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文檔簡介
1、校長個(gè)人工作總結(jié) 3 篇時(shí)間是箭,去來迅疾,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落,回顧過去的工作,倍 感充實(shí),收獲良多,該好好寫一份工作總結(jié),分析一下過去這段時(shí)間的工作了。 好的工作總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的校長個(gè)人工作 總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。回顧 20xx 年度的任期工作,在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我能注重 加強(qiáng)學(xué)習(xí),端正教育思想,更新教育理念,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)定不移地 實(shí)施素質(zhì)教育,滿腔熱情地投入新課程改革,堅(jiān)持依法治校,依法治教,積極完 成上級各部門布置下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),做到敬業(yè)勤政,廉潔自律,作風(fēng)民主, 關(guān)心教師,熱愛學(xué)生。我團(tuán)結(jié)依靠行政領(lǐng)導(dǎo)班子
2、成員,盡心盡力履行校長職責(zé), 努力完成好校長管理目標(biāo)。著力做了以下幾方面的工作。、加強(qiáng)“兩支隊(duì)伍”建設(shè),形成合力,提高工作效率。在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下, 我切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的政風(fēng)和行風(fēng)建設(shè), 行政班子 堅(jiān)持每周一開好例會, 班子成員堅(jiān)持廉潔奉公, 率先垂范, 勤奮工作,以身作則, 在全體教師中樹立了較高的威信, 相應(yīng)地提高了管理效率。 在處理紛繁的行政事 務(wù)中我始終堅(jiān)持親自教課, 體察教學(xué)甘苦, 探索教改規(guī)律。 在原來領(lǐng)導(dǎo)人員稍有 變動的情況下及時(shí)調(diào)整分工, 保持節(jié)奏,聚精會神,步調(diào)一致抓好條線管理工作。切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)是我校的光榮傳統(tǒng)。 我始終把建設(shè)一支作風(fēng)正、 業(yè)務(wù) 精、能吃苦、 肯奉獻(xiàn)
3、的師資隊(duì)伍作為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的根本來抓, 要求骨干教師 在實(shí)踐中磨合鍛煉,迅速成長;要求青年教師努力學(xué)習(xí),并給他們傳授經(jīng)驗(yàn),使 之迅速溶入戰(zhàn)斗集體, 同時(shí)注意加強(qiáng)教學(xué)基本功訓(xùn)練。 對教師的業(yè)務(wù)能力和教科 研能力有明確的目標(biāo)管理。每學(xué)期每人需交一份優(yōu)秀教案,一張獨(dú)立命題試卷, 上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,寫一篇教育教學(xué)研究論文,一篇讀書筆記,管好一個(gè)班級,樹立 一個(gè)良好的師表形象。 對于老教師、 骨干教師還要求創(chuàng)造自己的教學(xué)特色, 展現(xiàn) 教學(xué)個(gè)性。 正是依靠這兩支心靈相通, 步調(diào)一致的隊(duì)伍使我校煥發(fā)青春, 充滿了 生機(jī)和活力。、加強(qiáng)學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè),提高師生素質(zhì),樹立群體形象。作風(fēng),在一定意義上是學(xué)校生存、
4、發(fā)展的基礎(chǔ)之一, 是學(xué)校的精神財(cái)富和無 形資產(chǎn)。第一:校風(fēng)建設(shè)校風(fēng)建設(shè),我著力抓了三方面工作:一是學(xué)校傳統(tǒng)教育。左 橋小學(xué),人才輩出,許多從這所學(xué)校走出去的成功人士都很關(guān)心母校的建設(shè)和發(fā) 展,他們都成了廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣。我們在校內(nèi)提出:“今天我以學(xué)校為榮, 明天學(xué)校以我為榮?!毙蜗蟮靥岢隽藷釔蹖W(xué)校,以前輩校友為榜樣,努力學(xué)習(xí), 為母校爭光。依此思路向師生宣傳幾代校友中的杰出人物,尋找他們努力學(xué)習(xí)、 成長、成才的軌跡,從而形成奮發(fā)向上,為國育才,為校爭光的良好校風(fēng)。二是 抓平時(shí)的表彰先進(jìn)活動。 在激發(fā)師生對學(xué)校優(yōu)秀傳統(tǒng)精神向往的同時(shí), 及時(shí)表彰 在教育過程中表現(xiàn)突出的各類先進(jìn)人物。 學(xué)校設(shè)有介
