小學(xué)生如何修改病句

1、小學(xué)生如何修改病句病句，顧名思義，就是指有毛病的句子。修改病句就像醫(yī)生給病人看病一樣，首先要做出正確的判斷，找出句子的毛病，然后把它改過(guò)來(lái)。因此，修改好病句，要做到：第一，對(duì)句子的“病”要看得準(zhǔn)；第二，對(duì)句子的“病”要“對(duì)癥下藥”；第三，修改后，要再讀一讀，看是否“康復(fù)”。 常見的病句有以下幾種病因：（1）濫用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。句子中出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞誤用，濫用，殘缺或不搭配等現(xiàn)象，表意不準(zhǔn)確。列如：“不但太陽(yáng)離地球太遠(yuǎn)了，而且我們看上去只有一個(gè)盤子那么大?！保?），概念不清。主要指大概念和小概念分不清。如：“全體師生和少先隊(duì)員都參加了這次植樹活動(dòng)”。（3），詞語(yǔ)重復(fù)。句子中所用的詞語(yǔ)重復(fù)了，顯得羅

2、嗦，累贅，影響句子意思的表達(dá)。如：“這是一個(gè)很好笑的笑話?！保?），成分殘缺。即句子中缺少構(gòu)成句子的基本成分，意思表達(dá)不完整，不明確。如：“在這次辯論會(huì)上，大家很好。”（5）詞序顛倒。一般情況下，一句話里的詞序是固定的，詞序變了，顛倒了位置，句子的意思就有變化，甚至造成病句。如：“一年有四個(gè)春夏秋冬季節(jié)?！?。（6），前后矛盾。句子中出現(xiàn)了自相矛盾的現(xiàn)象，意思不明確。如：“我估計(jì)他這道題一定做錯(cuò)了?！?。（7），指代不明。代詞運(yùn)用不當(dāng)。使句意不清楚。如：“王新和張西并肩走著，突然，他拍了他一下，一溜煙地跑了。”。（8），用詞不當(dāng)。由于對(duì)同義詞理解不清，就容易在同義范圍大小，褒貶等方面用得不當(dāng)，特別

3、是近義詞，關(guān)聯(lián)詞用錯(cuò)，造成病句。如：“我們一定要緊密勾結(jié)，互相幫助。”（9），詞語(yǔ)搭配不當(dāng)。至句子中某些詞語(yǔ)在意義上不能相互搭配或者是搭配起來(lái)不合理，違反了語(yǔ)言習(xí)慣。如：“我軍擊落敵軍飛機(jī)多架和坦克多輛?！?。（10），比喻不恰當(dāng)。如：“雨點(diǎn)像一個(gè)個(gè)鐵球落下來(lái)，砸得房頂劈劈啪啪地響。 下面是找到的一些病句練習(xí)1、我們從小就要養(yǎng)成愛(ài)清潔、講衛(wèi)生。2、媽媽經(jīng)常獎(jiǎng)勵(lì)我要為四化刻苦學(xué)習(xí)。3、列車沿著鐵路在戈壁灘上奔騰。4、周爺爺愛(ài)戴我們小朋友，我們熱愛(ài)周爺爺。5、這本書對(duì)我很感興趣。6、經(jīng)過(guò)老師的教育，終于認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤。7、小紅出席了市第三屆小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。8、小明學(xué)習(xí)很刻苦，因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)良。

4、9、烏云和大雨一齊從天空中傾瀉下來(lái)。0、我情不自禁的脫口而出地說(shuō)出來(lái)。1、每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。12、我國(guó)的名勝古跡很多,長(zhǎng)城是唯一的一處。13、王老師和同學(xué)的感情非常深刻。14、花壇里盛開著五顏六色的紅花。15、今天的氣溫十分干燥,令人難受。16、語(yǔ)文對(duì)他特別感興趣。17、在中隊(duì)會(huì)上,同學(xué)們相互作了自我批評(píng)。18、在考試時(shí),我迅速地答卷和交卷。19、老師提出的問(wèn)題，李林答得對(duì)答如流。20、我一定要改正不好的缺點(diǎn)。21、街道上靜悄悄的，行人絡(luò)繹不絕。22、電腦的作用非常廣大。23、小明的學(xué)習(xí)成績(jī)好的原因是他認(rèn)真學(xué)習(xí)的結(jié)果。24、菜園里種了很多蔬菜，有黃瓜、茄子、青菜和西瓜。25

