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1、“互聯(lián)隔”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽評分要求(創(chuàng)意組)評審要點詳細指標指標內涵評分創(chuàng)新性(30 分)創(chuàng)意來源(15分)突出原始創(chuàng)意特點,解決現(xiàn)實問題。創(chuàng)意價值(15分)利用互聯(lián)網(wǎng)技術、方法和思維尋求新突破,具有先進性和獨特性。商業(yè)性 (40 分)行業(yè)調研(10分)鼓勵田野調查和實際操作檢驗,形成對項目市場、技術等現(xiàn)況的一手 資料。商業(yè)模式(10分)完整地描述商業(yè)模式,測評其盈利能力推導過程的合理性。市場營銷(10分)營銷策略完善且具有強的可行性與創(chuàng)新性。投資與財務(10分)全面地分析企業(yè)財務,資金需求合理。團隊情況 (10 分)團隊構成(5分)考察團隊成員的教育和工作背景、價值觀念、擅長領域,成員的分
2、工 和業(yè)務互補情況;公司及股權設置(5 分)股權分配的合理性;公司的組織架構、人員配置安排的科學性。帶動就業(yè)前 景(10 分)前景分析(5分)市場前景分析的合理性,公司發(fā)展戰(zhàn)略的可行性。帶動就業(yè)規(guī)模(5 分)預計可能帶動社會就業(yè)的規(guī)模。綜合表現(xiàn) (10 分)現(xiàn)場展示(5分)思路明確,重點突出的闡述創(chuàng)業(yè)構想,PPT及視頻展示內容邏輯性強,層次分明。公開答辯(5分)正確理解評委提問,及時流暢作出回答,回答內容準確可信。總分分值及等級標準:優(yōu)秀:100-85分,良好:85-70分,一般:70-55分,差:55-0?!盎ヂ?lián)隔”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽評分要求(初創(chuàng)組、成長組)評審要點詳細指標指標內涵評分商業(yè)
3、性(50 分)經(jīng)營績效(20 分)考察項目帶來的企業(yè)利潤、項目營業(yè)收入、稅收上繳、持續(xù)盈利能力、市場份 額等;營銷策略完善且具有創(chuàng)新性。商業(yè)模式(15 分)項目設計的完整性,競爭與合作、技術基礎、產(chǎn)品或服務設計、資金及人員需 求、現(xiàn)行法律法規(guī)限制等方面需具啟可行性。成長性(15分)目標市場容量及可擴展性,未來五年高速成長的可能性。團隊情況 (10 分)團隊構成(5 分)考察團隊成員的教育和工作背景、價值觀念、擅長領域,成員的分工和業(yè)務互 補情況;公司及股權設置 (5分)股權分配的合理性;公司的組織架構、人員配置安排的科學性。創(chuàng)新性 (20 分)創(chuàng)意來源(10 分)突出原始創(chuàng)意特點,解決現(xiàn)存問題。創(chuàng)意價值(10 分)利用互聯(lián)網(wǎng)技術、方法和思維尋求新突破,具有先進性和獨特性帶動就業(yè) 情況(10 分)發(fā)展戰(zhàn)略(5分)戰(zhàn)略目標及宗旨明確,考察發(fā)展戰(zhàn)略及規(guī)模擴張策略的合理性和可行性。帶動就業(yè)規(guī)模(5 分)預計可能帶動社會就業(yè)的規(guī)模。綜合表現(xiàn)現(xiàn)場展?。?思路明確,重點突出的闡述創(chuàng)業(yè)構想,PPT及視頻展示內容邏輯性強,層次分(10 分)分)明。公開答辯(5 分)正確理解評委提問,及時流暢作答
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