5、紹本校出色教師事跡, 介紹 學(xué)生參賽獲獎情況, 學(xué)生在作文比賽中獲獎的優(yōu)秀習(xí)作的墻報(bào)欄, 從而構(gòu)成了生 動活潑的校風(fēng)介紹環(huán)境, 還有挑選優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任每周升旗儀式的旗手, 并簡要介 紹他們的先進(jìn)事跡,使之成為學(xué)生求進(jìn)步的偶像。三是抓環(huán)境形象教育。整潔、 有序、充滿朝氣的學(xué)校環(huán)境就是一本校風(fēng)教科書。 我校盡量采用言簡意明、 教育 性強(qiáng)的標(biāo)語, 讓師生隨時(shí)感知我校在倡導(dǎo)什么, 每間教室里都有名人名言。 除此 之外,我校堅(jiān)持實(shí)行衛(wèi)生檢查評比制度, 教室、學(xué)生宿舍以及各功能室都布置得 井井有條,這些都體現(xiàn)了學(xué)校對學(xué)生身心健康發(fā)展的關(guān)注和一切為了學(xué)生的理 念??傊?,我在校風(fēng)建設(shè)這一塊已下了很大的功夫,據(jù)了
6、解,師生、家長以及社 會對學(xué)校的滿意率達(dá) 95%以上。第二:教風(fēng)建設(shè)主要抓認(rèn)真貫徹執(zhí)行教師崗位職責(zé)和為人師表的職業(yè)道德規(guī) 范。開展了“講文明、樹新風(fēng)、獻(xiàn)愛心”等師德教育系列活動,學(xué)校結(jié)合課程改 革給教師學(xué)習(xí)教學(xué)的新理念、 新要求,除了堅(jiān)持執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作細(xì)則外, 還鼓勵(lì)教師大膽創(chuàng)新與細(xì)致工作結(jié)合起來。 本學(xué)年教導(dǎo)處提出“教案改革”新思 路,摒棄備課抄教案的形式主義和經(jīng)驗(yàn)主義, 要求教師心中有學(xué)生, 堅(jiān)持教學(xué)從 實(shí)際出發(fā),明確教學(xué)目標(biāo),理清教材思路;規(guī)范教學(xué)流程,創(chuàng)設(shè)問題情景;化解 教學(xué)疑問,促進(jìn)心智發(fā)展。 從實(shí)際出發(fā)體現(xiàn)學(xué)校教學(xué)的個(gè)性化和教風(fēng)特色, 促進(jìn) 了教風(fēng)的改革和發(fā)展。第三:學(xué)風(fēng)建
7、設(shè):培養(yǎng)學(xué)生的主體精神,變要我學(xué)為我要學(xué),狠抓了學(xué)習(xí)目 的性教育, 學(xué)風(fēng)教育和班隊(duì)活動。 在學(xué)科教學(xué)中根據(jù)不同年級的要求重視培養(yǎng)了 學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自覺的學(xué)習(xí)態(tài)度, 逐步形成了適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí) 各科的自學(xué)能力,形成了獨(dú)立作業(yè),誠實(shí)考試,自覺糾錯(cuò),查漏補(bǔ)缺以及發(fā)展自 身興趣、愛好、特長、主動學(xué)習(xí)的風(fēng)氣三、加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè),依法治校,按章治教。多年來,學(xué)校的規(guī)章制度是比較健全而有效的。 其中強(qiáng)化了教師在學(xué)校中的 主人翁地位和學(xué)校行政為師生服務(wù)的意識。 遵照上級指示, 我校堅(jiān)持校務(wù)公開制 度,在獎勵(lì)表彰、收費(fèi)管理等方面堅(jiān)持公開、民主。在教職工會議中如實(shí)報(bào)告工 作,聽取各種意見和建議,
8、使決策建立在民主集中的基礎(chǔ)上, 使制度成為團(tuán)結(jié)協(xié) 作、促進(jìn)發(fā)展,盡力減少和消除工作中的差錯(cuò)。四、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),打造特色教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能同心協(xié)力、 信心百倍, 全體教職工能保持步調(diào)一致、 安教樂 教,爭創(chuàng)特色教育,以“解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新”的精神為 指導(dǎo),對照課程改革的方案要求。 建立了基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本研究, 開通了學(xué) 校網(wǎng)站以及教師教育博客, 為校本研究搭建了良好的交流平臺, 開闊了教師視野, 為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量打下了基石。 今后我校將切實(shí)加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí), 博采眾 長,帶動全體教職工腳踏實(shí)地去工作,打造自己的辦學(xué)特色。六、本年度我著力抓好了以下幾項(xiàng)工作。加強(qiáng)
