學(xué)校班主任工作方案精選匯總_1

1、學(xué)校班主任工作方案精選匯總 寫好了工作方案，就能在工作上減輕了不少，能夠合理支配工作時間和工作內(nèi)容，不僅事倍功半還能省出不少的時間。下面就是給大家?guī)淼膶W(xué)校班主任工作方案，盼望能關(guān)心到大家! 學(xué)校班主任工作方案模板 本學(xué)年度本人擔(dān)當(dāng)七班級(2)班的班主任工作，本班現(xiàn)有同學(xué)45人，男生23人，女生22人，大多數(shù)來自本鎮(zhèn)各學(xué)校，有4位來自外鄉(xiāng)鎮(zhèn)，通過開學(xué)初幾天的觀看發(fā)覺，他們不但學(xué)習(xí)成果不夠抱負(fù)，行為習(xí)慣也很差，紀(jì)律觀念淡薄，自控力量差。依據(jù)班級的狀況，本學(xué)期我的工作方案如下： 一、培育良好的班風(fēng) 提出班級的總體奮斗目標(biāo)，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們興奮精神，共同為班級的將來努力奮斗，形成“班榮我榮，班

2、恥我恥”的觀念，增加班集體的凝聚力。培育同學(xué)的“仆人翁”意識，人人爭做班級的小仆人。抓好班級一日常規(guī)，抓好自習(xí)課紀(jì)律，提高課堂效率。利用班會等課余時間，對同學(xué)進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練。作為班主任，本人要做到早上早到教室、平常多去教室，準(zhǔn)時訂正同學(xué)的不良習(xí)慣，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。 二、選拔、培育班干部 擔(dān)當(dāng)班主任后，首先留意選拔培育班級的主動分子，物色班干部，組成臨時班委，讓同學(xué)初步學(xué)習(xí)自己管理自己。 首先，關(guān)心班委樹立威信; 其次，鼓舞班委大膽工作，教導(dǎo)他們工作方法; 第三，嚴(yán)格要求班干部在學(xué)問、力量上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范

3、帶頭作用; 三、做好個別同學(xué)的訓(xùn)練工作 在組織同學(xué)開展集體活動的同時，留意對同學(xué)進(jìn)行個別訓(xùn)練工作。訓(xùn)練個別生首先要找出個別生特別在什么地方，有的同學(xué)學(xué)習(xí)成果不抱負(fù)，有很強(qiáng)的自卑感，造成性格孤僻不和群等等。對他們要區(qū)分對待，對癥下藥，因材施教。定期與同學(xué)談心溝通，了解同學(xué)的思想動態(tài)，準(zhǔn)時疏導(dǎo)解決同學(xué)的問題。 四、詳細(xì)措施 貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實抓好同學(xué)的思想品德工作。 1、抓好班級一日常規(guī)的管理，實施培育同學(xué)良好習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練，制定“班級量化管理”評定細(xì)則。 3、通過每星期的班會，組織同學(xué)學(xué)習(xí)中同學(xué)日常行為規(guī)范、中同學(xué)守則，促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。 4、通過學(xué)校

4、和班級的各種活動，培育同學(xué)自信念和仆人翁意識，增加班級凝聚力。 5、結(jié)合常規(guī)訓(xùn)練，培育同學(xué)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)組，掀起競爭活動，促進(jìn)同學(xué)共同進(jìn)步，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)看法和方法。 6、開展有益的文體活動，促使同學(xué)的身心得到健康全面的進(jìn)展。 7、利用課余、周記本等與同學(xué)談心溝通，了解同學(xué)的思想動態(tài)，準(zhǔn)時疏導(dǎo)、解決同學(xué)的問題。 8、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)域的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作，制造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。 9、利用班會課、宣揚(yáng)欄等途徑對同學(xué)進(jìn)行各項平安訓(xùn)練，如交通平安、用電、防火、自我愛護(hù)、食品衛(wèi)生等平安。 10、定期召開班干部會議，培育一批力量強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)，能起

