中學(xué)校健康訓(xùn)練工作方案總結(jié)五篇

1、中學(xué)校健康訓(xùn)練工作方案總結(jié)五篇 依據(jù)自己的實(shí)際狀況，比如工作職責(zé)，確定一下工作目標(biāo)，這樣就可以有針對(duì)性的明確自己的工作方案，可以先確定一個(gè)總的方向，在按時(shí)間分段完成。以下是整理的學(xué)校健康訓(xùn)練工作方案，盼望可以供應(yīng)給大家進(jìn)行參考和借鑒。 學(xué)校健康訓(xùn)練工作方案一 一、指導(dǎo)思想 健康訓(xùn)練是學(xué)校訓(xùn)練的重要組成部分，向師生有方案、系統(tǒng)的傳播健康學(xué)問(wèn)，是培育、造就新一代健康人才的百年大計(jì)，本年度我們將一如既往地抓好健康訓(xùn)練工作，對(duì)同學(xué)進(jìn)行健康學(xué)問(wèn)訓(xùn)練和衛(wèi)生習(xí)慣的培育，使之形成良好的行為模式，為身心健康打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)。 二、本年度健康訓(xùn)練主題 _學(xué)年度，我校健康訓(xùn)練活動(dòng)主題是：健康、歡樂(lè)、勤奮、和諧。 三、

2、詳細(xì)工作 1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo) 建立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、職能部門(mén)、班級(jí)組長(zhǎng)組成的健康訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各自的崗位責(zé)任。建立健全健康訓(xùn)練教研組，定期開(kāi)展教研活動(dòng)，溝通檢查各班級(jí)健教狀況，確保健康工作有序開(kāi)展。 2、健康訓(xùn)練，傳授學(xué)問(wèn) (1)仔細(xì)抓好教學(xué)工作。仔細(xì)制訂教學(xué)方案，鉆研教材，加強(qiáng)師資培訓(xùn)工作。學(xué)校將通過(guò)培訓(xùn)班、教材講座、觀摩課、教學(xué)溝通等形式加強(qiáng)對(duì)健康訓(xùn)練老師的培訓(xùn)，確保授課老師平均每人每學(xué)期接受兩節(jié)以上的培訓(xùn)，提高健教老師的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)水平。 (2)主動(dòng)開(kāi)展健康訓(xùn)練宣揚(yáng)活動(dòng)。利用學(xué)校的一切宣揚(yáng)陣地，做好健教宣揚(yáng)工作，每?jī)芍艹鲆黄趯?zhuān)題板報(bào)，班級(jí)黑板報(bào)每期開(kāi)拓衛(wèi)生欄目;學(xué)校廣播每周一對(duì)全校同學(xué)進(jìn)行衛(wèi)生、

3、健康學(xué)問(wèn)宣揚(yáng);每學(xué)期對(duì)同學(xué)進(jìn)行二次的青春期衛(wèi)生學(xué)問(wèn)專(zhuān)題訓(xùn)練;發(fā)放健康宣揚(yáng)單。讓大家懂得環(huán)境對(duì)身體健康的影響，避開(kāi)在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進(jìn)行體育活動(dòng)、健身等。提升綠色環(huán)保理念，理解可持續(xù)進(jìn)展觀。 (3)為加強(qiáng)青少年的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)，教會(huì)他們應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的狀況，培育健康的心理和人格，使未成年人自我愛(ài)護(hù)工作走上規(guī)范化、科學(xué)化、系統(tǒng)化的軌道，各班級(jí)在開(kāi)設(shè)心理健康課程的基礎(chǔ)上，還將開(kāi)設(shè)心理健康講座。親密結(jié)合同學(xué)的心理健康實(shí)際，突出心理素養(yǎng)訓(xùn)練主線，普及心理健康學(xué)問(wèn)，培育少年兒童提高調(diào)控心情的力量，形成頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的力量，具有和諧的人際關(guān)系、良好的