9、黨風(fēng)廉政建設(shè)。 作為一名黨員干部, 我認(rèn)真參加縣教育體育局、 不斷提 高對反腐倡廉意義的認(rèn)識,做到遵章辦事,不謀私利,廉潔從教,敬業(yè)奉獻(xiàn),認(rèn) 真接受上級部門的檢查、考核和群眾的測評、監(jiān)督。認(rèn)真貫徹“學(xué)校體育衛(wèi)生兩個(gè)條例”。我認(rèn)真抓好學(xué)校體育衛(wèi)生常規(guī)工作, 因地制宜地舉行了體育運(yùn)動會, 開展小型體育競賽, 激發(fā)了學(xué)生鍛煉興趣, 增強(qiáng) 了身體素質(zhì),活躍了身心;尊重關(guān)心教師。 在學(xué)校管理中,我能體現(xiàn)“以人為本” 的管理理念,在對教師進(jìn)行量化考核、剛性管理的同時(shí)能充分尊重、關(guān)心教師, 盡力想辦法改善教職工的生活條件,全心全意為教職工著想,為教職工辦實(shí)事, 努力營造一個(gè)充滿信任、合作、民主、和諧的教育教
10、學(xué)工作環(huán)境,同時(shí)我還關(guān)心 離退休教師,力所能及地幫助他們解決一些實(shí)際問題。加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。 學(xué)校經(jīng)常利用晨會、 班會對學(xué)生進(jìn)行講文明、 講衛(wèi)生、講禮貌、講道德、講秩序等教育,使學(xué)生懂得尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、學(xué) 會感恩的重要性,逐步形成了良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)校收費(fèi)管理。 認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件和規(guī)定, 以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度把好 收費(fèi)關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”管理, 對學(xué)校經(jīng)費(fèi)的支出實(shí)行編制預(yù)算、 立項(xiàng) 審批,并接受財(cái)務(wù)監(jiān)督和校務(wù)監(jiān)督,保證合理使用好學(xué)校每一筆教育經(jīng)費(fèi)??傊?,一學(xué)年來, 我看到了在全校教職員工的共同努力下, 取得了可喜的成 績。但是我也清醒地認(rèn)識到, 當(dāng)前教育正面臨新的機(jī)遇和
11、挑戰(zhàn), 在激烈的競爭中, 我校將與時(shí)俱進(jìn), 開拓創(chuàng)新, 要以創(chuàng)辦學(xué)校的特色為前提, 以鍥而不舍的實(shí)干精 神為保證,堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),一步一個(gè)腳印,在縣教育體育局、鄉(xiāng) 中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下, 以加強(qiáng)校本研究為契機(jī), 全面實(shí)施素質(zhì)教育, 全面提高學(xué) 校的教育教學(xué)質(zhì)量,努力把學(xué)校辦出特色來,謀求新的發(fā)展。使我校煥發(fā)青春, 永遠(yuǎn)充滿生機(jī)和活力!我的本職是一名小學(xué)校長, 有人說過: 一個(gè)好校長就是一個(gè)好學(xué)校, 所以我 牢記自己的使命, 我是學(xué)校的領(lǐng)頭雁, 我有責(zé)任帶領(lǐng)學(xué)校展翅高飛; 也有教育家 說過,一個(gè)校長也應(yīng)該是一位學(xué)者, 所以我與時(shí)俱進(jìn), 力爭成為一個(gè)有學(xué)養(yǎng)的文 化人;還有人說過,一個(gè)校長
12、也應(yīng)該是一位理財(cái)專家,所以我精打細(xì)算、開源節(jié) 流,盤活學(xué)校經(jīng)濟(jì)20xx 年,我被教育局任命為永豐鎮(zhèn)中心小學(xué)校長。一年來,在教育局、中 心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,我根據(jù)本學(xué)校實(shí)際,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局,堅(jiān)持以人為本, 構(gòu)建和諧教學(xué)氛圍, 為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量而努力。 現(xiàn)將我任職以來的工作情 況作一個(gè)簡單的回顧:、以師德師風(fēng)建設(shè)為先導(dǎo),推動規(guī)范化建設(shè)。師是國之寶,德是師之魂。要想有一支作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、愛崗敬業(yè)的教 師隊(duì)伍,首先必須加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。因此,上任伊始,我根據(jù)縣教育局關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的工作安排,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制訂相應(yīng)的切實(shí)可行的計(jì)劃和措施, 宣傳好、開展好、落實(shí)好師德師風(fēng)建設(shè)。通過學(xué)查、