5、帶頭作用的同學(xué)擔(dān)當(dāng)班干部。充分發(fā)揮班干部及主動分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧?，推動整個班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。 11、學(xué)校訓(xùn)練與家庭訓(xùn)練相結(jié)合。平常通過電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長幫助鼓舞或關(guān)心同學(xué)，作好同學(xué)的思想工作，同時，向家長了解同學(xué)在家的表現(xiàn)，準(zhǔn)時找到問題所在，對癥下藥。結(jié)合本班狀況開好家長會，針對同學(xué)的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好支配，盡快形成家長、老師、同學(xué)三位一體的訓(xùn)練模式。 12、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通，準(zhǔn)時發(fā)覺問題、解決問題，共同訓(xùn)練好同學(xué)。多巡堂，多查空堂課，時刻留意同學(xué)的狀況。 方

6、案只是一個期望，一個目標(biāo)。本人將在本學(xué)年中，在不斷向老班主任學(xué)習(xí)的同時，加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí)，努力抓好各項常規(guī)工作，從學(xué)校的日常檢查工作做起，幫助任課老師，主動制造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，爭取七(1)班在本學(xué)年中做到穩(wěn)步前進(jìn)，成為一個文明班集體。 學(xué)校班主任工作方案最新 本學(xué)期依據(jù)學(xué)校的德育工作方案，并結(jié)合本班的詳細(xì)狀況，將仔細(xì)實行中共中心國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干看法，加強(qiáng)對同學(xué)的思想政治訓(xùn)練、品德訓(xùn)練、法制訓(xùn)練、平安訓(xùn)練，引導(dǎo)同學(xué)自覺遵守福州市中學(xué)校生道德規(guī)范基本要求，依據(jù)2021年福州市訓(xùn)練局德育工作方案和學(xué)校20_20_學(xué)年度第一學(xué)期德育工作方案，結(jié)合我班的實際

7、狀況，制定以下班級工作方案。 一、班級基本狀況和目標(biāo)： 我班共有同學(xué)54人，其中男生30人,女生24人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、力量較強(qiáng)的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培育同學(xué)良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。 二、結(jié)合實際，進(jìn)行組織和開展訓(xùn)練活動。 1、為了慶祝其次十個老師節(jié)，召開以感念師恩為主題的主題班會。 2、宣揚(yáng)創(chuàng)建文明城市，組織學(xué)習(xí)文明學(xué)問，利用黑板報宣揚(yáng)文明學(xué)問 3、組織同學(xué)參與學(xué)校組織的平安訓(xùn)練及緊急避險疏散演練初一上班主任工作方案 4、組織同學(xué)參與校第40屆校運會。 5、組織同學(xué)觀看歌頌祖國，宣揚(yáng)祖國建設(shè)成就的影

8、視影片。 6、組織同學(xué)收聽法制訓(xùn)練專題講座，引導(dǎo)同學(xué)從小樹立學(xué)法懂法的觀念。 7、為舉辦好2021年元旦文藝匯演，熬煉同學(xué)的力量，組織同學(xué)參與學(xué)校的文藝匯演節(jié)目選拔 8、組織參與學(xué)校第十四屆科藝節(jié) 通過以上活動，對同學(xué)進(jìn)行品德訓(xùn)練、法制訓(xùn)練、平安訓(xùn)練，并熬煉提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)。 三、班級建設(shè)工作要點 (一)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè) 1、營造向上的氛圍 依據(jù)同學(xué)的年齡特點，努力營造公平、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。 (1)制定班級公約、班風(fēng)等。 (2)布置教室環(huán)境。 (3)讓同學(xué)參加班級管理，培育同學(xué)的組織力量和責(zé)任心，使每個同學(xué)都有勝利的機(jī)會和成就感。培育同學(xué)的參加意識，供應(yīng)顯示同學(xué)才華的機(jī)會，在潛移默

