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文檔簡介

1、幼兒園親子制作蛋糕活動方案策劃 親子活動有利于增進(jìn)父母與子女間的情感溝通,對此我們進(jìn)行親子活動的方案策劃。而在做方案時能考慮到方案中存在的各種問題,便可以將方案的質(zhì)量水平提升。你是否在找正預(yù)備撰寫“幼兒園親子制作蛋糕活動方案策劃”,下面收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考! #383948幼兒園親子制作蛋糕活動方案策劃1 活動主題 呈現(xiàn)自我、突出個性,學(xué)會合作、增進(jìn)親情,熱忱洋溢、愛在心中 活動目標(biāo) 1.通過開展慶祝春節(jié)親子系列活動,使幼兒在主動的參加中體驗(yàn)合作與親子活動的歡樂,從而度過一個美好、慶祝的春節(jié)。 2.使家長在參加幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,獲得更多幼兒在園狀況的一些信息反饋,從而更了解和支

2、持幼兒園的工作。 3.通過向家長展現(xiàn)幼兒的各種活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。 活動預(yù)備 1.布置新年慶祝氣氛的班級環(huán)境。 2.作好班級幼兒展現(xiàn)活動的支配;抓好幼兒生活技能的訓(xùn)練和學(xué)習(xí);設(shè)計一系列親子嬉戲活動,并做好活動物品的預(yù)備。 3.由幼兒園預(yù)備活動禮品。 4.通知家長做好參與活動的預(yù)備工作。 活動地點(diǎn) 班級教室 活動形式 個人、小組、集體活動展現(xiàn) 活動內(nèi)容(親子嬉戲、幼兒表演) 1.親子嬉戲:吹雞毛 嬉戲目標(biāo):提高幼兒與成人的肺活量和敏捷運(yùn)動身體的力量以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。 嬉戲玩法:競賽時分為黃隊和紅隊,每隊兩個家庭,只能用吹的方法阻擋雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊能夠先把雞毛吹過教室中間

3、直立的圓環(huán)即為獲勝隊。此嬉戲進(jìn)行1次。 2.幼兒表演 個人兒歌表演:老師的手、過新年 集體歌曲表演:新年好、頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳 3.親子嬉戲:運(yùn)氣球 嬉戲目標(biāo):培育幼兒與成人的合作力量,進(jìn)展幼兒的平衡感。 嬉戲玩法:家長和小伴侶面對面,夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),在規(guī)定時間(2分鐘)內(nèi),以運(yùn)氣球數(shù)量多者為勝。嬉戲規(guī)章:手不能碰球,途中掉落或.均無效。此嬉戲每次兩組家庭,共嬉戲2次。 4.幼兒表演 小組兒歌表演:家、新年樂呵呵 小組歌曲表演:國旗多漂亮、熟悉你呀真興奮 5.親子嬉戲:蹲蹲樂 嬉戲目標(biāo):熬煉家長的快速反應(yīng)力量和應(yīng)變力量。 嬉戲玩法:請四組家庭參加,分別給每組家庭以不同的動物命名,任意指

4、定一種動物開頭下蹲,同時還要念詞:“_蹲,_蹲,_蹲完_蹲?!敝付▌e的動物組做同樣的下蹲動作,依此類推但不能立刻回指。說錯或者遺忘蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最終一個家庭為獲勝隊。 6.幼兒表演 集體兒歌表演:團(tuán)結(jié)友愛親又親、大家一起過新年 個人歌曲表演:伴侶越多越歡樂、請你和我跳個舞 7.親子嬉戲:貼鼻子 嬉戲目標(biāo):培育幼兒與家長的協(xié)作力量,進(jìn)展幼兒對方位的語言表達(dá)力量。 嬉戲玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小伴侶用語言指揮家長將鼻子貼到人物的精準(zhǔn)位置即獲勝利。家長要將眼睛蒙好不能偷看,此嬉戲每次選兩組家庭,共進(jìn)行2次。 8.幼兒表演 集體兒歌表演:數(shù)九歌、祝愿歌 集體歌曲表演:雪花和雨

5、滴、郊游 9.親子嬉戲:兩人三足 嬉戲目標(biāo):練習(xí)兩人相互協(xié)作用三條腿跑步,增進(jìn)親子之間的情感溝通。 嬉戲玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,請兩隊家長和孩子站在起跑線上,用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長雙手背后,聽到口令后,家長和孩子一起動身向終點(diǎn)線跑,到終點(diǎn)線后反回,以先反回到起跑線者為勝。此嬉戲進(jìn)行2次。 10.幼兒表演 個人兒歌表演:下雪天,像過節(jié)、新年 集體歌曲表演螃蟹歌、咚咚鏘 活動結(jié)束 快樂的時間總是過得很快,盼望與美妙就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗鄣娘L(fēng)帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長對本次活動的