13、促等活動,一個(gè)“鑄師魂、 樹師德、修師身”的氛圍逐步形成。過去,學(xué)校里有一種不良的輿論氛圍與思想 動態(tài),有些老師因?yàn)楣ぷ鞒錾玫筋I(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),其他部分老師要譏諷或者挖苦他, 被表揚(yáng)的老師對我直言“以后不要在大會上表揚(yáng)我”,似乎有“木秀于林,風(fēng)必摧之”的趨勢。我看到這個(gè)癥結(jié),馬上敏感的意識到這是最不利于老師成長的環(huán) 境,有些老師不思進(jìn)取,他還不愿意別人進(jìn)取,甚至是別有用心,我就從引導(dǎo)正 確的輿論氛圍入手,批評這種錯(cuò)誤傾向,煞住這種不正之風(fēng)。與一些老師交流談 心,反復(fù)做他們的思想工作,漸漸地,健康向上的輿論導(dǎo)向重新在老師隊(duì)伍中樹 立起來。幾個(gè)過去思想落后的老師通過學(xué)習(xí),如今一改過去那種散漫作風(fēng),工作
14、 認(rèn)真扎實(shí);中青年教師更是一頭撲在教學(xué)上,勤勉務(wù)實(shí)。學(xué)校多次開展師德師風(fēng) 活動,如演講、出墻報(bào)、寫論文等。不久前,我校以中心學(xué)校組織的青年教師競 爭“教壇新星”演講比賽為切入點(diǎn), 讓老師深刻反思自己的教學(xué)理念、教育主張 與貫徹情況,老師們言辭懇切、一吐心聲。有的當(dāng)場作出宣誓;有的與學(xué)生以心 坦誠相換;有的慷慨陳詞加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè),就要落實(shí)到愛的教育行動上去。強(qiáng)調(diào)師愛的深層次是 理解、尊重、信任和包容學(xué)生。在以人為本,以愛育人的教育思想指導(dǎo)下,我們 全體的老師們都能把育人放在工作的首要位置上。對學(xué)生尊重、平等、民主、關(guān) 心。各班主任及科任教師能以身作則,做好學(xué)生的表率。教師的服務(wù)意識;責(zé)任、
15、為人師表意識;廉潔從教意識;教學(xué)質(zhì)量意識;團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、凝聚的意識大大增 強(qiáng)。老師們基本上形成健康的工作心態(tài)。在開展工作中能積極主動??梢赃@樣說, 如今黃沙中學(xué)的教師是一支思想純潔、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、愛崗敬業(yè)、精誠團(tuán)結(jié)、樂于奉 獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。以開展師德師風(fēng)建設(shè)為先導(dǎo),形成一個(gè)靠得住的抓手,扎實(shí)推動學(xué)校規(guī)范化 建設(shè)。二、加強(qiáng)學(xué)校管理,全面提高教育質(zhì)量。為了全面提高教學(xué)質(zhì)量,我很重視校本培訓(xùn)、校本教研,教師整體素質(zhì)的提 高,重視教師的個(gè)人發(fā)展。在教導(dǎo)處、教研組的精心組織下,我校的教研工作開 展得有聲有色,教師的教學(xué)教研能力不斷提高。 我們結(jié)合本校的實(shí)際,在校內(nèi)組 織中青年老師“賽課”,開展幫帶工程,培養(yǎng)骨干
16、教師;鼓勵(lì)老師參加各級各種 競賽活動。一所學(xué)校要有生命力,除了升學(xué)率,素質(zhì)教育的開展實(shí)施顯得尤為重要。素 質(zhì)教育是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、具有開拓性的教育工程。上重點(diǎn)高中或其他學(xué)校的學(xué)生 畢竟是少數(shù),大部分學(xué)生要步入社會,這些人的命運(yùn)應(yīng)該引起我們的關(guān)注, 辦學(xué) 理念到了應(yīng)該更新的時(shí)候了。那種單靠造就“考試機(jī)器”、“答題大王”的尖子 生來打造學(xué)習(xí)品牌,提高學(xué)校的知名度的做法是片面的, 眼里只盯著尖子生,忽 視學(xué)習(xí)困難生是教育失敗的表現(xiàn)。 我們應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)化差生,使學(xué)生接受均等教育,同 頂藍(lán)天,共享陽光。我校開展豐富多彩的課外活動, 充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。 一年來, 我們 克服教師不配套的困難開齊了所有小科,
