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1、低碳生活主題活動(dòng)主持詞甲:尊敬的老師們:乙:親愛(ài)的同學(xué)們:合:大家上午好 !甲:我是來(lái)自XX班的XXX乙:我是來(lái)自XX班的XXX甲:曾幾何時(shí)“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦的詩(shī)句常在耳邊回響。乙:曾幾何時(shí)“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易的古訓(xùn)仍在心頭縈繞。甲: 五千年中國(guó)的歷史,無(wú)處不蘊(yùn)含著“勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)。乙:泱泱華 夏的文明,早已詮釋了“勤儉節(jié)約的美德。甲:我宣布,札薩克鎮(zhèn)新街小學(xué)“勤儉節(jié)約,打造低碳生活主 題升旗儀式,現(xiàn)在開(kāi)始 !乙:今天擔(dān)任升旗儀式出旗手的是 5.2 班的同學(xué),擔(dān)任升旗儀式 升旗手的是5.2班的XXX同學(xué)。甲:現(xiàn)在進(jìn)行儀式第一項(xiàng),請(qǐng)全體立正。乙:第二項(xiàng):出旗,奏出旗曲。甲:第三項(xiàng):升國(guó)

2、旗,唱國(guó)歌,請(qǐng)全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮。甲:回憶一下從身邊流走的每一滴水:在洗盤(pán)刷碗、洗臉?biāo)⒀?、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時(shí)候,你我可曾想過(guò),節(jié)約每一滴水 ?乙:回憶一下我們吃飯的時(shí)候,是否盤(pán)中餐都沒(méi)有浪費(fèi),是否桌面上干凈無(wú)比,你可曾想過(guò),節(jié)約每一粒米 ?甲:有一句古話說(shuō)的好:“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢。 乙:歷史告訴我們一個(gè)道理,“奢能敗國(guó)、敗家、敗自己。甲:下 面有請(qǐng) xxx 為我們帶來(lái)國(guó)旗下的講話? XXXXX?。甲:勤儉節(jié)約,是中華民族千百年來(lái)的傳統(tǒng)美德。乙:它如甘霖,能讓貧窮的土地開(kāi)出富裕的花 ; 甲:它似雨露,能讓富有的土地結(jié)下智慧的果。 乙:勤儉節(jié)約,還生活那份詩(shī)情畫(huà)意 ; 甲:勤儉節(jié)

3、約,還地球那份蔚藍(lán)色的美麗 ; 乙:勤儉節(jié)約,為了我們美好的明天 !甲:札薩克鎮(zhèn)新街小學(xué)“勤儉節(jié)約,打造低碳生活主題升旗儀 式到此結(jié)束。請(qǐng)各班有序帶回。各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們:上午好! 周家莊小學(xué)“低碳生活綠色消費(fèi)系列主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式即將舉 行。下面請(qǐng)少先隊(duì)員代表為來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。謝謝隊(duì)員們。3、本次活動(dòng)第二項(xiàng):請(qǐng)少先隊(duì)員獻(xiàn)辭4、環(huán)保,我們奉為使命,環(huán)保,我們身體力行,本次活動(dòng)第三項(xiàng): 請(qǐng)聽(tīng)全體少先隊(duì)員帶來(lái)“低碳生活綠色消費(fèi)詩(shī)歌朗誦。5、本次活動(dòng)第四項(xiàng):表彰雷鋒式好少年和環(huán)保好少年,下面請(qǐng)任 校長(zhǎng)宣布受表彰學(xué)生名單。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓為這些好少年頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品。 高曉燕負(fù)責(zé) 6、本次

4、活動(dòng)第五項(xiàng):請(qǐng)環(huán)保局“廢舊電池收集箱。環(huán)保局一直 指導(dǎo)支持我校的綠色創(chuàng)立,給予了大量的財(cái)務(wù)幫助。請(qǐng)校長(zhǎng)代表晉源 小學(xué)、古城營(yíng)小學(xué)、五府營(yíng)小學(xué)、梁家寨小學(xué)、武家寨小學(xué)、周家莊 小學(xué)六所學(xué)校的校長(zhǎng)接受贈(zèng)送。今天晉源中心學(xué)?!熬G色凈水行動(dòng)正式全面啟動(dòng),環(huán)保從娃娃抓起,我們會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,培養(yǎng) 學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。將環(huán)保意識(shí)栽種到每一個(gè)孩子的心中。7、本次活動(dòng)第六項(xiàng):請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們給環(huán)保好少年贈(zèng)?低碳生活知識(shí)小 冊(cè)子?、各年級(jí)環(huán)保好少年代表上臺(tái)領(lǐng)取,環(huán)保好少年向家長(zhǎng)發(fā)放 ?低碳生活知識(shí)小冊(cè)子?。8、經(jīng)過(guò)十年的努力,我們的環(huán)保教育卓有成效,我校任校長(zhǎng)被評(píng) 為太原市首屆環(huán)保好市民,我校學(xué)生的環(huán)保征文屢次獲一等