4、合作精神，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校精神文明、健康校內(nèi)和和諧校內(nèi)的建設(shè)。 (4)提高預(yù)防疾病的意識(shí)和力量，讓同學(xué)了解流行性感冒、甲型H1N1流行感冒、艾滋病、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施，了解心血管疾病、癌癥、糖尿病、遺傳性疾病、地方病等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施。 (5)在辦公室、公共場(chǎng)所、醒目位置設(shè)置明顯的控?zé)煛褡栉鼰煹臉?biāo)記、標(biāo)識(shí)。通過(guò)禁煙訓(xùn)練活動(dòng)大力營(yíng)造吸煙有害健康的輿論，讓同學(xué)了解香煙對(duì)人體的危害性;同時(shí)加強(qiáng)教職工及家屬行為規(guī)范化管理，教職工不得在校內(nèi)內(nèi)任何公共場(chǎng)所吸煙。 (6)嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī)，嚴(yán)把食堂的食品進(jìn)貨關(guān)和加工操作關(guān)。把握和應(yīng)用養(yǎng)分學(xué)問(wèn)，了解食物養(yǎng)分價(jià)值與合

5、理膳食的構(gòu)成。教會(huì)同學(xué)懂得學(xué)習(xí)、生活過(guò)程中對(duì)飲食養(yǎng)分衛(wèi)生的要求，能設(shè)置簡(jiǎn)潔的養(yǎng)分配餐處方。 (7)每學(xué)期上課節(jié)數(shù)不少于6節(jié)，上課要有三定：定內(nèi)容、定人員、定教材，學(xué)期結(jié)束后上交備課筆記。 3、衛(wèi)生環(huán)境，加強(qiáng)監(jiān)督 (1)在硬件上，采完、飲用水、平安、廁所、桌椅配置等均達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。在軟件上，政策落實(shí)，制度到位，緊急搶救、防災(zāi)有預(yù)案和演習(xí)，衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良，檔案資料齊備，實(shí)行依法治理。 (2)加大檢查力度。學(xué)校既要加強(qiáng)健康訓(xùn)練學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)，更要加大平常檢查督促的力度，(頭發(fā)、面、耳、頸潔凈，無(wú)頭屑;衣著干凈，無(wú)異味;手潔，勤剪指甲;飯前便后洗手;坐姿端正，留意用眼衛(wèi)生等)。讓同學(xué)逐步形成健康的生活方式，

6、自覺(jué)留意合理的養(yǎng)分和飲食衛(wèi)生，較為合理地支配作息時(shí)間， (3)每學(xué)期開(kāi)展眼保健操競(jìng)賽，以提高做眼保健操的質(zhì)量。確保近視率掌握在9%以下，近視新發(fā)病率掌握在1%以?xún)?nèi)。 (4)開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生評(píng)優(yōu)活動(dòng)。學(xué)校明確劃分包干區(qū)。每天由專(zhuān)人檢查，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)整改。 (5)利用世界愛(ài)滋病日、愛(ài)牙日、愛(ài)眼日、中國(guó)同學(xué)養(yǎng)分日，開(kāi)展宣揚(yáng)活動(dòng)，主動(dòng)開(kāi)展一個(gè)同學(xué)帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)學(xué)校帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)的健教活動(dòng)，提倡主動(dòng)向上科學(xué)合理的生活習(xí)慣和健康行為。 四、工作支配 九月份： 1、成立健康訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)小組。 2、制訂健康訓(xùn)練方案和教學(xué)方案。 3、召開(kāi)健康訓(xùn)練老師會(huì)議。 4、健康狀況常規(guī)檢查。 十月份： 1、布置宣揚(yáng)畫(huà)櫥。 2、組

7、織外出宣揚(yáng)活動(dòng)。 3、開(kāi)展我與健康同行為主題的演講競(jìng)賽 4、健康狀況常規(guī)檢查。 十一月份： 1、健康訓(xùn)練講座。 2、健康小報(bào)評(píng)比 3、廣播操競(jìng)賽。 4、青春期衛(wèi)生學(xué)問(wèn)講座。 5、健康狀況常規(guī)檢查 十二月份： 1、健康訓(xùn)練觀摩課。 2、開(kāi)展吸煙危害健康的宣揚(yáng)工作。 3、健康狀況常規(guī)檢查。 4、健康訓(xùn)練征文評(píng)比 一月份： 1、健康訓(xùn)練期末檢測(cè)。 2、健康訓(xùn)練總結(jié)、評(píng)比。 學(xué)校健康訓(xùn)練工作方案二 20_年我校的健康訓(xùn)練將全面貫徹黨的訓(xùn)練方針及貫徹衛(wèi)生工作“預(yù)防為主”的方針，主動(dòng)提高同學(xué)的自我保健力量。主動(dòng)推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作的順當(dāng)實(shí)施。 一、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校健康訓(xùn)練工作。仔細(xì)組織各校以多種形式開(kāi)展

