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文檔簡介

1、學(xué)前班班主任工作工作方案 學(xué)前班班主任是班級管理的主體,班級是組成學(xué)校的最基本的單位,是同學(xué)學(xué)習(xí)生活中最挺直和最重要的群體。我們一起看看學(xué)前班班主任工作方案怎么寫吧。下面是為大家收集有關(guān)于學(xué)前班班主任工作工作方案,盼望你喜愛。 #521438學(xué)前班班主任工作工作方案1 班級常規(guī)有待加強(qiáng),孩子自控力不夠、部分孩子上課愛任憑說話等問題。生活方面:個(gè)別幼兒有挑食的習(xí)慣,中午不能很好的午休。 個(gè)性方面:個(gè)別孩子比較嬌氣,愛撒嬌,不情愿自己動手吃飯。 .責(zé)任進(jìn)展方面:愛推卸責(zé)任,當(dāng)出現(xiàn)什么問題的時(shí)候,大部分的孩子都不敢勇于站出來擔(dān)當(dāng)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任,如,一天熙熙小伴侶沒有完成家庭作業(yè),問為什么的時(shí)候,她會

2、說是媽媽不讓她寫的,或者是作業(yè)回家放奶奶家,回自己家的時(shí)候遺忘拿書包等。以后我們?nèi)齻€(gè)老師會在生活和學(xué)習(xí)上,針對每個(gè)孩子的優(yōu)缺點(diǎn),實(shí)施不同的訓(xùn)練,發(fā)揚(yáng)他們的優(yōu)點(diǎn),從生活實(shí)踐中,來關(guān)心孩子改掉不好的習(xí)慣。 二、本學(xué)期重點(diǎn)工作 這學(xué)期的重點(diǎn)工作是做好幼小連接以及家長需要協(xié)作的工作,只有一年孩子們就要畢業(yè)了,為了使幼兒能順當(dāng)自然地適應(yīng)學(xué)校的生活,老師需要和家長共同努力,相互協(xié)作,讓幼兒在心理上行為上做好入學(xué)預(yù)備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開頭關(guān)注有目的的,有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),在生活方面.克服依靠性,培育獨(dú)立性,提高生活自理力量. 詳細(xì)從以下兩個(gè)方面入手: (一)幼小連接方面,詳細(xì)包括: 1、促進(jìn)幼兒身

3、體和動作的進(jìn)展,重視體育活動,防治疾病,留意平安,使幼兒身心健康,并培育幼兒獨(dú)立生活力量,完成力所能及的任務(wù)。 2、培育幼兒的學(xué)習(xí)愛好和求知欲,用各種方法和手段激發(fā)幼兒對學(xué)問本身的愛好,有學(xué)習(xí)新學(xué)問的要求和愿望,能從學(xué)習(xí)中得到滿意和開心,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主動性、主動性,培育良好的閱讀習(xí)慣。 3、進(jìn)展幼兒的智力,培育幼兒的有意留意,進(jìn)展幼兒的思維和語言力量。 4、培育幼兒動手操作的力量。學(xué)會用法簡潔的工具、文具,能運(yùn)用材料改裝或制作簡潔的手工、玩具等。 5、培育幼兒的責(zé)任感,懂得做任何事情都要努力,有始有終;能與人商議來解決糾紛,在活動中愿意傾聽他人說話、合作、輪番、共享,有肯定的是非觀念和評價(jià)同伴行

4、為的力量。 6、提高生活自理力量,讓孩子們自己的事自己做,克服依靠性,培育獨(dú)立力量,這樣也是培育幼兒好學(xué)精神的第一步。 (二)家長協(xié)作方面,詳細(xì)包括: 1、生活方面:協(xié)作老師,讓孩子做一些力所能及的事情,堅(jiān)持讓孩子自己的事情自己做,并養(yǎng)成早睡早起等良好的生活習(xí)慣。 2、學(xué)習(xí)方面:堅(jiān)持每天督促孩子養(yǎng)成按時(shí)完成家庭作業(yè)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鼓舞孩子多看課外書,陪孩子一起閱讀。 3、平安方面:增加孩子自我愛護(hù)、不損害他人等平安意識,做好藥物登記交接工作,嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度。 4、家園互動方面:每天登錄家園互動平臺,了解寶寶在園表現(xiàn)及所學(xué)內(nèi)容,并準(zhǔn)時(shí)向老師反映寶寶在家的表現(xiàn)以及需要老師賜予關(guān)心或協(xié)作的地方。 三