6、大力支持,我們本次活動到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,歡樂平安! #383949幼兒園親子制作蛋糕活動方案策劃2 一、設(shè)計思路: 以“游藝”為主題,讓幼兒在快樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參加各項(xiàng)游藝活動,體驗(yàn)節(jié)日的開心氣氛,歡高興喜地享受節(jié)日的歡樂。本次游藝活動,為幼兒和家長供應(yīng)了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參加活動的機(jī)會。 二、活動總目標(biāo): 1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同共享節(jié)日的歡樂。 2、讓幼兒通過嬉戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會有勝利的歡樂。 3、通過游藝活動,感受到機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的暖和,加深家園情、師生情、親子情。 三、活動組織者:機(jī)關(guān)幼兒園全體教職員工 四、

7、活動時間:定于20_年12月24日上午8:00開頭入園參加游藝活動,幼兒分年齡組分批入園。大班8:008:30,中班8:309:00,小班9:009:30、由于全園教職員工都要參加組織活動,游藝活動當(dāng)天幼兒都不在園就餐,校車不運(yùn)行,請家長伴侶們妥當(dāng)做好支配(下午休息),感謝支持! 五、活動地點(diǎn):幼兒園各班活動室內(nèi)及園外操場 六、活動對象: 全體幼兒(每位幼兒由一位家長伴隨來園參加親子活動) 七、活動組織形式: 采納分組形式組織整個活動,每組嬉戲項(xiàng)目由二至三位老師負(fù)責(zé)。 八、活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu): 組長:園長 組員:全體老師 九、有關(guān)詳細(xì)預(yù)備工作: 1、預(yù)備工作: (1)布置游藝場地,預(yù)備游藝材料,游藝

8、內(nèi)容及獎券。(活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得勝利并開心參加) (2)預(yù)備供幼兒和家長的親子嬉戲若干。(可分室內(nèi)、室外) (3)預(yù)備游藝獎品,如預(yù)備一些鉛筆、吹龍等作為獎品。 (4)喜慶音樂:磁帶、音響。 2、人員支配: (1)游藝活動分為11個區(qū)域,其中8個為能干寶寶集印章區(qū)域和3個親子嬉戲區(qū)域,每個區(qū)由二至三位老師負(fù)責(zé),嬉戲內(nèi)容適合范圍由小到大班不等。 (2)活動主持人由_負(fù)責(zé),攝像師由_老師負(fù)責(zé),照相由_老師負(fù)責(zé)。 (3)門口扮演米奇和米妮人員:_和_老師。 (4)音樂負(fù)責(zé)人:_ (5)獎品兌換處負(fù)責(zé)人:_ (6)大門口平安負(fù)責(zé)人:_ 十、活動方法 1、活動區(qū)域均向家長和小

9、伴侶開放,全園分成11個公共活動區(qū)域,8個活動區(qū)域是孩子參加集印章,3個活動區(qū)域是親子嬉戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參與活動。 2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜愛的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動。同一項(xiàng)游藝活動只能參與一次,每參與完一個游藝活動后,由負(fù)責(zé)該活動的老師做標(biāo)記確認(rèn)。小班幼兒參與4個、中班幼兒參與5個、大班幼兒參與6個能干寶寶活動,分別集到4、5、6個印章后,到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。 3、幼兒將游藝券兌換禮物后,將兌獎券投入抽獎箱,等待最終的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎”活動。 十一、留意事項(xiàng):(各班組織幼兒爭論制定)

10、1、參與活動時不得擁擠、要排隊等候。 2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。 3、活動時要留意平安。 4、活動時盡可能到人少的地方參與活動。 5、中大班幼兒在嬉戲中要能夠謙讓小班的小伴侶。 6、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū),由一名老師特地負(fù)責(zé)。 7、請家長不要穿高鞋來園。 8、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提示幼兒留意保管。 十二、活動流程: 1、8:00鐘開頭,扮演米奇和米妮的人員在門口發(fā)放新年心愿祝愿卡。 2、幼兒和家長將填好的心愿祝愿卡貼到心愿祝愿墻。 3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開頭到各個活動區(qū)域參與嬉戲集寶寶印章,兌換獎品。 4、兌換獎品后,可以連續(xù)在園參與親