9、化中漸漸形成自理自治力量，體現(xiàn)同學(xué)的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。 2、注意干部隊伍的培育，實行班級管理民主化、細(xì)致化。 “火車跑得快，全靠頭來帶”，一群好的班干部，可以以身示范，帶動和感召全班同學(xué)，使班風(fēng)純正。因此，本學(xué)期方案推選兩輪班干部，第一輪由我指定，管理一個月;之后的一個月，由同學(xué)共同民主選舉。 班級小干部是班主任的左右手。要仔細(xì)選拔小干部，同時要細(xì)心培育小干部。第一，關(guān)心小干部樹立威信;其次，鼓舞小干部大膽工作，教導(dǎo)他們工作方法;第三，嚴(yán)格要求小干部在學(xué)問、力量上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”;第四，培育干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過

10、干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。 (二)、與同學(xué)溝通、溝通 與同學(xué)溝通的主要方式，一是通過課堂上的普遍訓(xùn)練，二是在個別問題的談話及處理中，三是通過周記。而個別談話和周記是我與同學(xué)進(jìn)行情感溝通的重要窗口，也是進(jìn)行行為矯正和思想訓(xùn)練的重要陣地。對于同學(xué)的訓(xùn)練，以鼓舞為主。 (三)針對特別同學(xué)，開展特別訓(xùn)練 1.期初排出特別同學(xué).(貧困家庭同學(xué)、智力障礙同學(xué)、自控力差生)，學(xué)校建立特別同學(xué)檔案。 2.通過多種途徑，實行多種方法，對特別同學(xué)開展訓(xùn)練。和課任老師協(xié)作，關(guān)懷特別生，關(guān)心特別生，多與家長聯(lián)系，家、校主動

11、協(xié)作做好特別生的轉(zhuǎn)化工作。同時做好“特別生幫教狀況記錄本”的用法登記工作。 (四)、加強(qiáng)家校聯(lián)系 班主任只憑自己的威信和力氣是不行能取得訓(xùn)練勝利的，對同學(xué)訓(xùn)練離不開家長的協(xié)作。我重視與家長的溝通，坦誠相待，使學(xué)校和家長對同學(xué)的訓(xùn)練有全都的要求和看法，并時常同他們交換看法。 四、詳細(xì)措施： 1、抓好班級一日常規(guī)，實施班級量化積分管理，強(qiáng)化同學(xué)的日常行為規(guī)范，培育同學(xué)良好的行為. 2、有目的、分專題地開好每周班會 3、提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。 4、進(jìn)行班務(wù)常規(guī)檢查，定時召開班干部會議，商討班集體的狀況。 5、堅決抓好課間操質(zhì)量，促使同學(xué)在紀(jì)律、集會、學(xué)習(xí)等方面有

12、良好性循環(huán)。 6、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，管制同學(xué)亂抄作業(yè)的現(xiàn)象，培育同學(xué)課預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。 7、通過組織班級活動培育同學(xué)的集體觀念，增加班級凝聚力。 8、定期開展學(xué)習(xí)活動，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)看法和方法。 9、組織同學(xué)主動參加學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成果。 10、定期與同學(xué)談心溝通，了解同學(xué)的思想動態(tài)，準(zhǔn)時疏導(dǎo)解決同學(xué)的問題 學(xué)校班主任工作方案表 在新學(xué)期的開頭，由于教職工工作調(diào)動，班主任出現(xiàn)空缺，學(xué)校支配我擔(dān)當(dāng)七班級四班班主任。眾所周知，中學(xué)階段是人生成長的起步階段，也是人基礎(chǔ)素養(yǎng)形成的開頭階段，其對人生進(jìn)展具有重要的奠基作用。七班級是同學(xué)學(xué)習(xí)的重要時段。有鑒于此，我將仔細(xì)觀看