5、、經(jīng)過(guò)老師的教育，終于認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤。26、為了開好“談奉獻(xiàn)”主題中隊(duì)會(huì)，爭(zhēng)著發(fā)言。27、我們從小就要養(yǎng)成愛(ài)清潔、講衛(wèi)生。28、媽媽經(jīng)常獎(jiǎng)勵(lì)我要為“四化”刻苦學(xué)習(xí)。29、同學(xué)們亂花零用錢的現(xiàn)象有了明顯的改正。30、古井像一位溫情的母親，用甜美的乳汁，培養(yǎng)著故鄉(xiāng)的兒女。31、小芳作文中的錯(cuò)別字大大改進(jìn)了。32、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班取得了可喜的成就。33、孩子們高高興興、興高采烈地表演著各自的節(jié)目。34、今天李老師給我們講了許多雷鋒的故事。35、金老師被學(xué)校評(píng)上了優(yōu)秀班主任的光榮稱號(hào)。36、這篇作文的層次和語(yǔ)句都很通順。37、無(wú)論在什么會(huì)上，他總是每次第一個(gè)首先發(fā)言。38、李明穿了一件紅上衣和一頂白帽

6、子，挺精神的。39、人民的生活水平在不斷地進(jìn)步和提高。40、他帶了鋼筆、尺子、橡皮、參考等文具。41、我國(guó)人口是世界上最多的國(guó)家。42、王寧被光榮地評(píng)為“三好學(xué)生”稱號(hào)。43、因?yàn)樾∶骺炭鄬W(xué)習(xí)，而且進(jìn)步很快。44、昨天傍晚刮了一夜的風(fēng)。45、小紅和小李是一對(duì)好朋友，她經(jīng)常幫助她復(fù)習(xí)功課。46、言行不一致的人，是一種極壞的作風(fēng)。47、在聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們唱起了動(dòng)聽的歌聲和快樂(lè)的舞蹈。48、我估計(jì)這道題他一定不會(huì)做。49、我們不能只重視兩門語(yǔ)文、數(shù)學(xué)功課，要全面發(fā)展。50、這學(xué)期，我校開展了“學(xué)習(xí)賴寧愛(ài)集體”的熱潮。51、皎潔的月光灑滿大地，滿天的繁星調(diào)皮地眨著眼睛。52、我估計(jì)他大概是出去看電影了

7、。53、經(jīng)過(guò)老師的幫助，錯(cuò)別字大大降低了。54、如果天氣這么冷，他就堅(jiān)持鍛煉身體。55、我國(guó)有世界上所沒(méi)有的萬(wàn)里長(zhǎng)城。56、下課鈴響了，同學(xué)們有秩序地蜂擁而出。57、我國(guó)的名勝古跡很多，長(zhǎng)城是唯一的一處。58、張老師的身材非常健康，步伐非常迅速。59、爺爺對(duì)我是那么的愛(ài)戴。60、足球比賽時(shí)，隊(duì)員們提出“勝不驕，敗不餒”。61、春天的北京是一年中最美麗的季節(jié)。62、在困難面前，我們要經(jīng)得起考察。63、我們班的董輝同學(xué)，主動(dòng)承擔(dān)圖書管理員。64、少先隊(duì)員要發(fā)揮優(yōu)良傳統(tǒng)。65、同學(xué)們?nèi)褙炞?，聚精?huì)神地聽孫爺爺講故事。66、我們不要在昏暗的光線下看書。67、這個(gè)故事情節(jié)曲折，扣人心弦。68、讀了一夜

8、的工作，更加熱愛(ài)偉大的周總理。69、電腦的作用非常廣大。70、小明的學(xué)習(xí)成績(jī)好的原因是他認(rèn)真學(xué)習(xí)的結(jié)果。71、經(jīng)過(guò)老師的教育，終于認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤。72、我們從小就要養(yǎng)成愛(ài)清潔、講衛(wèi)生。73、媽媽經(jīng)常獎(jiǎng)勵(lì)我要為“四化”刻苦學(xué)習(xí)。74、同學(xué)們亂花零用錢的現(xiàn)象有了明顯的改正。75、古井像一位溫情的母親，用甜美的乳汁，培養(yǎng)著故鄉(xiāng)的兒女。76、小芳作文中的錯(cuò)別字大大改進(jìn)了。77、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班取得了可喜的成就。78、孩子們高高興興、興高采烈地表演著各自的節(jié)目。79、今天李老師給我們講了許多雷鋒的故事。80、金老師被學(xué)校評(píng)上了優(yōu)秀班主任的光榮稱號(hào)。81、這篇作文的層次和語(yǔ)句都很通順。82、無(wú)論在什么會(huì)上