5、、保教保育工作 (一)本園的常規(guī)課和特色課 本學(xué)期我們開設(shè)了拼音、綜合、語言、英語、數(shù)學(xué)、蒙數(shù)等課程。 拼音:本學(xué)期拼音我們將學(xué)習(xí)6個(gè)單韻母和23個(gè)聲母,以及嫻熟把握聲母和6個(gè)單韻母的拼讀。 寫字:本學(xué)期我們方案完成50個(gè)漢字的書寫,要求幼兒把握漢字的正確書寫格式和挨次。 數(shù)學(xué)和語言:本學(xué)期我們要完成五個(gè)主題活動,通過主題活動的學(xué)習(xí),讓幼兒把握每個(gè)主題的重要生字和內(nèi)容精髓要領(lǐng)等。 英語:本學(xué)期將要學(xué)習(xí)兩本英語教材,helloteddy和dragonenglish,把握一些日常生活用語,提高孩子的口語力量和培育孩子的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。 綜合:綜合了科學(xué)、藝術(shù)、自然等科目,從多方面提升幼兒的學(xué)問面。

6、蒙數(shù):通過自己動手操作和實(shí)踐,把握生活中的數(shù)學(xué),培育孩子對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。特色課程有軟陶和mindlab兩種,讓孩子從動手力量和思維方面得到全面的進(jìn)展。 (二)班級學(xué)習(xí)環(huán)境實(shí)創(chuàng)設(shè)及平安措施 (1)創(chuàng)設(shè)良好班級氛圍,賜予幼兒行為習(xí)慣正確導(dǎo)向 1、我們將按部就班的開展班級工作,了解每個(gè)孩子的性格和生活狀況,相互學(xué)習(xí)各自的優(yōu)點(diǎn)。多溝通、多觀看,主動發(fā)覺沖突、解決沖突,找到生活與教學(xué)化的切合點(diǎn)。 2、我們充分規(guī)范自身行為,為幼兒樹立榜樣。老師在孩子前的一言一行,對孩子起著潛移默化的影響。 (2)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,確保幼兒平安 1、秋冬季節(jié)是孩子生病感冒的多發(fā)季節(jié),多開展戶外活動,對幼兒進(jìn)行全方位的

7、熬煉和培育,增加其反抗力及免疫力。對生病幼兒準(zhǔn)時(shí)處理,認(rèn)真照看,確保幼兒早日康復(fù)。 2.充分利用戶內(nèi)外體育活動時(shí)間,開展各種體育活動,加強(qiáng)體育熬煉,增加體質(zhì),做好各項(xiàng)平安、保健工作。 3、做好晨檢記錄和保健工作,依據(jù)天氣改變準(zhǔn)時(shí)提示幼兒增減衣服,定期洗被子、枕套,保持內(nèi)務(wù)干凈。 4、班級的衛(wèi)生保持清潔,定期消毒,物品擺放有序。留意孩子的個(gè)人衛(wèi)生,勤剪指甲,勤洗澡換衣服。 5、給幼兒肯定的換牙護(hù)齒的常識,規(guī)范幼兒的姿態(tài),使其具有正確的站、坐、行走的姿態(tài)。 6、每周一節(jié)平安禮儀訓(xùn)練課程,增加孩子的平安意識。訓(xùn)練給孩子緊急狀況的緊急措施,學(xué)期初實(shí)施消防演習(xí)工作。檢查班內(nèi)有無平安隱患,如有發(fā)覺準(zhǔn)時(shí)實(shí)行

