《折扣》教案

1、折扣教材第 8 頁(yè)。1. 經(jīng)歷了解信息 ,解決“折扣”問題的過程。2. 理解“打折”的含義 ,以及折扣與分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系 ;會(huì)解答有關(guān)“打折”的問題。3. 體驗(yàn)百分?jǐn)?shù)在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用 ,獲得用數(shù)學(xué)解決問題的成功體驗(yàn) ,豐富學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)。重點(diǎn) :理解折扣與分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)的含義。難點(diǎn) :解決有關(guān)“折扣”的實(shí)際問題。課件。師 :同學(xué)們 ,在我們剛剛度過的寒假生活中 ,你們注意到了沒有 ,好多商家為了促銷商品 ,舉行了促銷活動(dòng)。把你們知道的情況說一說。生 1:商家搞促銷活動(dòng)就是為了吸引消費(fèi)者購(gòu)物。生 2:商家一般是把商品進(jìn)行“打折”銷售 ,這樣對(duì)于顧客來(lái)說 ,打折的時(shí)候買 ,就比平時(shí)買同樣

2、的商品省下一點(diǎn)錢。師 :同學(xué)們對(duì)“折扣”看來(lái)并不陌生 ,今天我們就來(lái)深入研究“折扣”的相關(guān)問題?！驹O(shè)計(jì)意圖 :借助學(xué)生生活中熟悉的商家“打折”促銷現(xiàn)象 ,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 ,引入新課】師 :商店有時(shí)降價(jià)出售商品 ,叫做打折扣銷售 ,俗稱“打折”。幾折就表示十分之幾 ,也就是百分之幾十。例如 ,打九折出售 ,就是按原價(jià)的90%出售。你知道什么叫做“八五折”嗎 ?生 :八五折就是原價(jià)的85%。師 :看下面的問題 ,你知道了什么 ?課件出示 :教材第 8 頁(yè)例 1(1)題生 :已知自行車的原價(jià)是180 元,現(xiàn)在商店打八五折出售。師 :買這輛自行車用了多少錢 ?該怎么解答呢 ?說說你的想法。生 :我們

3、已經(jīng)知道八五折就是按原價(jià)的 85%出售 ,所以現(xiàn)在買這輛自行車需要的錢數(shù)就是原價(jià)的 85%,“求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少 ,用乘法計(jì)算”。師 :自己列式計(jì)算 ,看誰(shuí)算的又對(duì)又快。學(xué)生獨(dú)立列式計(jì)算解決問題 ;教師巡視了解情況。師 :把你的方法跟大家交流一下吧 !生 :求原價(jià)的 85%是多少 ,列式為 180×85%=153(元)。師 :根據(jù)剛才解決問題的經(jīng)驗(yàn),你能自己解決下面的問題嗎?課件出示 :教材第 8 頁(yè)例 1(2)題學(xué)生嘗試獨(dú)立解答 ;教師巡視了解情況 ,指導(dǎo)個(gè)別有困難的學(xué)生。師 :誰(shuí)來(lái)說一說你是怎樣想的 ?該怎么列式呢 ? 學(xué)生可能會(huì)說 :?已知隨身聽的原價(jià)是 160 元,現(xiàn)在

4、只需九折的錢 ,所以現(xiàn)在買隨身聽需要的錢數(shù)就是原價(jià) 160 元的 90%,用乘法計(jì)算為160× 90%=144(元);問題是“比原價(jià)便宜了多少錢” ,就是求現(xiàn)在需要的 144 元比原價(jià) 160 元少了多少錢 ,用減法計(jì)算為 160-144=16(元),所以比原價(jià)便宜了 16 元錢。?因?yàn)楝F(xiàn)在買一個(gè)隨身聽只花了九折的錢 ,也就是所需錢數(shù)是原價(jià)的 90%,那么就比原價(jià)少了 10%,所以就是便宜了原價(jià)的 10%,算式為 160×(1-90%)=160× 0.1=16(元),所以比原價(jià)便宜了 16 元錢。對(duì)于解答正確的學(xué)生要及時(shí)給予肯定和表?yè)P(yáng) ,提倡算法多樣化 ,不強(qiáng)求統(tǒng)

5、一。【設(shè)計(jì)意圖 :創(chuàng)設(shè)生活中的購(gòu)物情境,引導(dǎo)學(xué)生探究解決“折扣”的相關(guān)問題 ,促使學(xué)生更加熟練地掌握運(yùn)用百分?jǐn)?shù)知識(shí)解決問題的技能,進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。提倡算法多樣化,更有利于培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維 ,提高思維的靈活性】師 :本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了“折扣”的相關(guān)問題 ,也是原價(jià)、現(xiàn)價(jià)和折扣三個(gè)數(shù)量中已知兩個(gè) ,求另一個(gè)的問題。跟同學(xué)說一說 ,你發(fā)現(xiàn)它們之間有什么關(guān)系呢 ?(折扣 =現(xiàn)價(jià) ÷原價(jià)現(xiàn)價(jià) =原價(jià) ×折扣原價(jià) =現(xiàn)價(jià) ÷折扣 )折扣打幾折 ,就是按原價(jià)的百分之幾出售。A 類打折后 ,每種體育用品的單價(jià)是多少元?(考查知識(shí)點(diǎn) :折扣 ;能力要求 :運(yùn)用“折扣”知識(shí)解決生活中的簡(jiǎn)單問題 )B 類有兩種空調(diào) ,打折后哪種便宜些 ?A 牌B 牌原價(jià) (元)折扣2700八五折2860八折現(xiàn)價(jià) (元)(考查知識(shí)點(diǎn) :折扣 ;能力要求 :運(yùn)用“折扣”知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題 )課堂作業(yè)新設(shè)計(jì)A 類:60× 80%=48(元)62× 80%=49(.6元)2.5 × 80%=2(元)72× 80%=57(.6元)84× 80%=67(.2元)B 類:A 牌:2700