小苗與大樹的對話_第1頁
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文檔簡介

1、2.小苗與大樹的對話導(dǎo)學(xué)案班級：五年級 科目：語文 備課人：姜龍梅課題：2、小苗和大樹的對話 課型：略讀課文 課時：一課時學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過讀課文使學(xué)生認(rèn)識本課的生字詞并理解。2、正確、流利地朗讀課文，并把握談話的主要內(nèi)容。3、能從對話中得到怎樣讀書和學(xué)習(xí)的啟示，并認(rèn)真參與課外閱讀。學(xué)習(xí)重點：能從對話中得到怎樣讀書和學(xué)習(xí)的啟示，并認(rèn)真參與課外閱讀。學(xué)習(xí)難點：理解課文內(nèi)容，懂得應(yīng)該多讀書讀好書，感受讀書的樂趣學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：搜集有關(guān)季羨林的資料學(xué)習(xí)過程：學(xué) 案導(dǎo) 案一、初讀課文1、快速瀏覽本課導(dǎo)讀提示，說說讓你知道了什么？-。2、這篇課文我讀了（ ）遍，知道了課文主要內(nèi)容講了（ ）事。3、我能通過閱讀

2、課文給多音字注音、組詞 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 綠 朝 倒（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）4、根據(jù)課文內(nèi)容填空。季老指出：把文章寫好，要 ；要 ；要 ；要 。 二、細(xì)讀課文：1、默讀課文，組內(nèi)說說苗苗和季羨林的談話主要內(nèi)容是什么？ 2、再讀課文，結(jié)合課文的內(nèi)容，說說你對題目“小苗與大樹的對話”的理解.3、小組學(xué)習(xí)課文，找一找課文中季羨林先生對于讀書提出了哪些見解，并用不同標(biāo)記畫出來。4、從苗苗和季老的對話中知道了他們對讀書的見解，請結(jié)合自己的情況說說自己的感受-。三、我來闖關(guān)：A、給下面加橫線的字注音。水滸（ ）傳 彭（ ）公案 綠（ ）林好漢 B、 你讀過“閑書”嗎？你從“閑書”中讀懂

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