8、措施。 7、培育幼兒遇到困難有自己解決的士氣和力量。 8、保持課室及睡房室內(nèi)通風(fēng),每天做到午、晚用消毒水擦拭消毒,晚上紫外線消毒一個(gè)小時(shí)。 #62889學(xué)前班班主任工作工作方案2 新學(xué)期開頭了,作為學(xué)前班班主任,我將努力抓好同學(xué)的平安工作、德育工作、轉(zhuǎn)化工作,努力提高同學(xué)的思想品德,努力培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為孩子們以后的學(xué)習(xí)和生活鋪墊下良好的基礎(chǔ)。 一、班級基本狀況 本班現(xiàn)有學(xué)前班兒童34人,其中男生16 人;女生 18 人。達(dá)到學(xué)前班兒童年齡的有28 人,有6人尚未年滿5周歲,家長接送的同學(xué)5 人。 二、工作要點(diǎn) 1、班級活動。依據(jù)學(xué)校工作方案的支配,引導(dǎo)學(xué)前兒童開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)和消遣活動?;顒?/p>

9、之前要制定好方案,保證平安,明確活動要求,力求取得活動的最好效果。確定好本學(xué)期活動的幾大主題,組織和指導(dǎo)同學(xué)開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班會活動、校內(nèi)文化活動、家庭與.活動等。 2、營造健康向上的班風(fēng)。制定班級公約、形成良好班風(fēng)?選出優(yōu)秀班干部。布臵適合學(xué)前班兒童向?qū)W校生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境。培育同學(xué)的組織力量和責(zé)任心?使每個(gè)同學(xué)都有班級榮譽(yù)感。培育同學(xué)的參加意識?供應(yīng)顯示同學(xué)才華的機(jī)會。 3、培育小班干部。班干部是班主任的左右手。要仔細(xì)選拔小班干部、細(xì)心培育小班干部。鼓舞小班干部大膽工作?教導(dǎo)他們工作方法?嚴(yán)格要求小班干部在各方面都取得更大進(jìn)步?在紀(jì)律上以身作則?各方面給全班起到模范

10、帶頭作用?帶好整個(gè)班集體。 4.狠抓平安訓(xùn)練和平安管理。本學(xué)校環(huán)境條件較差,平安隱患比比皆是,一不留神就會造成嚴(yán)峻后果。所以,平安訓(xùn)練要每天講、時(shí)時(shí)講、每天要隨時(shí)監(jiān)控同學(xué)的下課活動。 5、力爭與家長達(dá)成共識,對同學(xué)保持全都的要求,按時(shí)與他們交換了解同學(xué)校內(nèi)外表現(xiàn)?協(xié)作學(xué)校訓(xùn)練好孩子。 三、工作措施 1、仔細(xì)制訂好適合本學(xué)前班的方案,提前兩周細(xì)致方案,并仔細(xì)組織實(shí)施。2、把握好同學(xué)基本狀況。3、了解學(xué)前班同學(xué)在家生活狀況。訓(xùn)練同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。4、平安訓(xùn)練常抓不懈每天強(qiáng)調(diào)。5、堅(jiān)持衛(wèi)生工作,堅(jiān)持每天查,具體記。 四、詳細(xì)支配 1、周一早晨檢查個(gè)人衛(wèi)生,洗澡、剪指甲?、強(qiáng)

11、調(diào)平安訓(xùn)練。2、周二課外活動。3、周三作業(yè)檢查。4、周四家庭關(guān)系。5、周五班會總結(jié)。6、保證兒童人身平安,同學(xué)每天由家長接送,接送同學(xué)時(shí)老師必需和家長見面。家長忘接同學(xué)時(shí),老師主動電話聯(lián)系,聯(lián)系不上的或等或送,直至同學(xué)與家長見面。杜絕生疏人領(lǐng)走同學(xué)或同學(xué)自己回家的現(xiàn)象發(fā)生。 #62890學(xué)前班班主任工作工作方案3 新的學(xué)期開頭了,短暫的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,我們又回到熟識的學(xué)前班班主任工作中。新的學(xué)期新的學(xué)問,我將連續(xù)仔細(xì)學(xué)習(xí)不斷提高,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和討論,不斷更新訓(xùn)練觀念,轉(zhuǎn)變訓(xùn)練行為。為幼兒供應(yīng)平安、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿意幼兒多方面進(jìn)展的需要,敬重幼兒身心進(jìn)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,