8、健康訓(xùn)練活動(dòng)，對(duì)同學(xué)重點(diǎn)進(jìn)行預(yù)防傳染病、食物中毒、碘缺乏病及控?zé)煹刃麚P(yáng)訓(xùn)練，不斷增加同學(xué)衛(wèi)生與健康意識(shí)。 二、健全健康訓(xùn)練工作機(jī)構(gòu)。要求各校健全健康訓(xùn)練工作領(lǐng)導(dǎo)小組;配備健康訓(xùn)練專(zhuān)職或兼職老師和衛(wèi)生保健老師落實(shí)健康訓(xùn)練工作責(zé)任制。 三、切實(shí)上好健康訓(xùn)練課。要求各校按要求開(kāi)足健康訓(xùn)練課時(shí)，做到有課程支配、有教案、有教材、有評(píng)價(jià)，并建立健康訓(xùn)練資料檔案。做好衛(wèi)生與健康學(xué)問(wèn)以及防治常見(jiàn)病和流行病學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)訓(xùn)練工作，鞏固和提高同學(xué)基礎(chǔ)健康學(xué)問(wèn)的知曉率。 四、抓好衛(wèi)生行為養(yǎng)成訓(xùn)練。抓好日常衛(wèi)生行為養(yǎng)成訓(xùn)練。提高同學(xué)基本健康行為形成率。要求各中學(xué)校要仔細(xì)抓好同學(xué)個(gè)人衛(wèi)生(如勤剪指甲、頭發(fā)，勤洗頭、刷牙、洗

9、澡換衣服等。)的訓(xùn)練和檢查，訓(xùn)練同學(xué)勤洗手，使同學(xué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。抓好控?zé)熜麚P(yáng)訓(xùn)練工作，實(shí)行有效措施降低近視眼新發(fā)病率。 五、要進(jìn)一步加強(qiáng)校內(nèi)“四化”(綠化、美化、凈化、藝術(shù)化)建設(shè)，健全校內(nèi)內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生清潔制度和保潔制度，徹底清除衛(wèi)生死角，做好蚊蠅等“四害”殺滅工作，努力改善校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，為師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。 六、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生平安工作。要求各校要切實(shí)、全面執(zhí)行中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法，各學(xué)校要制定食品衛(wèi)生平安應(yīng)急預(yù)案。要嚴(yán)格管理，加強(qiáng)督查。 七、協(xié)作做好同學(xué)體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作。負(fù)責(zé)協(xié)作衛(wèi)生部門(mén)做好同學(xué)體檢等各項(xiàng)體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作，建立健全同學(xué)體質(zhì)健康檔案，并依據(jù)體檢數(shù)據(jù)分析，

10、引導(dǎo)學(xué)校、家庭落實(shí)同學(xué)健康愛(ài)護(hù)工作。 八、加強(qiáng)同學(xué)視力愛(ài)護(hù)工作。高度重視青少年兒童近視眼的預(yù)防工作，學(xué)校要定期檢查同學(xué)的用眼衛(wèi)生狀況;要主動(dòng)開(kāi)展眼保健操的檢查評(píng)比，努力提高眼保健操的質(zhì)量;大力改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施，保證教室采完和照明符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。 九、做好傳染病和地方病等預(yù)防掌握工作。 主動(dòng)協(xié)作縣疾病預(yù)防掌握部門(mén)做好傳染病預(yù)防監(jiān)測(cè)工作。落實(shí)好校內(nèi)消毒、殺蟲(chóng)、防鼠和疫苗接種等預(yù)防措施，建立有效免疫屏障，嚴(yán)防校內(nèi)傳染病病爆發(fā)流行。在傳染病流行季節(jié)，要嚴(yán)密關(guān)注同學(xué)健康，嚴(yán)格仔細(xì)執(zhí)行信息報(bào)告制度，發(fā)覺(jué)疫情，準(zhǔn)時(shí)報(bào)告，并啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。 協(xié)作縣地病辦、血防站等部門(mén)做好血吸蟲(chóng)病、碘缺乏病、結(jié)核病的預(yù)防掌握工

