在全校師生員工中開展“共享書香愛心傳遞”的捐書活動(dòng)。二、活動(dòng)目的書籍是人類進(jìn)步的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙。好的書籍，往往能夠影響一個(gè)人的一生。讓我們手中塵封的舊書循環(huán)利用并在他人手中發(fā)揮更大的價(jià)值! 讓愛傳遞! 讓夢(mèng)想飛揚(yáng)!三、活動(dòng)主題愛心傳遞，好書共享四、活動(dòng)對(duì)象同升湖全體師生以及關(guān)心、支持我校發(fā)展的各界社會(huì)人士。五、活動(dòng)內(nèi)容及要求1、捐書范圍學(xué)生自用教材外，其他中、外文紙質(zhì)正版圖書（ 無(wú)破損 ） 兼收，類別不限、版本不限、新舊書不

2、限。2、捐書辦法、學(xué)生以班為單位，由班主任老師組織宣傳發(fā)動(dòng)和收集，填好捐書登記表，（ 捐書登記表） 請(qǐng)各班復(fù)制保存。并將收集到的圖書直接送至圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收齲、教職員工以所在部門為單位，填好捐贈(zèng)登記表，并將收集的圖書直接送至圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收齲3、捐書要求建議每人5 本起捐，鼓勵(lì)多捐，所捐書籍要整潔干凈，不缺頁(yè)無(wú)破損。4、捐書活動(dòng)時(shí)間即日起至5 月 10 日 （ 鼓勵(lì)長(zhǎng)期奉獻(xiàn)愛心者）5、捐贈(zèng)獎(jiǎng)勵(lì)措施、 對(duì)所有捐書5 冊(cè)以上（ 含 5 冊(cè) ） 的捐贈(zèng)者在學(xué)校網(wǎng)頁(yè)上張榜公布 ; 對(duì)捐贈(zèng) 20 本以上的學(xué)生發(fā)放愛心證書。、學(xué)生捐書50冊(cè)、教師捐書100冊(cè)以上者，

3、圖書館將開具目錄清單，一份由捐書者保存，另一份由圖書館作為校史資料保存，報(bào)學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)愛心證書。、對(duì)在這次活動(dòng)中發(fā)動(dòng)深入、組織得力、成績(jī)顯著的部門，評(píng)選出特等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)各一名，張榜公布，報(bào)學(xué)校通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書。六、捐書辦事機(jī)構(gòu)捐書地點(diǎn)：學(xué)校圖書館華麗麗的分割線書香默契，與子同閱“愛心圖書室”捐書活動(dòng)背景在我國(guó)很多地區(qū)，特別是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)，教育發(fā)展水平普遍較低，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱，更沒有足夠的資金來(lái)配備添置和更新圖書，優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒有自己的圖書室，師生就缺乏便利的借閱條件。二、活動(dòng)目的為了營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，傳遞書香氣息，實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦“捐一

4、本圖書、獻(xiàn)一片真情、享一份快樂”愛心捐書活動(dòng)。當(dāng)我們手捧萬(wàn)卷之書時(shí)，你有沒有想到那貧困山區(qū)里的同學(xué)們，他們吃不飽穿不暖，更別說(shuō)看或買到到更多的書了。也許你的一本書并不重，或看過多次，或覺得非常有意義想與大家共同分享那就來(lái)吧，讓我們伸友誼的雙手，給貧困山區(qū)的學(xué)生們獻(xiàn)上一份愛心，使貧困地區(qū)的學(xué)生和大家一樣在知識(shí)的海洋里遨游，使他們感受到社會(huì)、同伴、老師們對(duì)他們的關(guān)注和關(guān)懷。同時(shí)也讓我們學(xué)校的孩子上了一堂有教育意義的實(shí)踐課，讓實(shí)驗(yàn)小學(xué)這所“書香校園”的學(xué)生們賦予實(shí)際行動(dòng)加入獻(xiàn)愛心活動(dòng)中，以此體驗(yàn)“書香傳情”活動(dòng)帶來(lái)的快樂與愉悅 !三、活動(dòng)主題：捐一本圖書、獻(xiàn)一片真情、享一份快樂。四、活動(dòng)時(shí)間：20x

5、x.10.25-20xx.11.20五、活動(dòng)地點(diǎn)、對(duì)象：實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體學(xué)生六、捐書種類：1、各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊(cè)等2、工具類書、詞典、字典等3、報(bào)刊、雜志、故事書等課外讀物4、名著、小說(shuō)、書籍七、活動(dòng)流程。第一階段，籌備宣傳工作1、布置條幅，掛于操場(chǎng)領(lǐng)操臺(tái)旁。2、向?qū)W生發(fā)出倡議書。3、課間操后舉行捐書啟動(dòng)儀式第二階段，接受贈(zèng)書1、各班開展獻(xiàn)愛心捐書主題活動(dòng)。2、學(xué)生以班為單位，學(xué)生個(gè)人直接到班級(jí)捐贈(zèng)。由輔導(dǎo)員老師組織收集，進(jìn)行正確分類，填好捐書登記表，并將收集到的圖書統(tǒng)一送至學(xué)校圖書室。3、對(duì)所有捐贈(zèng)圖書的同學(xué)，學(xué)校一律登記造冊(cè)，永久保留。4、學(xué)生捐書2 冊(cè)以上者，學(xué)校送上一枚愛心禮儀章。第三階

6、段，總結(jié)1、各班主任協(xié)助圖書館老師將圖書搬運(yùn)到圖書館2、整理會(huì)場(chǎng)，進(jìn)行捐贈(zèng)儀式。3、總結(jié)八、活動(dòng)附件：附件一：捐書倡議書倡議書親愛的同學(xué)們：你們好 ! 為了讓山區(qū)的孩子感到溫暖，獲得更豐富的知識(shí)。讓我們伸友誼的雙手，給貧困山區(qū)的學(xué)生們獻(xiàn)上一份愛心，使貧困地區(qū)的學(xué)生和大家一樣在知識(shí)的海洋里遨游，使他們感受到社會(huì)、同伴、老師們對(duì)他們的關(guān)注和關(guān)懷。為此，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)向全體學(xué)生發(fā)出倡議：你們將手中閑置的圖書、雜志和舊課本捐贈(zèng)出來(lái)，就能給貧困山區(qū)的學(xué)生提供精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助。書籍是人類進(jìn)步的階梯 ; 是開啟人類智慧的金鑰匙; 是人類看世界的窗口。時(shí)光荏苒，總有許多舊書積從。相信每位愛書的同學(xué)都會(huì)希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量，而不是把圖書壓在箱底讓它蒙受塵土的腐蝕。同學(xué)們，