2018-2019學(xué)年浙江省杭州市西湖區(qū)八年級(下)期末模擬物理試題

1、浙江省杭州市西湖區(qū)2018-2019 學(xué)年八年級（下）期末模擬物理試題一、選擇題1.會估測物理量，是學(xué)好物理的基本功之一對于以下估測你認為與實際情況最接近的是（）A. 兩個較小的雞蛋重約為1NB. 教室里的一盞日光燈正常工作時的電流約為2AC. 人正常步行的速度約為5m/sD.一名中學(xué)生站立時對地面的壓強約為500Pa2.日食的形成與下列哪個光學(xué)現(xiàn)象原理相同（）A. 水底撈月B. 平面鏡成像C. 凸透鏡成像D. 小孔成像3.下面是從小強的物理筆記中摘錄的部分內(nèi)容，其中錯誤的一項是（）A. 色光的三原色是：紅、綠、藍B三.峽船閘；大氣壓原理C. “超聲波碎石 ”：聲音能夠傳遞能量D. 牛頓提出了

2、慣性定律4.視力檢測時要求被測的人與視力表的距離為5m如圖所示，視力表與平面鏡的距離是3m為滿足測量要求，人與平面鏡的距離應(yīng)為（）A. 1mB. 1.5mC. 2mD. 2.5m5.人在水中看岸上的東西要變得高大，圖中描述這一現(xiàn)象的四幅光路圖中正確的是（）A.B.C.D.6.如圖是甲、乙兩種固體的m V 圖象，下列說法中正確的是（）A. 若甲、乙物體體積相等，甲的質(zhì)量小B. 將等質(zhì)量的甲、乙實心物體放入水中靜止后，乙受到的浮力大C. 將甲制成的實心物體放入裝滿水的容器中，水對容器底的壓強變大D. 用甲、乙物質(zhì)制成質(zhì)量相等的實心正方體，把它們放在水平地面上，甲對地面的壓強小7.古代勞動人民巧妙地

3、利用水來開山采石：冬季，在白天給石頭打一個洞，再往洞里灌滿水并封實，待晚上降溫，水結(jié)冰后石頭就裂開了下列有關(guān)說法正確的是（）A. 石頭裂開后密度減小B水.結(jié)成冰后，冰的內(nèi)能變大，比熱容不變C. 水結(jié)冰后質(zhì)量變大，體積增大而使石頭裂開 D. 水結(jié)冰后質(zhì)量不變，體積增大而使石頭裂開8.在野外用滑輪組拉越野車脫困時的情景如圖所示，有關(guān)力的分析正確的是（ ）A. 車對地面的壓力與車的重力是一對平衡力B. 車拉滑輪組的力與滑輪組對車的拉力是一對平衡力C. 脫困必需2400N 的拉力時，繩索自由端的力F 至少為D. 脫困必需2400N 的拉力時，繩索自由端的力F 至少為1200N800N9.根據(jù)圖中所給A

4、、 B 兩物體s t 圖象，判斷對應(yīng)的v t 圖象哪個是正確的（）A.B.C.D.10.關(guān)于聲現(xiàn)象的描述，下列說法中正確的是（）A. “聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的響度來區(qū)分的B. 超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石 ”說明聲波具有能量C. 中考期間建筑工地夜間停止施工，是在傳播過程中減弱嗓聲D. 將正在發(fā)聲的手機懸掛在密閉的廣口瓶內(nèi)，抽出瓶內(nèi)空氣的過程中聽到聲音變大11.如圖所示，往裝有水的杯中放入一木塊后（水不外溢），水對杯底的壓強，壓力將（）A. 壓強不變，壓力不變B壓.強增大，壓力不變C. 壓強增大，壓力增大D壓.強不變，壓力增大12.將甲、乙、丙三個體積相同的小球放在水中，如圖所示，則浮力最

5、小的是（）A. 甲B乙.C丙.D無.法確定二、填空題13.有一種 “超聲波噴霧降溫扇”在風(fēng)扇轉(zhuǎn)動時還可以噴出水霧噴霧可以增加空氣中的水分，風(fēng)扇吹風(fēng)加快了空氣中水分的_，就加快了從周圍物體_熱量，從而達到降溫的目的14.灑水車在水平路面上勻速前進并灑水時，它的動能_，機械能_（選填 “變大 ”、 “變小 ”或 “不變 ”）15.暑假妍妍到勞動公園游玩，她坐在湖邊的樹蔭下，看到湖水映襯著樹的倒影，魚兒在水中嬉戲樹葉是綠色的，這是因為綠色樹葉能反射_光；湖中樹的倒影是光的_形成的；在岸上能看到水中的魚是光的 _現(xiàn)象；樹蔭是光的_形成的16.進入剛裝修完的房屋，我們常常會聞到一種刺鼻的氣味，這氣味主要