11、作。仔細(xì)落實(shí)各類(lèi)地方病訓(xùn)練培訓(xùn)要求，通過(guò)學(xué)校訓(xùn)練宣揚(yáng)，逐步在全.形成重視預(yù)防掌握地方病的良好氛圍。 學(xué)校健康訓(xùn)練工作方案三 一、指導(dǎo)思想 中同學(xué)肩負(fù)著培育跨世紀(jì)人才的重任，青少年時(shí)期是一個(gè)人心理、生理發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，不僅要重視培育青少年思想文化道德素養(yǎng)，還要關(guān)注他們的心理健康，健康訓(xùn)練是中學(xué)素養(yǎng)訓(xùn)練的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是現(xiàn)代基礎(chǔ)訓(xùn)練的一個(gè)顯著特點(diǎn)。從小培育同學(xué)良好的心理素養(yǎng)，開(kāi)發(fā)同學(xué)的潛能，塑造同學(xué)的健康人格，這對(duì)于提高中華民族的整體素養(yǎng)，提高將來(lái)人才的質(zhì)量，有著極其深遠(yuǎn)的意義。 二、教材簡(jiǎn)析 八班級(jí)心理健康訓(xùn)練的內(nèi)容，主要有：第一節(jié)：關(guān)愛(ài)生命遠(yuǎn)離毒品。其次節(jié)：防治近視。第三節(jié)：合理飲食，強(qiáng)身健

12、體。第四節(jié)：肥胖癥與減肥。第五節(jié)：常見(jiàn)意外損害的預(yù)防。第六節(jié)：學(xué)校生常見(jiàn)心理障礙自我意識(shí)進(jìn)展。第七節(jié)：10年后的我。第八節(jié)：青少年主要傳染病及其預(yù)防。這部分內(nèi)容，關(guān)心同學(xué)建立良好的衛(wèi)生習(xí)慣，適應(yīng)現(xiàn)代.生活具有重要價(jià)值，增加同學(xué).交往的主動(dòng)性，克服交往中存在的心理障礙。 三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 1、重點(diǎn)：使同學(xué)了解健康訓(xùn)練的重要性，了解毒品，加強(qiáng)預(yù)防傳染病。強(qiáng)調(diào)和同學(xué)爭(zhēng)論和溝通的過(guò)程，更多的以心靈的感化來(lái)促進(jìn)同學(xué)的自我反省和自我完善。 2、難點(diǎn)：增加同學(xué)自控力量，不受毒品的危害，使身體健康成長(zhǎng)。 四、教學(xué)目標(biāo) 從小培育同學(xué)良好的心理素養(yǎng)，培育同學(xué)遇到不開(kāi)心的事，學(xué)習(xí)冷靜思索。鞏固同學(xué)各方面常識(shí)的理解

13、，讓同學(xué)可以進(jìn)行自我檢測(cè)。開(kāi)發(fā)同學(xué)的心理潛能，塑造同學(xué)的健康人格，提高中華民族的整體素養(yǎng)，提高將來(lái)人才的質(zhì)量。 運(yùn)專(zhuān)心理學(xué)、訓(xùn)練學(xué)的原則與方法，以中學(xué)心理健康教材為載體，對(duì)青少年進(jìn)行有關(guān)懷理健康方面的訓(xùn)練、詢(xún)問(wèn)和行為訓(xùn)練，培育他們良好的心理素養(yǎng)，提高他們的心理健康水平，促進(jìn)他們?nèi)婧椭C的進(jìn)展。 五、教學(xué)措施 健康訓(xùn)練課教材具有自身特點(diǎn)，因此，在課堂教學(xué)中，以活動(dòng)課為主淡化理論，強(qiáng)化行為為指導(dǎo)和行為訓(xùn)練，教學(xué)各種心理健康訓(xùn)練滲透。通過(guò)多種途徑，多種手段，有目的、有方案地對(duì)同學(xué)的心理進(jìn)展施加影響。同時(shí)留意結(jié)合運(yùn)用現(xiàn)代的教學(xué)手段幫助教學(xué)，使之更加生動(dòng)形象直觀，從心理詢(xún)問(wèn)、心理講座入手，進(jìn)而將心理健康

