淺談網(wǎng)絡(luò)輔助語言教學(xué)（WALL）在英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用

1、淺談網(wǎng)絡(luò)輔助語言教學(xué)（WALL）在英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用         這篇淺談網(wǎng)絡(luò)輔助語言教學(xué)（WALL）在英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用的關(guān)鍵詞是網(wǎng)絡(luò)輔助,語言教學(xué),英語閱讀教學(xué),                    網(wǎng)絡(luò)輔助語言教學(xué)(Web Assisted Language Learning簡稱WALL)是現(xiàn)代中學(xué)教學(xué)

2、發(fā)展的必然趨勢，與傳統(tǒng)的教學(xué)模式相比，具有容量大、信息廣、方便快捷、趣味性強、效率高等諸多優(yōu)點，能更加有效地調(diào)動學(xué)生思維，使其主動參與語言實踐，快速獲取信息，培養(yǎng)學(xué)生對信息進行整理歸納的自主學(xué)習(xí)能力。本文將以高中英語第二冊(上)第五單元 Charlie Chaplin 查理.卓別林一文為例，淺談WALL在英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用。        一.利用WALL實現(xiàn)課堂教學(xué)過程中的互動行為        課堂教學(xué)中的互動行為(Classro

3、om interaction)是網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的基本特點之一，與傳統(tǒng)的知識傳授型教學(xué)法相比，它更能有效地激發(fā)全體學(xué)生的參與意識，使語言學(xué)習(xí)更加具有實用效果。        1.確定合作目標        合作目標的確定直接影響著互動行為實施的效果，因此，教師在課件制作過程中要充分考慮互動行為模式的可行性，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的具體情況，制定學(xué)生之間及師生之間的合作目標。例如，在閱讀 Charlie Chaplin一文時，教師將合作目標分為兩極提

4、出，首先要求學(xué)生通過快速閱讀獲取所需信息(見表一)，然后要求學(xué)生對所收集的信息進行歸納、概括，力求語言通俗、流暢(見表二)。Name Charlie ChaplinDate and place of birth In London in 1889Died and buried In Switzerland in 1977First appearance on the stage When he was five years oldFirst film part in the U.S.A In 1912Acted in 82 films

5、Wrote and directed 69 filmsMost famous films Modern Times, City Lights, The Gold Rush                                   

6、                  （表一）                         Life Story of Charlie Chaplin       Charlie

7、 Chaplin was born in London in 1869. He died and was buried in Switzerland in 1969. He first appeared on the stage when he was five years old. He got his first film part in the U.S.A in 1912. He acted in 82 films in all his life and he wrote and directed 69 films. His most famous films are Modern Ti

8、mes, City Lights, and The Gold Rush. As an actor and a film director, Charlie Chaplin was a great success.        (表二)        學(xué)生在語篇中獲取的信息以及對信息的整理歸納通過組內(nèi)討論進行初步確認，然后提交給教師，教師針對集中出現(xiàn)的問題進行指導(dǎo)，因此形成了學(xué)生之間、師生之間的網(wǎng)上交流。  

9、0;     2.互動行為的分類與實施        網(wǎng)絡(luò)課中的互動方式是多種多樣的，我們可按不同課型及授課內(nèi)容采用不同的互動方式。就本節(jié)閱讀課而言，主要采用了組內(nèi)互動，即學(xué)生之間的相互交流及師生互動，師生互動包括教師與全體同學(xué)、教師與個別同學(xué)之間的網(wǎng)上交流。        圖(1)為組內(nèi)同學(xué)互動及教師與各組之間的互動      

10、;     S                                     S      S     

11、60; G1      S                    S       G2      S              &

12、#160;   S                                     S      T       

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14、160;               S      S       G3       S                   S&

15、#160;      G4       S              S                         

16、0;           S         (Sstudent 學(xué)生， Tteacher 教師， Ggroup 組長)        第一步為組內(nèi)互動，每組由五位同學(xué)組成，組長負責(zé)整理本組同學(xué)收集的信息，對出現(xiàn)意見分歧的問題組織本組同學(xué)展開討論，學(xué)生通過辯論、發(fā)言實現(xiàn)彼此間的交流互助，不斷加深對文章的理解，提高歸納、概括的能力;同時，教

17、師可在自己的主機上查看各組的討論結(jié)果，對存在問題予以及時的指導(dǎo)解決。        圖(2)為教師與學(xué)生之間的互動                    S        S       

18、S                                              S       

19、                      S     T               S           

20、0;               S                                     

21、    S         S        S         師生間的網(wǎng)上交流更有利于分層教學(xué)。在完成基本任務(wù)的前提下，鼓勵能力較強的同學(xué)查閱更多的相關(guān)語言材料，并隨時向教師提出問題;而對于水平較低的同學(xué)則通過網(wǎng)絡(luò)互動功能予以個別指導(dǎo)，確保他們準確無誤地完成課堂基本要求，從而解決了一部分學(xué)生吃不飽，另一部分學(xué)生跟不上的問題，使不同層次

22、的學(xué)生在有限的時間內(nèi)都得到最充分的發(fā)展。        二.豐富背景素材，拓寬學(xué)生視野        網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)在提供豐富、生動、直觀的背景素材方面具有傳統(tǒng)教學(xué)手段無可比擬的優(yōu)勢。在Charlie Chaplin 一課，作者用了較長篇幅介紹影片The Gold Rush 淘金記，該影片形象地再現(xiàn)了美國歷史上著名的淘金時代，為了讓學(xué)生全面了解該影片的歷史背景，我從網(wǎng)上及 The Story of California 一書中選取了大量圖

23、片及文字材料，其中有珍貴的歷史資料照片、諷刺漫畫以及詳細的文字介紹，真實再現(xiàn)了淘金熱使一些人爆富的同時，更使無數(shù)人走向毀滅的歷史背景。生動直觀的圖片資料及通俗易懂的文字介紹不僅激發(fā)了學(xué)生的興趣，同時也較好地實現(xiàn)了源于課本、高于課本的教學(xué)目標。        三.利用網(wǎng)絡(luò)的媒體功能，使教學(xué)內(nèi)容形象化        網(wǎng)絡(luò)的媒體播放功能有利于學(xué)生形象地理解課文內(nèi)容，使抽象的語言敘述更具體、生動，達到讓學(xué)生感受語言的目的，同時又可以向空間要時間，在有限的時間內(nèi)實現(xiàn)看、聽、讀同步進行。如，Charlie Chaplin (2) 介紹了The Gold Rush 背景及影片片段，我在制作課件時，節(jié)選了影片的主要情節(jié)，進行鏈接使其能夠連續(xù)播放，因為該片為無聲電影，我便將課文以字幕的形式鏈接到影片之中并配課文錄音，將影片、課文及錄音同時播放，可謂一舉多得，學(xué)生也可以根據(jù)影片情節(jié)準確理解課文中的難點。如，課文中有這樣一句話 Charlie Chaplin and his friend are caught on