17、 基本保證了各科課時(shí)。 在此基礎(chǔ)上學(xué)校 開展了一系列的活動, “美術(shù)活動小組”、 “音樂興趣小組”、 “體育興趣小組” 等興趣小組和“文學(xué)社”開展的活動為學(xué)校培養(yǎng)了一大批有特長的學(xué)生。 各班還 根據(jù)自身實(shí)際情況開展了各種社會調(diào)查活動和社會實(shí)踐活動, 學(xué)校還舉辦了學(xué)生 讀書筆記展, 舉辦了廣播體操、 趣味等多種形式的運(yùn)動會球類比賽等, 豐富了學(xué) 生校園生活, 把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來, 培養(yǎng)了學(xué)生良好的情 趣。經(jīng)常利用校會、國旗下的講話和班隊(duì)課加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)、前途理想、人 生價(jià)值觀、 心理健康等教育。 同時(shí),結(jié)合當(dāng)前時(shí)事形勢的發(fā)展和新人新事的典型 事例讓師生與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)社會發(fā)
18、展的需要。三、創(chuàng)建安全和諧文明的校園我們結(jié)合本校實(shí)際, 對校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患, 加強(qiáng)對校園周邊的整治 力度。把安全的職責(zé)意識分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中, 讓每一位老 師樹立安全的責(zé)任意識。學(xué)校定期出墻報(bào)、班級黑板報(bào)加大宣傳力度。對交通、 食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo),教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識。組織 學(xué)生收看專題教育片, 開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。 進(jìn)一步加強(qiáng) 安全的教育工作。加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校、 依法治教貫施在平時(shí)的工作中。能堅(jiān)持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開展法紀(jì)教育,用淺顯的案例,深刻地教育師生, 平時(shí)我們還利用校會、班隊(duì)課、國旗下的講話
19、等。加強(qiáng)這方面的教育。從而使我 們能掌握了學(xué)法、知法、守法等。提高了我們對人生價(jià)值的認(rèn)識。狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。 首先從學(xué)校衛(wèi)生工作抓起, 以開展文明班級、 衛(wèi)生清 潔標(biāo)兵評比等一系列活動, 把學(xué)校塑造成一個(gè)教書育人的好場所, 探知求學(xué)的芳 草地;接著扎實(shí)地推動師生各方面規(guī)范化的 . 養(yǎng)成,大的方面沒有一個(gè)直觀的比 較,我就從學(xué)生整隊(duì)站隊(duì)、做操、狠抓養(yǎng)成。“成功教育”、“賞識教育” 比如:這些名言就出自各班一些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)同時(shí),又在我校推行“磨難教育”、 我們學(xué)校的走廊上懸掛了好多“名言”, 生之口。讓學(xué)生們意識到榜樣就在身邊, 名言被采納的同學(xué)也有一種“受賞識 的成功滋味。 學(xué)校的花壇里, 一
20、句句唯美的警句讓學(xué)生的品味也會得到提升。 樣的例子太多,舉不勝舉。整個(gè)校園洋溢著濃濃的文化氣息。這樣,學(xué)?;旧?形成了一個(gè)誠信、文明和諧、安全的校園。20xx 年又將過去,在過去的一年里,本人在上級教育行政和黨組織的關(guān)心 下,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)自己的工作, 緊緊依靠全校廣大教職員工, 同心協(xié)力, 努力工作。一年來,始終堅(jiān)持團(tuán)結(jié)學(xué)校一班人,緊緊圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),落實(shí) 工作措施,扎實(shí)開展工作。工作中,注重師資隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化師德規(guī)范,深入開 展教育教學(xué)的研究活動, 扎實(shí)推進(jìn)課程改革, 有效促進(jìn)了師生的發(fā)展。 學(xué)校在各 方面都有了一定的起色。下面將從五個(gè)方面向大家匯報(bào)一年來的工作。、為人師表,廉