14、訓(xùn)練貫穿于全部訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)中。采納如下方法進(jìn)行： 1、利專(zhuān)心理詢(xún)問(wèn)室，通過(guò)心理詢(xún)問(wèn)，訂正心理上的不平衡，使同學(xué)對(duì)自己與環(huán)境有新的熟悉，以達(dá)到對(duì)生活有比較良好的適應(yīng); 2、利用現(xiàn)代訓(xùn)練手段，通過(guò)多媒體向同學(xué)展現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中形形色色的問(wèn)題事例，訓(xùn)練警示同學(xué)。 3、開(kāi)展主題訓(xùn)練活動(dòng)，確立主題后，同學(xué)分別預(yù)備材料，集體展現(xiàn)，進(jìn)行總結(jié);從主題設(shè)計(jì)始，經(jīng)活動(dòng)實(shí)踐，最終溝通體會(huì); 4、利用故事，創(chuàng)設(shè)情境，講解點(diǎn)撥。講解中有信息、有學(xué)問(wèn)、有思想、有新的語(yǔ)言; 5、講解并描述生動(dòng)故事，使同學(xué)從中明白事理，要求故事真實(shí)、貼切、新奇、敏捷; 6、把大的主題分成幾個(gè)小專(zhuān)題，每組同學(xué)只爭(zhēng)論一個(gè)小專(zhuān)題，最終集中溝通; 7、

15、將心理健康訓(xùn)練的內(nèi)容滲透于小品之中，確定主題后，由同學(xué)自編節(jié)目，自行安排角色，自己演出，然后大家爭(zhēng)論，升華主題。小品可以是情景劇，也可以有音樂(lè)、唱歌、舞蹈、相聲、快板、競(jìng)賽、嬉戲穿插其間。 六、教學(xué)進(jìn)度 第一課：關(guān)愛(ài)生命遠(yuǎn)離毒品 其次課：防治近視 第三課：合理飲食，強(qiáng)身健體平衡膳食寶塔 第四課：肥胖癥與減肥怎樣正確對(duì)待自己的體型 第五課：常見(jiàn)意外損害的預(yù)防 第六課：學(xué)校生常見(jiàn)心理障礙自我意識(shí)進(jìn)展 第七課：10年后的我 第八課：青少年主要傳染病及其預(yù)防 學(xué)校健康訓(xùn)練工作方案四 一、指導(dǎo)思想 緊密?chē)@讓生活更健康的總體目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過(guò)多途徑、多形式、全方位的訓(xùn)練活動(dòng)，全面推動(dòng)我縣學(xué)校健康訓(xùn)

16、練工作的開(kāi)展。主動(dòng)營(yíng)造有益于健康的環(huán)境，傳播健康信息，增加師生健康意識(shí)和自我保健力量，提倡有益健康的行為和生活方式，促進(jìn)經(jīng)濟(jì).的全面進(jìn)步和人的全面進(jìn)展。 二、總體目標(biāo)和工作原則 (一)總體目標(biāo) 傳授健康學(xué)問(wèn)，培育同學(xué)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式，監(jiān)測(cè)同學(xué)健康狀況，改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，加強(qiáng)同學(xué)常見(jiàn)病的預(yù)防和掌握，提高同學(xué)的健康素養(yǎng)。師生的健康學(xué)問(wèn)知曉率達(dá)到95%以上，健康行為形成率達(dá)到85%以上，各項(xiàng)健康訓(xùn)練工作指標(biāo)達(dá)到國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。 (二)工作原則 1、面對(duì)全體。在訓(xùn)練對(duì)象上面對(duì)全縣各學(xué)校及全體師生。 2、身心兼顧。在內(nèi)容上做到生理健康學(xué)問(wèn)與心理健康學(xué)問(wèn)并重。 3、統(tǒng)籌結(jié)合。在方式方法

