星星班班級(jí)工作計(jì)劃

1、星星班班級(jí)工作計(jì)劃時(shí)間來(lái)也匆匆去也匆匆，從不會(huì)停下腳步等我們，我們只能去認(rèn)真合理的去利用每一分鐘，這學(xué)期有點(diǎn)變動(dòng)，由我擔(dān)任星星班的班主任，這也是對(duì)我一個(gè)挑戰(zhàn)，因此本學(xué)期我要更嚴(yán)格要求自己，吸取其他老師的帶班經(jīng)驗(yàn)，反省不足，在新的綱要和園務(wù)計(jì)劃指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下，以幼兒為本，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展，使幼兒在原有的基礎(chǔ)上得到全面發(fā)展，讓幼兒成為本班的驕傲。根據(jù)年齡、性格不同本學(xué)期將制定以下幾個(gè)工作計(jì)劃：一、 工作重點(diǎn)與任務(wù)（1）、加強(qiáng)班務(wù)管理力度，定期與不定期地與幼兒相互溝通，能發(fā)現(xiàn)自己工作不足之地，并善于取人之長(zhǎng)，補(bǔ)人之短，從而提高工作質(zhì)量，使班上工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。 （2）、創(chuàng)設(shè)健康豐富的環(huán)境，強(qiáng)

2、化普通學(xué)習(xí)以及環(huán)境促教育，促進(jìn)幼兒良好個(gè)性，情感的養(yǎng)成。（3）、科學(xué)合理地開(kāi)展教育教學(xué)工作，面向全體幼兒，在一日生活中，以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)，體驗(yàn)，并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則。繼續(xù)要求幼兒在各自原有的水平上要有進(jìn)一步的提高，加強(qiáng)自身動(dòng)作的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)自我服務(wù)意識(shí)和自我保護(hù)能力，使幼兒各方面都能和諧發(fā)展。（4）、運(yùn)用長(zhǎng)資源，配合幼兒園做好保教工作，做好主題的幼兒觀察，記錄，評(píng)價(jià)等各方面面工作。二、學(xué)期目標(biāo) 日常生活方面1、 在集體活動(dòng)時(shí)守秩序，不擁擠。2、 能安靜的進(jìn)餐，保持桌面、活動(dòng)場(chǎng)在干凈，整齊、飯后用正確的方式擦嘴。3、 能按時(shí)安靜的入睡，午睡起來(lái)年整理床鋪。4、 能根據(jù)需要自覺(jué)喝水，入

3、廁，能自己穿、脫衣服，鞋子，并放在指定的位置。5、 逐步養(yǎng)成說(shuō)話輕，走路輕，放下東西輕有習(xí)慣。三、衛(wèi)生保鍵工作方面1、按期按質(zhì)做好衛(wèi)生消毒工作，幼兒加強(qiáng)體育鍛煉，確保幼兒身體健康。2、注意幼兒一日生活，特別是體弱的幼兒，注意孩子的安全，并加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力培養(yǎng)，以杜絕事故的發(fā)生。四、語(yǔ)言方面1、談話活動(dòng)，會(huì)用輪流的方式交談，并能集中耐心傾聽(tīng)別人談話。2、早期閱讀：會(huì)自制圖書3、故事表演：加強(qiáng)幼兒在表演中運(yùn)用所學(xué)詞匯及文學(xué)語(yǔ)言進(jìn)得創(chuàng)作性表演。五、社會(huì)方面目標(biāo)初步開(kāi)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，愿意關(guān)愛(ài)弱小者，有愛(ài)心和同情心。六、藝術(shù)方面目杯讓幼兒感受音樂(lè)的節(jié)拍，不同的節(jié)奏、不同的情趣七、特色教學(xué)方面目標(biāo)通過(guò)每周的下午進(jìn)行分享閱讀活動(dòng)，通過(guò)閱讀培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立閱讀能力。八、家長(zhǎng)工作目標(biāo)注重家長(zhǎng)的日常交流工作，耐心解釋和回答家長(zhǎng)提出的問(wèn)題，做到熱情、主動(dòng)、耐心、細(xì)致。九、主題活動(dòng)安排從幼兒活動(dòng)方式的視角出發(fā)，經(jīng)幼兒為本的理念。提出體驗(yàn)，探索