




下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、2019年陽光助殘活動總結社區(qū)工作職能,堅持力所能及,以能改善殘疾人生活狀況而積極 努力工作。下面是整理的陽光助殘活動總結,供大家參閱。陽光助殘活動總結 ( 一)根據(jù)團市委工作要求,在 20XX20XX 年 3 3 月,團縣委積極發(fā)揮青年志愿者工作在服務殘疾人方面的宣傳動員、組織網(wǎng)絡、項目實施、精神引 領等優(yōu)勢,在全縣范圍內(nèi)廣泛開展以“心手相牽共享陽光”為主題的 青年志愿者進社區(qū)助殘“陽光行動”,動員廣大青年和社會公眾以實 際行動,弘揚人道主義精神,倡導扶殘助殘的社會風尚,推動全縣殘 疾事業(yè)健康發(fā)展?,F(xiàn)就有關工作總結如下。1 1、放飛夢想、共享文化為殘疾青少年提供學業(yè)輔導、才藝培養(yǎng)等志愿服務,
2、幫助有一定 條件的殘疾人學習電腦操作等實用技能。 開展人性化的文化活動, 保 障殘疾人的文化權益, 為殘疾人傳遞新媒體運用、 康復保健等相關知 識,提升殘疾人的能力,幫助其實現(xiàn)人生夢想。2 2、親情陪伴、快樂成長在殘疾人家庭、康復中心、社區(qū)助殘志愿服務站點等陣地,為殘 疾人的康復訓練提供看護、 陪伴等志愿服務, 幫助殘疾人和殘疾人家 屬回歸正常的社會生活。 組織青年志愿者陪伴殘疾人出行游覽, 提高 殘疾人的生活品質,更多地融入社會,感受城市發(fā)展。3 3、就業(yè)支持、勵志分享以落實“殘疾人就業(yè)優(yōu)先計劃”為主要內(nèi)容,通過健康人與殘疾 人、成功殘疾人交流分享勵志故事, 雙向互利,共同實現(xiàn)自信、 自愛、
3、 自立、自強,真正體現(xiàn)志愿助殘的平等主題和人道主義關懷。4 4、結對幫扶、愛心捐贈通過團體幫扶或者一對一實名制結對幫扶,幫助殘疾人家庭脫貧 致富、改善其生活條件。動員社會公眾、企業(yè)、機構等捐獻資金,建 設助殘青年志愿者服務基地 ; ; 幫助特別困難的殘疾青少年等。陽光助殘活動總結 ( 二)今年 5 5 月 1919 日是第二十四次“全國助殘日”,我校積極響應,按 照要求,組織全體教師、學生開展助殘活動。切實的開展了一系列相 應的活動,現(xiàn)將活動總結如下:1 1、領導重視,組織機構健全我校希望通過此次活動,能夠培養(yǎng)學 生熱愛祖國、 熱愛人民、志在奉獻、堅韌不拔的進取精神和高尚情操 ; ; 同時也希
4、望同學們在幫助殘疾人的過程中, 培育他們關心他人、 輔助 弱者的愛心,努力營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的和諧校 園。這次活動得到了學校領導和教師的大力支持和響應。 學校領導對 本次活動給予高對重視, 專門召開了領導班子會議, 各班主任給予大 力配合,認真組織,抓緊落實。為了使這次活動能夠開展的有意義, 效果到位,首先給班主任開會,布置任務。要求班主任從思想上要有 不糊弄、不走形式的思想,發(fā)動積極先行動起來。2 2、活動內(nèi)容豐富多彩根據(jù)上級要求我校開展了一下活動:(1)(1)、組織一次以“助殘陽光行動”為主題的升旗儀式。(2)(2)、每班開一次以“助殘陽光行動”為主題的班隊會,并組織各
5、班辦了一期“關愛弱勢群體”的手抄報。(3)(3)、開展了“幫扶貧困殘疾人”的簽名活動(4)(4)、活動期間為身邊的殘疾人做一件力所能及的事三、活動有序,效果顯著。1 1 、5 5 月 1313 我校組織了“助殘陽光行動”的升旗儀式,在儀式上 學校向廣大師生發(fā)出呼吁, 號召所有學生為幫助身邊的殘疾人貢獻一 份自己的力量。對本次活動進行廣泛宣傳, 以讓更多的學生了解殘疾 人,關心殘疾人,宣傳活動在學生群眾引起極大反響。2 2 、從 5 5 月 1313 日5 5 月 1919 日,我校廣大師生積極參與主題班會活 動,每班都如期舉行。班隊會以通過介紹全國助殘日的由來和意義, 讓學生更多的了解全國殘疾