9、，他總是每次第一個(gè)首先發(fā)言。83、李明穿了一件紅上衣和一頂白帽子，挺精神的。84、人民的生活水平在不斷地進(jìn)步和提高。85、他帶了鋼筆、尺子、橡皮、參考等文具。86、我國(guó)人口是世界上最多的國(guó)家。87、王寧被光榮地評(píng)為“三好學(xué)生”稱號(hào)。88、因?yàn)樾∶骺炭鄬W(xué)習(xí)，而且進(jìn)步很快。89、在沒(méi)有上學(xué)以前，弟弟就會(huì)寫字和唐詩(shī)了。90、小紅和小李是一對(duì)好朋友，她經(jīng)常幫助她復(fù)習(xí)功課。91、言行不一致的人，是一種極壞的作風(fēng)。92、我正吃了飯，小紅來(lái)叫我去看電影。93、在老師的幫助下，逐步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。94、在廣闊的平原地底下，游擊隊(duì)挖了不計(jì)其數(shù)的一條通道。    1、大廳里擺滿

10、了看演出的觀眾。    2、校園里生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。    3、我站在操場(chǎng)上，仔細(xì)地看著練習(xí)身體的同學(xué)們。    4、我們班取得了競(jìng)賽第一名，大家的心里露出了勝利的喜悅。     5、小組討論會(huì)上，大家的發(fā)言很猛烈。    6、異口同聲地說(shuō)：“贊成！”    7、在老師的教育下，他明確了學(xué)習(xí)態(tài)度。     8、我愛(ài)看小蜜蜂、小溪流、小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)等課外書   9、改革開放以后，人們的生活越

11、來(lái)越富強(qiáng)。   10、春天的景色我覺(jué)得十分美麗。   11、老師要求同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度。   12、你必須一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)。   13、李老師上課時(shí)對(duì)我們的態(tài)度非常嚴(yán)格。   14、實(shí)施素質(zhì)教育后，我們課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量都明顯提高了。   15、當(dāng)我遞上了茶杯，媽媽的臉上現(xiàn)出了愉快的心情。   16、小明的姐姐陸續(xù)三年被評(píng)為“三好學(xué)生”。   17、我們來(lái)到公園，觀賞美麗的情景。   18、李老師上課時(shí)對(duì)我

12、們的態(tài)度非常嚴(yán)格。   19、他的語(yǔ)文作業(yè)基本上全部完成。   20、我的腦海中浮現(xiàn)了兩年多前剛剛發(fā)生的事情。     21、實(shí)施素質(zhì)教育后，我們課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量都明顯提高了。   22、當(dāng)我遞上一杯茶，媽媽的臉上洋溢著愉快的心情。    23、我敢肯定，明天大概要下雪。   24、大家必須講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。   25、河水倒映在云朵里，顯得更白了。   26、香山的秋天是令人向往的地方。 &

13、#160; 27、博物館里陳列著三千年前新出土的文物。   28、這學(xué)期是我小學(xué)學(xué)習(xí)生活的最后一年。   29、爺爺常常給我們講起從前有趣的往事。   30、哥哥最喜歡打籃球和足球。   31、我日夜希望的春節(jié)，終于來(lái)到了。   32、改革開放以后，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)得到迅速的開展。  33、我們要養(yǎng)成邊讀邊想的好辦法。   34、我們要發(fā)揮老一輩革命者的光榮傳統(tǒng)。    35、今天該我值日，我把教室打掃得干干凈凈、整整齊齊。   36、我?guī)еP、尺、橡皮和文具去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽。   37、老師布置的所有的一切習(xí)題，他都做完了。    38、每次老師提問(wèn)他總是首先第一個(gè)發(fā)言。     39、我們從小就要養(yǎng)成愛(ài)清潔、講衛(wèi)生。   40、我校請(qǐng)解放軍叔叔經(jīng)常作報(bào)告。 41、我們一定要建設(shè)四個(gè)現(xiàn)代化的偉大任務(wù)。 42、盲姑娘看見有人進(jìn)來(lái)，