5、獎(jiǎng)。我們 的家長(zhǎng)也都積極參與環(huán)保,涌現(xiàn)出很多的環(huán)保好家庭。本次活動(dòng)第七項(xiàng):有請(qǐng)環(huán)保好家長(zhǎng)代表發(fā)言。9、本次活動(dòng)第八項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)講話有請(qǐng)為大家講話。大家歡送 !有請(qǐng)講話。大家歡送 !有請(qǐng)作重要講話。大家歡送 !10、愛(ài)心綠絲帶,環(huán)保接力賽, 全體少先隊(duì)員齊誦:愛(ài)心綠絲帶, 環(huán)保接力賽,環(huán)保小衛(wèi)士們向來(lái)賓獻(xiàn)禮 感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參與和支持我們 的環(huán)?;顒?dòng),我們將矢志不渝,手拉手,將綠色進(jìn)行到底。請(qǐng)欣賞 ?生態(tài)健康歌?手語(yǔ)操表演。11、本次活動(dòng)第九項(xiàng):周家莊小學(xué)“低碳生活綠色消費(fèi)系列主 題活動(dòng)啟動(dòng)儀式全部結(jié)束。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓和小朋友們共慶六一,觀看 “低碳生活綠色消費(fèi)慶“六一匯報(bào)演出。六月的陽(yáng)光格外燦爛,六月的

6、孩子分外歡樂(lè)。六一兒童節(jié)了,看, 孩子們的花裙子飄起來(lái)了 !聽(tīng),我們歌兒唱起來(lái)了 ! 唱起來(lái)吧,跳起來(lái) 吧,讓我們盡情放飛我們最美好的希望 ! “春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo) , 這首春曉大家都很熟悉,但是要是用舞蹈的形式來(lái)演繹又是一番什么 滋味呢 ?請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈?春眠不覺(jué)曉?我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó) ! 請(qǐng)欣賞武術(shù)表演?中國(guó)功夫? 下面請(qǐng)欣賞小品?考試的后果? “誰(shuí)說(shuō)女子不如男,我們學(xué)校的女孩子更是豪氣干云天 ! 請(qǐng)欣賞 二年級(jí)女生表演舞蹈?花木蘭? ;“世界環(huán)境日即將到來(lái),一種嶄新的認(rèn)識(shí)正在我們心中形成: 廣袤美麗的地球,是有生命的,有尊嚴(yán)的,決不容肆意踐踏 ! 請(qǐng)欣賞小

7、話劇?低碳生活從我做起?讓我們跳起最歡快的舞蹈來(lái)慶祝自己的節(jié)日,請(qǐng)欣賞獨(dú)舞?俏花 翎?,表演者:五年級(jí)宋佳馨接下來(lái)要上場(chǎng)的是二年級(jí)的小朋友們,他們?yōu)槲覀兊絹?lái)舞蹈?化 蝶飛?掌聲有請(qǐng)一年級(jí)同學(xué)為我們表演體操?十二生肖?下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的?健美操?表演。今天我們要用青春的腳步、青春的熱情、展示青春的風(fēng)采,請(qǐng)欣 賞三四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈?舞動(dòng)青春?。下面請(qǐng)欣賞五六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的大合唱?每當(dāng)我走過(guò)老師窗前? ?中國(guó)中國(guó)鮮紅的太陽(yáng)永不落?下面請(qǐng)欣賞舞蹈?放飛你的夢(mèng)想?表演者:張雅婧張紫薇王杜薇。六月辭別了春風(fēng)的季節(jié)。我們那一顆顆晶瑩剔透、純潔無(wú)比的心 翼翼的綻開(kāi),快樂(lè)的走進(jìn)童話樂(lè)園。翠綠色的幕幔

