柳林風(fēng)聲讀后感

1、柳林風(fēng)聲讀后感柳林風(fēng)聲讀后感（一）柳林風(fēng)聲是一部妙趣橫生的童話小說(shuō)。讀了柳林風(fēng)聲以 后，我覺(jué)得蟾蜍有錯(cuò)誤就改正的精神值得我們學(xué)習(xí)。在一個(gè)初夏的早上，生活在河岸或者大森林里鼴鼠、河鼠、蟾蜍 和老獾快樂(lè)地生活著。但是，蟾蜍由于愛吹牛、臭顯、做事不考慮后 果，接二連三從臥室逃跑、偷車、被判入獄、越獄、出逃、被追捕等 等，連連闖禍。朋友們?yōu)榱藥椭?，教育他，煞費(fèi)苦心，想盡一切辦法對(duì)他細(xì)心 教導(dǎo)，百般說(shuō)服教育，蟾蜍終于領(lǐng)悟到，自己干的事確實(shí)既錯(cuò)誤又愚 蠢。不久之后，蟾蜍的住宅被黃鼠狼霸占了，他們聯(lián)合起來(lái)，齊心協(xié) 力，用智慧戰(zhàn)勝了黃鼠狼。蟾蜍為此大受感動(dòng)，下定決心改正身上的 毛病，變成了一個(gè)好蟾蜍。他確實(shí)

2、成了一個(gè)大不一樣的蟾蜍。我們應(yīng)該向蟾蜍學(xué)習(xí)敢于承認(rèn)錯(cuò)誤， 并改正錯(cuò)誤的精神。我應(yīng)以 此為教訓(xùn)，及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，做個(gè)人見人夸的好孩子。柳林風(fēng)聲讀后感（二）柳林風(fēng)聲是英國(guó)著名兒童文學(xué)家肯尼斯；格雷厄姆寫的童話 作品，全書共有十二個(gè)小故事，但其中我最喜歡的，還是第一個(gè)小 故事;；眼淚像夏日暴雨般流淌。故事主要是說(shuō)：河鼠、鼴鼠、蟾蜍和獾是最要好的朋友，但是，它們的生活方式卻不一樣。河鼠和鼴鼠這兩兄弟的生活樸實(shí)而又溫 馨；獾的生活孤獨(dú)而又沉悶；而蟾蜍的生活，則是天天都會(huì)變。故事 的發(fā)生都是因蟾蜍而起。蟾蜍靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)，生活揮霍浪費(fèi)，追求新玩 意兒，結(jié)果上當(dāng)受騙，連家也保不住。最后，在幾位好朋友的

3、幫助下， 把家奪了回來(lái)。蟾蜍的朋友們使出渾身解數(shù)幫助蟾蜍奪回家產(chǎn)， 這不 就是我們常說(shuō)患難與共的友誼嗎？讀了柳林風(fēng)聲后，我深刻地體會(huì)到：在生活中朋友之間的友 情是十分重要的。在朋友身處困境時(shí)，我們不應(yīng)該嫌棄他，應(yīng)該伸出 友情之手去幫助他。我們大家要像蟾蜍的三個(gè)朋友一樣，團(tuán)結(jié)友愛， 互相幫助，這樣我們的班級(jí)才會(huì)成為一個(gè)真正的大家庭！柳林風(fēng)聲讀后感（三）暑假里，媽媽為了讓我們多讀書，給我們買了許多的課外書，可 是我對(duì)柳林風(fēng)聲是百看不厭。柳林風(fēng)聲是一本關(guān)于家園的最美麗的經(jīng)典名著， 主要講述了 柳樹林中鼴鼠、老灌、水老鼠和癩蛤蟆之間的故事。（）鼴鼠在春天的召喚下來(lái)到河邊，認(rèn)識(shí)了寬容的河鼠、富有的癩蛤蟆、沉穩(wěn)的老獾， 癩蛤蟆喜歡冒險(xiǎn)，接二連三的闖禍，以至于丟掉了祖?zhèn)鞯母蝮」ⅲ?后來(lái)在鼴鼠、老灌、水老鼠的幫助下用智慧奪回來(lái)了。從此癩蛤蟆也 改掉驕傲自大的壞習(xí)氣，成為一個(gè)溫和謙虛的紳士。這本書把我們帶到了柳樹林中，品味著他們的友誼。通過(guò)閱讀， 我充分體會(huì)到了田