13、同學(xué)詳細(xì)狀況，虛心向老班主任老師學(xué)習(xí)，盡全力做好班級工作，爭取早日組織、培育起來一個團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、共贏、和諧的七四班! 現(xiàn)依據(jù)本班詳細(xì)狀況特制定方案如下： 一、指導(dǎo)思想 1、仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神，更新自己的訓(xùn)練教學(xué)理念，把握班主任工作的藝術(shù)，結(jié)合詳細(xì)狀況，實施愛的訓(xùn)練。 2、堅持以人為本、和諧進(jìn)展的原則，在班級中提倡民主公平、團(tuán)結(jié)協(xié)作、主動進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊精神建設(shè)，增加集體的凝聚力。 二、同學(xué)基本狀況分析 三、工作目標(biāo) 我們七四班的班集體建設(shè)主題：“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”。 這句話改編自古希臘哲學(xué)家亞里士多德的“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”。大家都知道，我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成

14、的習(xí)慣。習(xí)慣可以成就人生，所以有個好習(xí)慣是特別重的。我們有的人形成了很好的習(xí)慣，有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣，使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常，變成我們的其次天性。 我們班的班集體建設(shè)目標(biāo)：團(tuán)結(jié)互助、勤學(xué)樂思、共贏和諧!所以依照班級目標(biāo)，我盼望我們班的全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心、力量較強(qiáng)的班干部隊伍;培育同學(xué)良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，構(gòu)建一個團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、文明的集體。 四、詳細(xì)措施 貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實抓好同學(xué)的思想品德工作。 工作方案 1、抓好班級一日常規(guī)的管理，

15、實施培育同學(xué)良好習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練，制定“班級量化管理”評定細(xì)則。 2、利用宣揚(yáng)欄、墻報，營造良好的班級氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。 3、通過各種校會、班會，組織同學(xué)學(xué)習(xí)中同學(xué)日常行為規(guī)范、中同學(xué)守則，促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。 4、通過學(xué)校和班級的各種活動，培育同學(xué)自信念和仆人翁意識，增加班級凝聚力。 5、結(jié)合常規(guī)訓(xùn)練，培育同學(xué)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)組，掀起競爭活動，促進(jìn)同學(xué)共同進(jìn)步，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)看法和方法。 6、開展有益的文體活動，促使同學(xué)的身心得到健康全面的進(jìn)展。 7、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作，制造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。 8、利用班

16、會課、墻報、宣揚(yáng)欄等途徑對同學(xué)進(jìn)行各項平安訓(xùn)練，如交通平安、用電、防火、自我愛護(hù)、食品衛(wèi)生等平安。 學(xué)校班主任工作方案. 一、班級基本狀況和目標(biāo)： 我班共有同學(xué)40人，其中男生29人。除一位本市同學(xué)以外，全部來自于蘇北。這些同學(xué)學(xué)習(xí)成果不夠抱負(fù)，但思想純樸，進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、力量較強(qiáng)的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培育同學(xué)良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。 二、詳細(xì)措施： 1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。 2、提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。

17、 3、利用班級刊物對同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練，發(fā)揮同學(xué)的主觀能動性，激勵同學(xué)。 4、通過組織班級活動培育同學(xué)的集體觀念，增加班級凝聚力。 5、定期開展學(xué)習(xí)活動，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)看法和方法。 6、開展有益的文體活動，促使同學(xué)的身心健康進(jìn)展。 7、組織同學(xué)主動參加學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成果。 8、定期與同學(xué)談心溝通，了解同學(xué)的思想動態(tài)，準(zhǔn)時疏導(dǎo)解決同學(xué)的問題。 三、活動支配： 第一周： 其次周：慶祝老師節(jié)。 第三周：同學(xué)報名，支配好同學(xué)的住宿和生活問題，參與學(xué)校開學(xué)典禮。 第四周：選擇班團(tuán)干部，制訂班、團(tuán)活動方案，強(qiáng)化常規(guī)管理條例。主題班會：自我介紹和入學(xué)感想。 第五周：主題班會：迎國慶