12、堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進(jìn)體智德美全面進(jìn)展。 通過半年的工作和學(xué)習(xí)我已有小小閱歷。新學(xué)期剛開學(xué),作為一個(gè)班的新班主任不僅是一個(gè)班集體的組織者,領(lǐng)導(dǎo)者和訓(xùn)練者。還要面對上級領(lǐng)導(dǎo)的重任,本著以同學(xué)為本,服務(wù)家長的目標(biāo)開展班級管理工作,促進(jìn)全班幼兒身心全面和諧地進(jìn)展。因此,為使一個(gè)班形成頑強(qiáng)的集體,和諧的家庭,幼兒能根據(jù)培育目標(biāo),成長為德、智、體全面進(jìn)展的一代新人,為此我做出了學(xué)前班班主任工作方案。 一、指導(dǎo)思想 1、關(guān)愛每一個(gè)孩子,對孩子做到一仁,以滿腔的熱忱、敬重的看法去對待每一位孩子,做孩子活動中的支持者、合、引導(dǎo)者。為了讓班級的各項(xiàng)能夠順當(dāng)?shù)拈_展,每天我班的老師保持良好的工作狀態(tài)

13、,不分彼此、相互關(guān)心的把班上的教學(xué)工作以及衛(wèi)生工作做到位。發(fā)覺問題,準(zhǔn)時(shí)溝通解決,讓幼兒能在一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境下快樂的度過每一天。 2.培育孩子制造性的進(jìn)展,培育孩子.性的進(jìn)展,幼兒的生活獨(dú)立力量有了很大的提高,絕大部分幼兒能做到自己的事自己做。同伴之間能友好相處,講禮貌。但個(gè)別同學(xué)的自制力較差,不受集體紀(jì)律約束。不大喜愛參加集體活動;有些幼兒在家與在幼兒園性格完全相反;多數(shù)幼兒還極缺乏與同伴合作及解決困難的力量,培育自信念,這是本學(xué)期訓(xùn)練重點(diǎn)。 二、工作目標(biāo)。 1 、仔細(xì)學(xué)習(xí)新的訓(xùn)練理論,結(jié)合新教材,不斷探究新方法、新思路,積累閱歷,方案組織好幼兒的一日活動。 2、 從幼兒進(jìn)展需要和感愛好的

14、事情動身,通過多種形式、途徑開展主題活動和特色訓(xùn)練。 3、加大平安訓(xùn)練工作力度,把平安放在首位,專心去觀看孩子,把平安落實(shí)到各自的詳細(xì)環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動來增加幼兒的自我愛護(hù)的意識和力量。 4、主動探究家園合作新途徑,利用家庭、.等有利條件,開展多元化家園活動。 5、有針對性的了解幼兒的進(jìn)展?fàn)顩r,使幼兒歡樂的成長 三、訓(xùn)練工作 1.連續(xù)以主題活動形式組織開展教學(xué)活動,留意各領(lǐng)域的滲透。 2 結(jié)合我班各項(xiàng)訓(xùn)練活動,加強(qiáng)幼兒信息力量方面的培育。 3、連續(xù)重視班級常規(guī)管理,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的生活、學(xué)習(xí)、嬉戲習(xí)慣的培育,并做好平常的滲透訓(xùn)練。 4.在日常生活中引導(dǎo)幼兒堅(jiān)持用法一般話,提高運(yùn)用一般話的

15、力量。 5.在日常生活中留意滲透愛心訓(xùn)練和共享意識與培育幼兒大膽、英勇的品質(zhì),鼓舞幼兒能發(fā)表自己的看法及建議。 6.為幼兒供應(yīng)多種可供操作探究的活動材料,為幼兒創(chuàng)設(shè)探究的相關(guān)環(huán)境,培育我班幼兒頑強(qiáng)、英勇、孜孜不倦的探究精神。 四、班主任工作基本要點(diǎn) 1.支配班級活動。依據(jù)學(xué)校德育工作支配,引導(dǎo)兒童開展各項(xiàng)實(shí)踐活動?;顒又耙贫ê梅桨福鞔_活動要求,設(shè)計(jì)好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題訓(xùn)練的最大效應(yīng)。與同學(xué)一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動的主題,組織和指導(dǎo)同學(xué)開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊(duì)活動、校內(nèi)文化活動、.實(shí)踐活動等。 2.營造健康向上的班級氛圍。依據(jù)同學(xué)的年齡特點(diǎn),努力營