17、上統(tǒng)籌健康訓(xùn)練與平安訓(xùn)練等學(xué)校工作，把健康訓(xùn)練滲透到各種訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)之中，堅(jiān)持以學(xué)校訓(xùn)練帶動(dòng)家庭訓(xùn)練。 4、知行轉(zhuǎn)化。在效果上注意將健康學(xué)問(wèn)內(nèi)化為同學(xué)的健康習(xí)慣和文明生活方式，既關(guān)注同學(xué)健康訓(xùn)練學(xué)問(wèn)知曉率，又關(guān)注健康行為形成率，為同學(xué)的可持續(xù)進(jìn)展供應(yīng)保障。 5、相互促進(jìn)。在目的上，擺正為同學(xué)服務(wù)與為創(chuàng)建服務(wù)的關(guān)系，做到聽(tīng)從大局，服務(wù)師生。 三、工作措施 1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。建立健康訓(xùn)練工作協(xié)調(diào)小組，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各中學(xué)校、幼兒園根據(jù)要求建立相應(yīng)的健康訓(xùn)練組織(機(jī)構(gòu))，健全健康訓(xùn)練工作網(wǎng)絡(luò)。建立工作聯(lián)動(dòng)機(jī)制，形成領(lǐng)導(dǎo)重視，一級(jí)抓一級(jí)，人人參加的局面。要仔細(xì)討論、統(tǒng)籌支配，制定詳細(xì)的工

18、作方案，量化細(xì)化工作指標(biāo)，落實(shí)人、財(cái)、物，確保健康訓(xùn)練工作的順當(dāng)開(kāi)展。 2、明確工作目標(biāo)，落實(shí)工作責(zé)任制。根據(jù)健康訓(xùn)練工作目標(biāo)要求，建立目標(biāo)責(zé)任制，層層落實(shí)責(zé)任，把健康訓(xùn)練納入各級(jí)工作目標(biāo)考核。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校疾病信息報(bào)告制度。學(xué)校發(fā)生群體性發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、食物中毒以及麻疹、腮腺炎、肺結(jié)核等傳染性疾病時(shí)，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)書(shū)面報(bào)縣訓(xùn)練局和縣疾病預(yù)防掌握中心。 3、加大工作力度，扎實(shí)推動(dòng)健康訓(xùn)練。學(xué)校要通過(guò)豐富多彩的校內(nèi)文化生活，改善同學(xué)的習(xí)慣，陶冶同學(xué)的情操，愉悅同學(xué)的心靈;協(xié)作衛(wèi)生部門(mén)開(kāi)展食堂分級(jí)量化管理，重點(diǎn)抓好學(xué)校食堂、小賣(mài)部及飲用水的衛(wèi)生監(jiān)管，確保師生用餐、飲水平安;根據(jù)食品衛(wèi)生法、傳染病防治法、同

19、學(xué)集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督管理方法、生活飲用水管理方法等法律法規(guī)要求，強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生綜合監(jiān)督，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)提出相應(yīng)措施，防止食物中毒的發(fā)生和傳染病的暴發(fā)流行;努力按規(guī)定配備好專(zhuān)(兼)職保健老師和衛(wèi)生技術(shù)人員，建立學(xué)校突發(fā)衛(wèi)生大事聯(lián)絡(luò)員隊(duì)伍，組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)。 4、加大經(jīng)費(fèi)投入,規(guī)范工作檔案。各校(園)應(yīng)逐條對(duì)比學(xué)校健康訓(xùn)練評(píng)價(jià)方案，配足教材教具，改進(jìn)教學(xué)衛(wèi)生條件，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高教學(xué)效果;改善工作環(huán)境，配備必要的宣揚(yáng)器材，建立和鞏固健康訓(xùn)練宣揚(yáng)陣地，營(yíng)造健康環(huán)境。各中學(xué)校要有一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)分管健康訓(xùn)練工作，搞好學(xué)校組織協(xié)調(diào)關(guān)系，結(jié)合學(xué)校的詳細(xì)狀況，制訂學(xué)校健康訓(xùn)練工作方案，做到有方案、有記錄、有總結(jié)。同