18、文娛聯(lián)歡會。 第六周：組建班級運動隊，迎接學(xué)校運動會。 第七周：班級辯論賽。 第八周：期中考試動員、考風(fēng)考紀(jì)訓(xùn)練。 第九周：復(fù)習(xí)迎考。 第十周：期中考試。 第十一周：期中考試得失談。 第十二周：.實踐。 第十三周：主題班會：特長展現(xiàn)(手工制作、網(wǎng)頁制作、繪畫、書法等)。 第十四周：一二·九慶祝活動。 第十五周：開展學(xué)習(xí)黨章活動。 第十六周：主題班會：學(xué)習(xí)閱歷溝通會。 第十七周：期末復(fù)習(xí)動員。 第十八周：期末考試。 學(xué)校班主任工作方案 我們制定工作方案的主旨是：根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定，協(xié)作并做好學(xué)校的各方面要求，培育同學(xué)的自主管理力量，培育同學(xué)的良好學(xué)風(fēng)和生活習(xí)慣，爭創(chuàng)“優(yōu)秀班級”而奮勉努力

19、。我們的班級工作方案分為以下幾點： 一、 班級的基本狀況 該班班級特點：有四五個同學(xué)家庭生活富有，講究穿著，不愛學(xué)習(xí)，在學(xué)校階段就是令老師頭痛的人;有兩個特殊好講話，愛打架的男孩，其中一個比較聰敏;女孩約為1/3，大多不愛運動;原在學(xué)校階段就是班干部的有5人。對于這些同學(xué)我覺得根據(jù)他們不同的性格和愛好讓他們當(dāng)班干, 重要的的還是鼓舞，再用鼓舞提興奮趣。讓他們認(rèn)可你這個班主任,得民心者得天下嘛. 作為班主任是全面負(fù)責(zé)同學(xué)班級工作的老師，不僅是班級的組織者更是訓(xùn)練者和指導(dǎo)者。在訓(xùn)練教學(xué)工作中班主任負(fù)責(zé)全班同學(xué)的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的工作。古人云：“業(yè)師易得，人師難求”，我們不能做到完善無缺

20、，但至少我們要做到最好，我們要細(xì)心，要有愛心。 二、 抓紀(jì)律，樹班風(fēng) 班級紀(jì)律打算了一個班級的學(xué)習(xí)前景等各方面。在一個紀(jì)律班風(fēng)優(yōu)秀的班級里，同學(xué)能夠很自覺地投入到學(xué)習(xí)中，不會受到一些不必要的干擾，更簡單出成果。因此，樹立起良好的班風(fēng)是我們的當(dāng)務(wù)之急。我們要樹立起刻苦、勤奮、團(tuán)結(jié)、拼搏的高尚班風(fēng)，這不但有利于我們的學(xué)習(xí)，更為今后走好人生的漫漫長路鋪下了基石。 三、 開創(chuàng)班級特色文化 一個班級要有自己的特色，要有自己的文化精神，只有這樣才能夠樹立同學(xué)的人生觀、價值觀。以此為目的，班級可以開展一些讀書溝通活動。同學(xué)可以利用語文課、閱讀課及課外時間，讓同學(xué)們介紹自己的閱讀經(jīng)受。談?wù)勊麄冏约旱淖x書體會。也可以組織一個班級征文活動，讓同學(xué)們踴躍投稿，對優(yōu)秀的作品進(jìn)行展現(xiàn)，這樣既調(diào)動了同學(xué)對寫作的主動性，又可以從中挖掘人才。 四、 培育同學(xué)自主管理力量 學(xué)校階段是一個人生的轉(zhuǎn)折點。一切事情都主見讓同學(xué)們能夠嘗試獨立完成，這是培育同學(xué)力量的一個重要途徑。或許在學(xué)校中各項工作都是老師指定好，規(guī)劃好的，同學(xué)們只要根據(jù)老師的要求按部就班就可以了。但是現(xiàn)在的班干部需要依據(jù)班級狀況自主制定班級管理規(guī)劃，自己完成發(fā)覺問題、解決問題的步驟，不能夠凡事