8、緩緩開(kāi)啟,迎接我 們。同學(xué)們今天的兒童節(jié)晚會(huì)就到這里。讓我們相約在來(lái)年的六一兒 童節(jié)! 再會(huì)!老師同學(xué)們大家好 ! “綠色環(huán)保、低碳生活主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。 同學(xué)們,你們知道嗎 ?地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,它和人類的關(guān) 系是息息相關(guān)的。你們知道什么是低碳生活嗎 ?地球上的人口越來(lái)越多, 人們需要食物、水、居住的空間和驅(qū)動(dòng)車輛的能量也在不斷增加。這樣一來(lái),其他動(dòng)物和植物的食物和空間就會(huì)越來(lái)越少,生態(tài)環(huán)境就會(huì) 出現(xiàn)許多問(wèn)題。不知大家是否知道“節(jié)能和“低碳這兩個(gè)詞的意思 ?我想當(dāng)然 知道?!肮?jié)能不就是節(jié)約能源嗎 ?“低碳不就是降低碳排放量嗎 ? 是啊,確實(shí)簡(jiǎn)單。我們經(jīng)常把它們掛在嘴邊??墒?,你真的理解

9、它們 嗎?它們真的深深扎根在你的心底了嗎 ?曾經(jīng),地球母親留給我們豐富 的能源使我們興高采烈,感慨地球上的能源取之不盡,用之不竭,現(xiàn) 在,最新統(tǒng)計(jì)明,石油將在 50 年后枯竭,煤還可以供人類使用 200 年。 像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等,這僅僅是其中的 幾個(gè)問(wèn)題,因此我們更要保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的家園。為了呵護(hù)我們賴以生存的地球,我們?cè)谏钪械暮芏喾矫娑伎梢?做到低碳環(huán)保。我們大家要了解我們的生存環(huán)境,了解我們地球上的 氣候、動(dòng)物、植物。了解大自然,做環(huán)保小衛(wèi)士。這樣我們的地球就 會(huì)越來(lái)越潔凈、美麗。保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的家園,是需要每 個(gè)人的努力的。環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來(lái)

10、說(shuō)并不是一個(gè)新問(wèn)題,作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一 個(gè)普通人,雖然不可能都直接從事環(huán)境保護(hù)工作,但我們完全可以從 小事做起,從我做起。當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時(shí),是不是能夠 隨手關(guān)上呢 ?當(dāng)電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢 ? 當(dāng)購(gòu)物時(shí)能否自覺(jué)不使用塑料袋呢 ?, 請(qǐng)同學(xué)們我們還可以在哪些方面做起,保護(hù)我們的環(huán)境呢 ? 這些小事雖然都很不起眼,但卻表達(dá)我們究竟具備了多少環(huán)保意 識(shí)!現(xiàn)在就讓我們來(lái)考考大家,看大家的環(huán)保知識(shí)學(xué)得怎么樣 ?1、第 27 屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)決定把每年的 6 月 5 日定為 (D)A地球B節(jié)水日C愛(ài)鳥(niǎo)日D世界環(huán)境日2. 噪聲的來(lái)源主要有交通噪聲、工業(yè)噪聲、建筑施工噪聲和社會(huì)

11、 噪聲。人耳開(kāi)始感到疼痛的聲音,其聲級(jí)為 (C) 分貝A60B90C120D1403. 一氧化碳是一種可以使人致死的有毒氣體。汽車在 (D)狀態(tài)下排 放的一氧化碳量較多。A高速行駛B中速行駛C加速行駛D開(kāi)著發(fā)動(dòng)機(jī)停車等候4. 青海可可西里自然保護(hù)區(qū)主要的保護(hù)對(duì)象是 (C)。A.大象B。老虎G藏羚羊D。金絲猴4. 重點(diǎn)城市空氣質(zhì)量周報(bào),目前主要有污染指數(shù)、首要污染物、 空氣質(zhì)量級(jí)別三項(xiàng)內(nèi)容。當(dāng)污染指數(shù)在 (C) 之間時(shí),空氣質(zhì)量為 3 級(jí), 屬輕度污染。A50 以下 B50100C101200D201300同學(xué)們,相信你們已經(jīng)了解了不少知識(shí)?,F(xiàn)在,隨著人類生活水 平的日益提高和工業(yè)的迅猛開(kāi)展,人們對(duì)地球的破壞和污染也越來(lái)越 嚴(yán)重?,F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們欣賞“綠色環(huán)保、低碳生活主題幻燈片。 看完這個(gè)幻燈片,不知同學(xué)們有什么感想,請(qǐng)同

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