20、時(shí)做好各項(xiàng)活動(dòng)材料的收集、記錄，規(guī)范健康訓(xùn)練工作檔案。 5、建立考核機(jī)制，加強(qiáng)督查。依據(jù)學(xué)校健康訓(xùn)練評(píng)價(jià)方案(試行)要求，實(shí)事求是地做好健康訓(xùn)練評(píng)價(jià)工作。學(xué)校健康訓(xùn)練與衛(wèi)生工作做為考評(píng)學(xué)校工作的一項(xiàng)內(nèi)容。對(duì)在健康訓(xùn)練工作中成果顯著的單位或個(gè)人，訓(xùn)練局賜予表彰、嘉獎(jiǎng)。 四、學(xué)校開(kāi)展健康訓(xùn)練的基本途徑和要求 1、以體育與健康課程教學(xué)為重點(diǎn)，確保每周0、5課時(shí)的課堂教學(xué)時(shí)間，系統(tǒng)開(kāi)展健康訓(xùn)練。 2、在體育與健康教學(xué)中，主動(dòng)實(shí)施同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)，以全面提高同學(xué)身心健康為目標(biāo)，將體、衛(wèi)工作親密結(jié)合起來(lái)，在體育與健康課綜合改革方面形成特色。 3、建立同學(xué)健康管理制度，協(xié)作衛(wèi)生部門(mén)和家長(zhǎng)做好同學(xué)

21、的年度體檢工作，重點(diǎn)做好入園(托)幼兒和中學(xué)校新生的體檢。建立同學(xué)體質(zhì)健康卡片，納入同學(xué)檔案，對(duì)特異體質(zhì)同學(xué)應(yīng)在學(xué)校體育等各項(xiàng)活動(dòng)中予以照看。 4、主動(dòng)開(kāi)拓宣揚(yáng)陣地，加大健康訓(xùn)練傳播力度。學(xué)校要利用健康訓(xùn)練櫥窗、廣播站、圖書(shū)館、專(zhuān)題講座、主題班會(huì)、網(wǎng)頁(yè)、電視課堂、印發(fā)資料等多種形式對(duì)師生進(jìn)行健康宣揚(yáng)訓(xùn)練。各校應(yīng)設(shè)置健康訓(xùn)練專(zhuān)欄櫥窗(黑板報(bào))，每月至少更換一次。有條件的學(xué)校應(yīng)在網(wǎng)站上設(shè)立健康訓(xùn)練專(zhuān)欄。 5、學(xué)校應(yīng)設(shè)立詢(xún)問(wèn)室，利用校醫(yī)(保健老師)或組織專(zhuān)家開(kāi)展定期的健康訓(xùn)練詢(xún)問(wèn)活動(dòng)(含心理詢(xún)問(wèn))。 6、以實(shí)行中學(xué)校生守則、中學(xué)校生日常行為規(guī)范(修訂)為契機(jī)，加大健康生活方式的養(yǎng)成訓(xùn)練力度，引導(dǎo)同學(xué)

22、遠(yuǎn)離不健康的生活、學(xué)習(xí)方式，追求文明的學(xué)習(xí)、生活方式，學(xué)會(huì)自律和自我調(diào)整。 學(xué)校健康訓(xùn)練工作計(jì)五 我校的健康訓(xùn)練將全面貫徹黨的訓(xùn)練方針及貫徹衛(wèi)生工作“預(yù)防為主”的方針，主動(dòng)提高同學(xué)的自我保健力量。主動(dòng)推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作的順當(dāng)實(shí)施。 一、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校健康訓(xùn)練工作。 仔細(xì)組織各校以多種形式開(kāi)展健康訓(xùn)練活動(dòng)，對(duì)同學(xué)重點(diǎn)進(jìn)行預(yù)防傳染病、食物中毒、碘缺乏病及控?zé)煹刃麚P(yáng)訓(xùn)練，不斷增加同學(xué)衛(wèi)生與健康意識(shí)。 二、健全健康訓(xùn)練工作機(jī)構(gòu)。 要求各校健全健康訓(xùn)練工作領(lǐng)導(dǎo)小組;配備健康訓(xùn)練專(zhuān)職或兼職老師和衛(wèi)生保健老師落實(shí)健康訓(xùn)練工作責(zé)任制。 三、切實(shí)上好健康訓(xùn)練課。 要求各校按要求開(kāi)足健康訓(xùn)練課時(shí)，做到有課程支配、有教案、有教材、有評(píng)價(jià)，并建立健康訓(xùn)練資料檔案。做好衛(wèi)生與健康學(xué)問(wèn)以及防治常見(jiàn)病和流行病學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)訓(xùn)練