11、子嬉戲集印章和心愿祝愿墻合影。 4、鐘聲敲響時,全部的家長和小伴侶一起間續(xù)來到操場,在指定區(qū)域站好隊集合(各班有老師舉班牌等候),共唱新年好。 5、園長送上新年祝愿。 6、請每班的家長委員會.或成員抽取“年度幸運(yùn)寶寶大獎。” 7、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,新年游藝活動結(jié)束。 #738961幼兒園親子制作蛋糕活動方案策劃3 活動目的:透過開展秋季運(yùn)動會,使幼兒及家長在活動專心的參加中體驗(yàn)合作與親子交往的歡樂,度過一個美好、難忘的幼兒園運(yùn)動會活動;使家長在參與活動中,制造機(jī)會讓家長和家長,孩子和孩子以及家長和孩子之間有更多的溝通,同時也為了溫馨我們共同的家園! 活動主題:秋

12、季運(yùn)動會-愛家庭、愛運(yùn)動、愛健康 活動口號:讓全家動起來! 參加人員:中班組全體幼兒、家長及老師 組織支配: 活動策劃:- 活動報名及宣揚(yáng):中班各班(形式自定) 活動報名表制定:- 場地布置:幼兒園后勤組 活動設(shè)計: 1、以班級為單位各班宣揚(yáng)運(yùn)動會活動及組織報名。 2、競賽項(xiàng)目分為三個組別:珍寶組、爸爸媽媽組、爺爺奶奶組。三組分別有不同的競賽項(xiàng)目,到達(dá)全家動起來的目的。 3、班級透過自愿報名的方式,將報名表提前交由活動組委進(jìn)行登記統(tǒng)計。 活動項(xiàng)目: 珍寶組: 1、跑步接力賽:幼兒以班級為一組,五個班級同時進(jìn)行。每個幼兒從起點(diǎn)奔跑至場地一端后繞過障礙物回到原點(diǎn),將手中接力棒交給下一名幼兒,最快跑

13、完的班級獲勝。 2、踩高蹺接力賽:幼兒以班級為一組,五個班級同時進(jìn)行。一名幼兒從競賽場一端踩著高蹺罐子走到場地另一頭交給另一名幼兒,當(dāng)全組幼兒都完成競賽后,按時間長短分出勝敗。 3、四輪車接力賽:幼兒以班級為一組,五個班級同時進(jìn)行。以接力的方式幼兒逐個騎著四輪車向前進(jìn),回到終點(diǎn)方為完成競賽,看那班用時最短為勝。 爸爸媽媽組: 1、拔河競賽:班級與班級之間對抗,雙方人數(shù)相同的狀況下進(jìn)行拔河,看看哪個班級力氣,獲勝班級進(jìn)入下一輪競賽。最終決出勝敗。 2、無敵戰(zhàn)車:每班派出十名家長為一組,用法相同數(shù)量和質(zhì)量的報紙與膠布,將報紙粘成一臺履帶,全部人站在報紙履帶內(nèi)向前進(jìn),到達(dá)終點(diǎn)最快并且沒有讓履帶斷裂的

14、為勝。 爺爺奶奶組: 1、夾乒乓球接力賽:以班級為單位,爺爺奶奶用筷子夾住乒乓球跑向場地一端后轉(zhuǎn)向回原點(diǎn),每班用時最短全員跑完為勝,乒乓球中途掉落務(wù)必會起點(diǎn)重新開頭。 親子組: 1、袋鼠向前沖:以班級為單位,父母和幼兒共同站在口袋中向前跳,以接力的形式。最快完成競賽的班級為勝。 2、蜈蚣搬家:幼兒和家長交叉站成一列,后一個抱住前一個的腰,運(yùn)輸大球至終點(diǎn),整個隊伍走至場地一端后繞過障礙物回到原點(diǎn),中途斷掉的隊伍原地不動五秒鐘,最快回到原點(diǎn)的為勝。 活動流程: 1、各班自己擬定宣揚(yáng)方式及告知家長活動方式 2、組織各班報名,將報名表交至石夢月處 3、幼兒園后勤組布置幼兒園大操場(操場分布:操場四周五