16、造公平、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。 制定班級公約、形成良好班風(fēng)。布置適合學(xué)前班兒童特點(diǎn)的教室環(huán)境。讓同學(xué)參加班級管理,培育同學(xué)的組織力量和責(zé)任心,使每個(gè)同學(xué)都有勝利的機(jī)會和成就感。培育同學(xué)的參加意識,供應(yīng)顯示同學(xué)才華的機(jī)會,在潛移默化中漸漸形成自理自治力量,體現(xiàn)同學(xué)的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。 3.指導(dǎo)培育小干部。班級小干部是班主任的左右手。要仔細(xì)選拔小干部,同時(shí)要細(xì)心培育小干部。第一,關(guān)心小干部樹立威信;其次,鼓舞小干部大膽工作,教導(dǎo)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在學(xué)問、力量上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培育干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部

17、這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個(gè)班集體開展批判與自我批判,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。 #62891學(xué)前班班主任工作工作方案4 時(shí)間就這樣分分秒秒的過去了,轉(zhuǎn)瞬間差不多一個(gè)月的寒假就這樣結(jié)束了?,F(xiàn)在開頭進(jìn)入了緊急而又勞碌的時(shí)間,轉(zhuǎn)瞬間我所帶的學(xué)前班也已經(jīng)是其次學(xué)期了,孩子們也開頭新的學(xué)習(xí)和生活,盼望在這個(gè)學(xué)期里連續(xù)抓好同學(xué)的德育工作,努力提高同學(xué)的思想品德。以下是我學(xué)前班班主任工作方案: 一、班級基本狀況 學(xué)一班一共24人,其中男生13人,女生11人。孩子們的年齡也許都在五歲到六歲之間,不過也有幾個(gè)年齡偏小的孩子,只有四歲左右。本學(xué)期周寄4人,日寄12人,走讀8人。孩子們都是老生

18、多,所以對孩子我還是比較了解的,盼望他們在這學(xué)期里有更大的進(jìn)步。 二、 加強(qiáng)同學(xué)好習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練 制定“好習(xí)慣從我做起”的本月好習(xí)慣方案,賜予孩子足夠的空間,讓孩子盡情發(fā)揮,暢所欲言,與老師共同制定出最適合的班級常規(guī)制度。 師生定期共同推選出班級中衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等榜樣,讓孩子們在榜樣的作用下,不斷端詳、不斷促進(jìn),逐步形成自我訓(xùn)練、自我管理。 創(chuàng)設(shè)“紅花欄”,包括笑臉、紅花等,本學(xué)期將利用這些獎(jiǎng)?wù)露ㄆ诨螂S時(shí)給有進(jìn)步、表現(xiàn)突出的同學(xué)有針對性地鼓舞,讓家長與孩子都能一目了然的知道自己的不足與進(jìn)步,讓孩子在公平、愉悅的環(huán)境中你追我趕,奮勇爭先,讓每個(gè)孩子的個(gè)性得到充分的張揚(yáng),營造出班級主動向上的班風(fēng)

19、班貌。 三、班主任工作要點(diǎn) 1.支配班級活動。依據(jù)學(xué)校德育工作支配,引導(dǎo)少年同學(xué)開展各項(xiàng)實(shí)踐活動。活動之前要制定好方案,明確活動要求,設(shè)計(jì)好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題訓(xùn)練的最大效應(yīng)。與同學(xué)一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動的主題,組織和指導(dǎo)同學(xué)開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動。 2.營造健康向上的班級氛圍。依據(jù)同學(xué)的年齡特點(diǎn),努力營造公平、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。 (1)制定班級公約、形成良好班風(fēng)。 (2)布置適合學(xué)前班兒童特點(diǎn)的教室環(huán)境。 (3)讓同學(xué)參加班級管理,培育同學(xué)的組織力量和責(zé)任心,使每個(gè)同學(xué)都有勝利的機(jī)會和成就感。培育同學(xué)的參加意識,供應(yīng)顯示同學(xué)才華的機(jī)會,在潛移默化中漸