6、來自裝修材料中的甲醛這種對人體有害的化學(xué)物質(zhì)這是一種_現(xiàn)象，說明甲醛分子在_運動，這種運動會隨氣溫的升高而_（選填： “加劇 ”或 “減緩 ”）17.如圖所示， 小剛欲將一袋糧食從地面抬到樓頂，在不計繩重和摩擦的情況下，小剛用動滑輪把重40N的一袋糧食勻速提髙10m ，他所用拉力為25N，則整個過程中，動滑輪的機械效率是_；如果用該動滑輪把重l00N的一袋糧食勻速提升相同高度，則這個動滑輪的機械效率將_（選填 “變大 ”、“變小 ”或 “不變 ”）18.同學(xué)們在討論“如何在野外生存”的問題時提出：在野外如果沒有打火機，怎么生火取暖呢？一位同學(xué)想出了一個 “削冰取火 ”的辦法你認為 “削冰 ”就

7、是把冰制成_，“取火 ”應(yīng)把要點燃的物體放在_位置19.如圖所示，小芳在做“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗時，操作的錯誤是_，糾正錯誤后，應(yīng)拉動彈簧測力計使木塊做_運動若在木塊上再放一個砝碼，則木塊運動時受到的滑動摩擦力將_ （填 “變大 ”“變小 ”或 “不變 ”）三、作圖題20.畫出圖中物體AB 在平面鏡中的像21.作圖題（ 1）如圖所示，某人在 A 處提升物體，請在圖中畫出最省力的繩子繞法。（ 2）如圖所示是空調(diào)室外機支架，以O(shè) 為支點，在支架 P 孔處拉一根鐵線到墻上固定，且使鐵線受到的拉力最小。請畫出P 孔與墻連接的鐵線，并畫出鐵線拉力的力臂l。（ 3）公交車后門兩個扶桿上均裝有

8、一個按鈕，每一個按鈕相當(dāng)于一個開關(guān)。當(dāng)乘客按下任一按鈕，駕駛臺上的指示燈亮，提醒司機有人下車。請在虛線框內(nèi)設(shè)計出符合要求的電路。四、實驗探究題22.如圖是某同學(xué)探究牛頓第一定律的實驗方案，根據(jù)探究方案回答下列問題：（ 1）實驗時，為了使小車在水平面上開始運動時，具有相同的速度，采取的措施是：_ ；（ 2）小車在水平軌道上滑行時，受到的力一共有_個，分別是重力、 _力和 _力。（ 3）鋪 _表面最光滑，小車在 _表面上滑行的距離最遠；（ 4）從這個實驗中推理得出的結(jié)論是_。23.如圖是八（下）教材中的一個浮力小實驗：（ 1）在薄塑料袋中裝滿水并扎緊用彈簧測力計將它提起后靜止由圖可知水袋所受重力的

9、大小_ N；將水袋慢慢浸入水的過程中（不碰容器壁），彈簧測力計的示數(shù)會漸漸變_ ，說明水袋受的浮力漸漸變 _ ；當(dāng)水袋全部浸沒水中時（不碰容器底），彈簧測力計的示數(shù)為_ N，此時水袋所受浮力的大小為 _ N（ 2）該實驗 _ （能、不能）全面說明阿基米德原理；這是因為_ 五、計算題24.底面積為-2米2的平底薄壁容器，重力為4 牛，放在水平地面上，容器內(nèi)裝入重力為36 牛的水，4× 10水深為 0.2 米。求：（ 1）容器對地面的壓強。（ 2）水對容器底部的壓力。25.如圖所示是一種塔式起重機上的滑輪組，已知在勻速起吊810kg 的物體時，滑輪組的機械效率是80%（ 1）使物體上升

10、5m，所做的有用功是多少？（ 2）繩端的拉力 F 是多大？參考答案一、選擇題1. A2.D 3.B 4.C5.A 6.B 7.D8. C9. D10.B 11. C 12.A二、填空題13.蒸發(fā)（汽化）；吸收14.變??；變小15.綠（綠色）；反射；折射；直線傳播16.擴散；不停的；加劇17. 80%；變大18.凸透鏡；焦點19. 沒有使彈簧測力計水平拉動木塊；勻速直線；變大三、作圖題20.解：先作出物體AB 的端點 A、 B 關(guān)于平面鏡的對稱點A、 B，用虛線連接A、 B即為物體AB 在平面鏡中所成的像，如圖所示：21.（ 1）解：如圖所示：（ 2）解：如圖所示：（ 3）解：如圖所示：四、實驗

11、探究題22.（ 1）讓小車從斜面的同一高度滑下（ 2） 3；支持；摩擦（ 3）玻璃；玻璃（ 4）如果沒有阻力，小車將做勻速直線運動23. 4.2；??；大； 0；4.2 ；不能；因為阿基米德原理對氣體也適用，而此實驗不足以說明“浸在氣體中的物體受到的浮力等于它排開氣體的重力”五、計算題24.（ 1）解：容器對地面的壓力：F=G容 +G 水 =4N+36N=40N，容器對地面的壓強：答：容器對地面的壓強為31×10Pa（ 2）解：水對容器底部的壓強：333p 水 =水 gh=1.0 ×10kg/m × 9.8N/kg× 0.2m=1.96 Pa×，10水對容器底部的壓力：3-2 2=78.4NF 水 =p 水 S=1.96×10