15、個班以桌子為間隔各自隔開,操場中間為競賽場地。) 4、活動各項(xiàng)活動半日比完,現(xiàn)場公布競賽成果。 5、活動后依據(jù)競賽成果,各班頒發(fā)獎狀及獎品。 #500042幼兒園親子制作蛋糕活動方案策劃4 活動目標(biāo):為了更好的促進(jìn)家園溝通效果,讓家長更加的了解幼兒在園內(nèi)的生活和學(xué)習(xí)等狀況,我們特此為家長供應(yīng)了這次了解的機(jī)會,預(yù)備了對家長半日開放的這一活動,詳細(xì)方案如下: 一、活動時間: _年9月10日 星期一 二、活動場地: 幼兒園操場、大一班教室 三、活動預(yù)備: 包餃子工具 蒙眼布 小球等 四、活動過程 (一)家長與幼兒共同參加以老師節(jié)為主題的升旗儀式。全體老師與大班幼兒共同表演節(jié)目,幼兒為老師獻(xiàn)花。 要求

16、幼兒7點(diǎn)40分入園,穿秋季園服。 (二)請幼兒盥洗,吃早點(diǎn) 組織幼兒排好隊、不推擠、不插隊。 (三)活動包餃子 家長與幼兒共同進(jìn)行包餃子活動。交給孩子包餃子的方法。 (四)全體幼兒洗手吃水果,喝水。請家長撤出教室,組織幼兒有序進(jìn)行。 (五)嬉戲活動(室內(nèi)外分組進(jìn)行) 活動名稱:猜猜爸爸媽媽 活動目的:加深親子依戀之情,培育孩子喜愛自己父母的情感。 活動道具:椅子蒙眼布 嬉戲玩法:幼兒蒙眼做成一排,父母分別走到幼兒面前,老師說出此人特征如發(fā)式、衣著等,由幼兒猜出自己的爸爸媽媽。 留意事項(xiàng):1猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音 2猜對的,父母可做親昵的嘉獎。 戶外嬉戲:背對背夾球跑 活動預(yù)備:氣球

17、玩法:抽簽分組參與。家長孩子背對背夾球跨過障礙物,從起點(diǎn)至 終點(diǎn)。 要求:球掉了由孩子撿起來。 (六)全體幼兒在班級吃飯,請家進(jìn)步班共享勞動成果。 (七)家長帶幼兒有秩序的離園。 此次活動主要是讓家長更好的了解孩子在園的生活,以更好的協(xié)作老師做好幼兒的訓(xùn)練工作,盼望本次活動能夠達(dá)到預(yù)期的效果,增進(jìn)師幼關(guān)系。 #500041幼兒園親子制作蛋糕活動方案策劃5 一, 集教活動 活動名稱:水果共享 活動目標(biāo):1,通過活動,讓幼兒感受和別人共享是很歡樂的一件事情。 2,初步熟悉幾種常見水果的吃法。 活動預(yù)備:1,幾種水果(香蕉,蘋果,橘子,枇杷,圣女果,西瓜)樣品 2,以上幾種水果事先將根據(jù)幼兒人數(shù)分成

18、若干份。 3,兒歌,好東西要共享 活動過程: 1,出示水果,吸引幼兒眼球 師:寶寶們,快看,今日鄧?yán)蠋熃o你們帶來了什么?喜愛嗎? 師:這些水果寶寶啊鄧?yán)蠋焺倓偠冀o他們洗了澡,一個個都是干潔凈凈的,哇,我好想把他們都裝進(jìn)肚子里面哦,可是啊,鄧?yán)蠋熢诔灾安恢滥男┧麑殞氁獎兤?,哪些水果寶寶可以挺直吃,怎么辦呢?誰來幫幫我? 2,引導(dǎo)幼兒話題,帶領(lǐng)幼兒分出哪些是可以挺直吃的,哪些是要剝皮后才能吃的。 師:香蕉,小伴侶想想,它是需要剝皮的還是可以挺直吃的? 師:那么蘋果呢? 師:橘子寶寶呢? 師:枇杷呢? 是:圣女果呢? 3,激發(fā)幼兒食欲,帶領(lǐng)幼兒和媽媽一起共享水果寶寶。 師:小伴侶們真棒,水果寶寶剛剛靜靜告知我,他們說,他們想躲在寶寶和媽媽們的肚子里。寶寶們,讓我們來和說過寶寶做伴侶吧! 4,為幼兒分發(fā)水果,共享水果 師:哇,好多水果寶寶啊,請小伴侶和媽媽一起共享水果寶寶吧! 5,總結(jié),評價 二, 入廁,戶外活動預(yù)備 分組請寶寶解便,為愛出汗的寶寶墊上墊背毛巾。 目標(biāo):培育幼兒學(xué)會初步的穿脫褲子,老師幫助幼兒完成穿脫褲

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