20、漸形成自理自治力量,體現(xiàn)同學(xué)的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。 3.指導(dǎo)培育小班干部。班干部是班主任老師的左右手。要仔細(xì)選拔班干部,同時(shí)要細(xì)心培育班干部。(班主任工作方案 )第一,關(guān)心小干部樹立威信;其次,鼓舞班干部大膽工作,教導(dǎo)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求班干部在學(xué)問、力量上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。 四、工作措施 1、 常常聯(lián)系同學(xué)家庭,親密結(jié)合.、家庭對學(xué)校進(jìn)行“三結(jié)合”訓(xùn)練; 2、 注意同學(xué)在校文化訓(xùn)練,親密各科任老師的關(guān)系,形成良好的訓(xùn)練體系。 3、做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行。 4、對幼兒進(jìn)行平安訓(xùn)練,把握一些基本的平安常識,避開出現(xiàn)平安事故。

21、 總之,在這個(gè)學(xué)期里,我們將共同努力,同心同德,一起把本班的班級工作做好,力求完善,為孩子制造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)為孩子入學(xué)校打下堅(jiān)決的基礎(chǔ)! #521439學(xué)前班班主任工作工作方案5 時(shí)間過得飛速,轉(zhuǎn)瞬間孩子們在幼兒園的時(shí)間就剩下這最終的一個(gè)學(xué)期了。在這最終的學(xué)期里,我將結(jié)合本班幼兒的實(shí)際狀況,制定訓(xùn)練目標(biāo),方案好各科目的教學(xué)。為了使幼兒從幼兒園畢業(yè)后進(jìn)入學(xué)校能快速、自如地適應(yīng)學(xué)校生活和學(xué)習(xí),本學(xué)期班級工作主要從以下幾方面開展 (一)、班級管理 孩子們這學(xué)期是在幼兒園生活中的最終階段,學(xué)前班是一個(gè)很關(guān)鍵的階段。為了讓幼兒順當(dāng)?shù)剡M(jìn)入且適應(yīng)學(xué)校的生活,必需培育幼兒的各方面習(xí)慣以及力量是特別重

22、要的。讓幼兒學(xué)會自理力量,自主學(xué)習(xí)力量做為主要培育。 1、第一周沒有正式上課,特地訓(xùn)練養(yǎng)成習(xí)慣與常規(guī)。 2、課余時(shí)間多讓孩子閱讀各類書籍(比如:飯后,閱讀活動課等),讓孩子養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。 3、課間時(shí)間多與孩子溝通,了解孩子的想法、增加師生間的感情。 4、一周支配兩次看故事片或動畫片,培育幼兒的傾聽力量與模范故事中有感情的朗讀。 5、訓(xùn)練幼兒禮貌用語,做個(gè)文明禮貌的好孩子。 6、對行隊(duì)列的訓(xùn)練及健身操的加強(qiáng)。 7、午休時(shí)間的作息要嚴(yán)格遵守,養(yǎng)成午睡的良好習(xí)慣。 (二)、衛(wèi)生保育管理 1、做好消毒工作,確保教室及宿舍的通風(fēng)對流,讓幼兒在舒適的環(huán)境下健康地成長。 2、做好每天的晨檢檢查,做好預(yù)防工作。 3、隨時(shí)留意幼兒的玩具用品,檢查看有無攜帶擔(dān)心全物品或有無玩具用品損壞導(dǎo)致?lián)娜臓顩r。 4、培育幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣:能自己穿衣服、穿鞋子、疊被子。能當(dāng)老師的小幫手做一些簡潔的勞動,比如:擦桌子,洗毛巾及掃地。要求幼兒每周回去幫家人做自己力所能及的事,周一向老師匯報(bào)。 5、用餐能夠?qū)庫o且保持桌面及地板潔凈。 6、讓幼兒

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