做自尊自信的人復習課教案

1、課題做自尊自信的人課型復習課教學目標具體要求情感、態(tài)度、價值觀：1、養(yǎng)成自尊、自信的生活態(tài)度，以自尊、自信的生活態(tài)度對待生活中的困難。2、正確認識自尊的意義和自我價值的優(yōu)勢，相信自己，樹立正確的自尊心和自信心。能力目標:1、初步學會克服自卑、樹立自信的方法，在對自我正確評價的基礎上塑造一個自尊自信的“我”。2、提高觀察問題、分析問題和解決問題的能力。知識目標：1、認識自尊自信的重要意義。2、了解一個人樹立自尊自信的基本途徑和方法教學重點難點教學重點： 認識自尊自信的重要意義教學難點： 初步學會克服自卑、樹立自信的方法教學方法多媒體輔助教學法、知識樹構建法學習方法活動討論法、自主探究法教學過程教

2、學過程教師活動學生活動一、導入與自主學習：教師多媒體出示提綱：自尊的表現(xiàn)做人要自尊 自尊的意義做自 怎樣用行動贏得自尊？尊自信 自信的意義的人 成功需自信 怎樣樹立自信？二、典型例題基礎落實1、自尊是一種健康良好的心理狀態(tài)。下列選項體現(xiàn)自尊的是（ ）A、小英的建議被老師采納后，受到當眾表揚，心里美滋滋的B、小青穿著爸爸從國外帶回來的裙子到處炫耀C、小強面臨考試的壓力，對爸爸說“我能行”D、小敏做作業(yè)、復習功課，無需父母的監(jiān)督和陪伴2、“沒有成功，人生便暗淡無光；沒有自信，人們便失去成功的可能；失去自信，就像一把潮濕的火柴，永遠點不燃成功的火焰?！弊孕湃绱酥匾?，是因為 （  

3、）   自信使人勇敢   自信使人有克服困難的勇氣和自強不息的力量   自信能使人發(fā)揮自己的潛能   自信一定能使人成功   A        B     C   D  3、熟悉電腦的人都知道中文編輯軟件：“WPS”，它的創(chuàng)作者求伯君有一種永不服輸?shù)木?。當他看到外國軟件逐步占領中國市場時

4、，心里很不服氣。他相信外國人能作到的事情，我們中國人也能作到，還可以作的更好。于是，他不惜代價投入到“WPS”的開發(fā)研制當中，終于獲得了成功。這說明（ ）A自信是成功基石B自信就能成功C自信就是對誰都不服氣D自信能給人帶來好運氣4、笛卡兒說：“尊重別人，才能夠讓人尊敬?！睂@句話理解錯誤的是（ ）A、要求別人尊重自己，自己可以不要尊重別人 B、一個尊重他人的人，必將贏得他人的尊重C、尊重他人是一種美德D、自尊的人更懂得尊重他人分析題鏡頭一：校運會男子100米決賽就要開始，面對實力強大的對手，小翔毫不畏懼?！拔乙欢苴A！”他不斷為自己鼓勵。鏡頭二：課堂上，同學們積極舉手發(fā)言，只有小薇低著頭一言不發(fā)，她覺得自己普通話太差，更害怕發(fā)言出錯誤。（1）小翔和小薇兩人的不同表現(xiàn)對其自身發(fā)展會有什么影響？（2）挑戰(zhàn)自我，走向成功。你有什么好辦法幫助小薇？教師提示答題方法1、 讀題，劃關鍵詞2、 審問號，注意問什么運用所學知識分析材料三、反饋練習伴你學四、作業(yè)布置把本節(jié)