21、潔自律。一年來,我始終堅(jiān)持“以誠待人”的做人原則, 把不斷提高自己的師德修養(yǎng) 作為長期努力的方向。在平時(shí)的工作中,堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀, 以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己, 帶頭執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度, 做到堅(jiān)持原則, 率先垂范,為人師表、廉潔自律。堅(jiān)持團(tuán)結(jié)學(xué)校一班人,帶領(lǐng)全體教職員工積極 工作,并努力使自己的工作能夠促進(jìn)學(xué)生的成長、教師的提升、學(xué)校的發(fā)展。二、學(xué)以致用,提升自我。學(xué)習(xí)是教師的終身任務(wù)。因此,我常告誡自己,無論工作有多忙,也不能忘 記學(xué)習(xí)。首先,堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論。作為一名管理者,只有堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國 家的政策和法規(guī), 才能保持與黨中央的一致。 這也是作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所必備
22、的一種 政治素養(yǎng)。其次,堅(jiān)持學(xué)習(xí)管理知識和技能。通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、專著,學(xué)習(xí)管理 理論,實(shí)踐管理理論,做到學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際,從而不斷地豐富自己的管 理經(jīng)驗(yàn),更好地為管理學(xué)校提供新的養(yǎng)料。 第三是學(xué)習(xí)教學(xué)專業(yè)知識。 我是一位 校長,但首先是一位老師。所以,我沒有忘記自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每天總要翻閱教 育雜志,瀏覽教學(xué)專業(yè)網(wǎng)站,了解最新的教學(xué)信息,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,借鑒 優(yōu)秀的教學(xué)方法, 在學(xué)習(xí)的過程中還不時(shí)地做一些筆記, 做到為我所用, 取人之 長,補(bǔ)己之短。本學(xué)期,我積極參加蘇州市教育局組織的第九次名師名校長例會 活動,積極參加了省教研室組織的第二屆全省小學(xué)數(shù)學(xué)特級教師論壇活動, 還參 加了
23、吳江市中小學(xué)課程建設(shè)校長論壇活動等各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。 一年來,本人堅(jiān) 持每學(xué)期在校內(nèi)上公開課, 與青年教師開展結(jié)對活動, 幫助青年教師提升專業(yè)水 平。今年,本人在吳江市骨干教師送教活動中兩次執(zhí)教觀摩課 ; 在常熟舉辦的“蘇 州市小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩暨小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)會年會”上執(zhí)教觀摩課 ; 在河南登封舉 辦的“全國小學(xué)數(shù)學(xué)名師課堂教學(xué)觀摩活動”中執(zhí)教觀摩課 ; 在安徽泗縣舉辦的 “全國名師課堂教學(xué)觀摩活動”中執(zhí)教觀摩課 ; 在山東省青島膠州舉辦的“全國 一線名師中華行,走進(jìn)膠州,課堂教學(xué)觀摩活動”中執(zhí)教觀摩課 ; 在寧波舉辦的 教育科研論壇 理事單位課堂教學(xué)比武活動中作講座。 暑假期間去了革命老區(qū) 廣西欽州市和百色市,給當(dāng)?shù)乩蠋熥魈K教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材分析及專題報(bào)告。三、凝心聚力,打造團(tuán)隊(duì)。今年,我們提出要打造優(yōu)秀山湖團(tuán)隊(duì)的口號, 我始終堅(jiān)信, 只要能形成優(yōu)秀 的學(xué)校團(tuán)隊(duì),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神, 就一定能取得各項(xiàng)工作的勝利, 也會獲得豐碩的成 果。因此,工作中,我始終堅(jiān)持實(shí)事求是的工作作風(fēng),帶領(lǐng)學(xué)校班子成員,同心 協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,努力協(xié)調(diào)好各方面的工作,凝聚全校教職員工的集體力量,共 同奮斗。工作中能充分發(fā)揚(yáng)民主,堅(jiān)持校務(wù)公開制度,虛心聽取他人意見,學(xué)校 的重
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