六年級語文下冊《將相和》教案 語文A版 教案

1、18將相和課題18將相和班級五年級姓名 主備課時兩課時課型精讀課輔備教具準(zhǔn)備課文的相關(guān)背景資料，ppt課件學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)本課的生字新詞，理解“無價之寶、完璧歸趙、負(fù)荊請罪”等詞語。2.理解課文內(nèi)容，分清事情的前因后果，領(lǐng)悟三個故事之間的內(nèi)在聯(lián)系。3.有感情地朗讀課文。學(xué)習(xí)重點 領(lǐng)悟三個故事之間的內(nèi)在聯(lián)系，分清事情的前因后果。 學(xué)習(xí)難點領(lǐng)悟三個故事之間的內(nèi)在聯(lián)系，分清事情的前因后果。學(xué)案導(dǎo)案及學(xué)生備注預(yù)習(xí)感知1.正確讀寫“召集、商議、隆重、約定、膽怯、拒絕、能耐、諸位、和氏璧、無價之寶、理直氣壯、完璧歸趙、攻無不克、戰(zhàn)無不勝、負(fù)荊請罪、同心協(xié)力”等詞語。2.課題中

2、的“將”和“相”分別指誰？“和”是什么意思？從和字可以推想出什么？內(nèi)容為預(yù)習(xí)反饋及知識鏈接等 自主學(xué)習(xí) 合作探究 自主學(xué)習(xí)1、自讀課文，初步了解課文的內(nèi)容。2、自學(xué)生字新詞，組內(nèi)交流。我學(xué)會的詞語是： 3、這個故事發(fā)生在_時候,主要講 _，_、_三個故事. 4、速讀課文，畫出藺相如的語言來，自讀體會。我畫出的句子及理解是：  。5、組內(nèi)講一講這三個故事。小組合作探究1、“完璧歸趙”這個故事的前因是什么？結(jié)果是什么？ 2、“澠池之會”這個故事的前因是什么？結(jié)果是什么？ 3、“澠池之會”上秦趙兩國是打了平手，還是分出了勝負(fù)？    

3、60;          4、“負(fù)荊請罪”這個故事的前因是什么？結(jié)果是什么？5、“完璧歸趙”、“澠池之會”與“負(fù)荊請罪”之間有什么聯(lián)系？ 6、藺相如對廉頗的傲慢無禮是怎么做的？他為什么要這樣做？7、你認(rèn)為藺相如和廉頗分別是怎樣的人？8、談?wù)劇昂汀痹谏钪械囊饬x。（預(yù)設(shè)交流：家庭中講究“家和萬事興”，生意職場中講究“和氣生財”，鄰里之間講究“和和睦睦”，構(gòu)建“和諧社會”更要講究“和”）內(nèi)容為學(xué)法指導(dǎo)、課堂生成記錄、板書設(shè)計等達(dá)標(biāo)檢測一、給加點的字選擇正確的讀音。1. 答（d  dá）應(yīng)&

4、#160;    回答（d  dá）2. 便（pián biàn）宜  方便（pián biàn）便（pián  biàn）利  大腹便便（pián  biàn）3. 正（zhng zhèng）在為（wéi  wèi）難（nán nàn）的時候，有人說有個藺相如，勇敢機(jī)智，也許他能解決這個難題。4.這話傳到了藺相如耳朵里，藺相如就請病假（ji jià）不上朝（ch&#

5、225;o   zho），免得（de dé）跟廉頗見面。二、根據(jù)意思寫出相應(yīng)的成語。 1原意是指廉頗光著上身，背著荊條，到藺相如家請罪。后用以表示向別人認(rèn)錯賠罪。（） 2思想一致，共同努力。（） 3理由站不住，無話可說。（） 4原指把和氏璧完好無損地送回趙國。后比喻把東西完好無損地歸還原主。（） 5用多少錢業(yè)也買不到的寶物，形容物品特別珍貴。（        ） 6理由正確充分，說話堅定有力。（          ） 板書設(shè)計 拓展延伸資料鏈接