6、人的生存況, 熟悉殘疾人的生活, 樹立自 覺幫助殘疾人的觀念。 同時號召大家在參加活動的同時也要注重學習, 不要忘了自己的學生身份, 更好地為國家、 社會的建設和發(fā)展添磚加 瓦。3 3 、我校還組織了學生“助殘陽光行動”的簽字活動。讓學生了解 身邊的殘疾學生的生活和學習。 在簽字活動中首先由學生代表宣讀誓 詞,呼吁大家本著為人民服務的精神,為身有殘疾,無法正常生活的 殘疾人獻出自己的一片愛心。 然后由班主任帶領學生紛紛在寫有 “幫 扶貧困殘疾人” 的條幅上寫上自己的名字。 并把這次活動以手抄報的 形式反映出來,之后,全校以班級為單位進行了捐款, 共捐款 312312 元。 此次活動學生熱情高漲
7、, 活動在一片融洽的氣氛下結束。通過此次活 動,不僅向學生大力弘揚了人道主義思想,同時也樹立了扶殘助殘的 校園風尚。 為我們學生樹立更好地為人民、 為社會服務的思想打開了 新的篇章。通過以上開展的一系列活動,使我校的師生更多的了解了弱勢群 體,了解殘疾學生的狀況和要求。 學校領導和老師也紛紛表示要努力 為學生營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍,使學生 自發(fā)、自愿的幫助身邊的殘疾人。陽光助殘活動總結 ( 三)x x 月 xxxx 日,由團縣委、縣殘聯(lián)共同舉辦的“迎國慶,促和諧”陽 光助殘活動在 XXXX 貴賓樓一樓宴會廳開幕??h政府副縣長孫 XXXX 縣政 協(xié)副主席陳風云、縣委宣傳部
8、副部長、縣講師團團長王 XXXX 縣殘聯(lián) 理事長張 XXXX 團縣委副書記王XXXX 縣殘聯(lián)副理事長楊德文、韓 XXXX 參 加了本次活動。 參加本次活動的還有各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)理事長、 團委專職副 書記,各學校團委書記,以及團縣委、縣殘聯(lián)全體干部職工,青年志 愿者代表和殘疾青少年代表。另外,XXXX 縣正安蔬菜批發(fā)市場有限責任公司,XXXX 市金鮮美食品有 限責任公司,XXXX 縣網(wǎng)絡公司,中國人保財險 XXXX 支公司,XXXX 縣四季沐 歌太陽能店,佳能農(nóng)副產(chǎn)品運銷有限責任公司等 6 6 家愛心企業(yè)為活動 提供了愛心捐助。長期以來,縣委、縣政府高度重視殘疾人事業(yè)發(fā)展,借助金昌市 創(chuàng)建全國殘疾人工
9、作示范城市這一有利契機, 先后創(chuàng)建了殘疾人基本 生活保障、特殊教育保障、 培訓就業(yè)工作、文體活動以及無障礙設施 “五大平臺”,健全了殘疾人康復服務、助殘服務、托養(yǎng)服務、維權 服務和信息化服務“五大體系”,促進了全縣殘疾人事業(yè)的全面發(fā)展, 廣大殘疾人參與社會生活的環(huán)境和條件明顯改善, 生活水平和質量不 斷提高。各級團組織、殘聯(lián)組織積極發(fā)揮自身優(yōu)勢,動員廣大青年志 愿者通過“一助一”、“多助一”等形式,幫助殘疾人解決了很多實 際困難,也產(chǎn)生了良好的社會影響??h政府副縣長孫 XXXX 對活動給予了美好祝福,同時對全縣各級團組 織、殘聯(lián)組織及相關部門提出了殷切希望, 要求大家在今后人生的道 路上,積極投身到扶殘
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 養(yǎng)生課題申報書范例
- 醫(yī)藥集采合同范例
- 廠車出租合同范例
- 課題申報書如何排版
- 劇本轉讓合同范本
- 伐樹合同范本
- 合同范本工程延期
- 完善老舊農(nóng)機報廢更新機制的措施
- 發(fā)票附帶合同范本
- 后增補合同范例
- 《大學物理矢量》課件
- 《習近平法治思想概論(第二版)》 課件 3.第三章 習近平法治思想的實踐意義
- 中醫(yī)藥文化知識培訓課件
- 2024年漢中職業(yè)技術學院單招職業(yè)技能測試題庫有答案解析
- 2025中智集團招聘高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 新疆所有煤礦基本信息
- DB33T 2515-2022 公共機構“零碳”管理與評價規(guī)范
- 養(yǎng)老院院感管理與應急預案
- 通站(2017)8012 鐵路站場排水構筑物
- 2024-2025學年上學期上海初中英語七年級期末模擬試卷2
- 2024-2025學年上學期河北初中英語八年級期末試卷
評論
0/150
提交評論