【bfcg】-學(xué)年九年級下冊語文第20課龍永圖趣說wto(1教案(語文版_第1頁
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文檔簡介

1、語文版九年級下第五單元 20 龍永圖趣說教案1一、教學(xué)目標1、了解中國加入WTO 的重要意義。2、認識在全球經(jīng)濟一體化的今天樹立規(guī)則意識的必要性。3、理解類比手法在本文中的作用。二、課時安排2 課時三、教學(xué)過程第一課時一、介紹中國WTO 首席代表龍永圖及中國入世背景1、中國入世背景簡介:2001 年 11 月 11 日,在經(jīng)過15 年的艱苦談判之后,我國終于完成了加入世貿(mào)組織的所有法律程序,根據(jù)世貿(mào)組織的規(guī)定,在2001 年 12 月 11 日正式成為世貿(mào)組織成員。2、中國 WTO 首席代表龍永圖簡介:二、整體感知1、生字識記諾 (nuò):1.答應(yīng)、允許。 2.答應(yīng)的聲音。仔 (z

2、i):1. 兒子。 2.男青年。 3.幼小的動物。捷 (ji é):1. 快。 2.戰(zhàn)勝。韜 (t o):1.弓或劍的套子。 2.比喻隱藏。 3.兵法?;?(huì):1.農(nóng)歷每月的末一天。 2.昏暗,不明顯。 3.夜晚。 4.隱藏。如:韜晦。匍 (pú): 匍匐 (f ú):爬行。2、詞語識記無所適從:不知道依從誰好;不知按哪個辦法做才好。韜光養(yǎng)晦:隱藏才能,不使外露。韜,比喻隱藏。養(yǎng)晦,隱居待時。份額:整體中分占的數(shù)量。跨國公司:通過直接投資、轉(zhuǎn)讓技術(shù)等活動,在國外設(shè)立分支機構(gòu)或與當(dāng)?shù)刭Y本合股擁有企業(yè)的國際性公司。也叫多國公司。3、指導(dǎo)學(xué)生通過查閱關(guān)

3、于WTO 的有關(guān)資料,知道中國加入WTO 走過了一段艱難的歷程。4、初步領(lǐng)略龍永圖的語言風(fēng)格。5、學(xué)生自讀課文,概述全文說明的主要內(nèi)容和運用的主要說明方法。小組交流,互相補充,教師點撥?;久鞔_各部分主要內(nèi)容和說明方法:第一部分:說明中國加入W TO 的一個好處。第二部分:說明中國必須加入世界經(jīng)濟主流,并且要遵守國際通行的規(guī)則。第三部分:說明遵守國際通行規(guī)則的必要性。第四部分:說明樹立規(guī)則意識是一種社會責(zé)任,中國要經(jīng)過長期的努力。第五部分:說明在全球經(jīng)濟一體化的進程中,中國應(yīng)逐步進入世界跨國公司的生產(chǎn)環(huán)節(jié)和銷售渠道,進而爭取 有所作為。從五個部分的小標題可以看出,龍永圖主要是運用類比的方法“趣

4、說”中國加入WTO的復(fù)雜道理的。三、布置作業(yè)思考:題目中的“趣說”文中主要體現(xiàn)在哪些地方?閱讀這樣的文章你有怎樣的感受?第二課時一、查閱工具書,了解什么是“類比”,并思考“類比”法在文中的作用。二、小組討論交流文中如何運用類比的方法說明復(fù)雜的道理的?舉例說明。討論后交流,明確:1.第一節(jié)以兩個人打架這一形象比喻來說明中國加入WTO 的一個好處是有利于解決貿(mào)易摩擦和糾紛。2.第二節(jié)以籃球比賽這一形象比喻來說明,如果中國想加入世界主流,首先得遵守國際通行的規(guī)則,然后才能談改變規(guī)則的問題。3.第三節(jié)以賣菜的小販作比,我們想進入世界經(jīng)濟的主流,不遵守規(guī)則是行不通的。4.第四節(jié)舉小孩沖馬桶的例子,強調(diào)樹

5、立規(guī)則意識在我們中國是長期的任務(wù)。-5.第五節(jié)以打工仔為例,我們應(yīng)敢于給世界上大的跨國公司當(dāng)幫手、打工,慢慢地進入它的生產(chǎn)環(huán)節(jié)和銷售渠道,最后才能有所作為。教師點撥:龍永圖運用類比的方法,以生動形象的比喻,風(fēng)趣幽默 的語言, 深入淺出、 透辟深刻地解說了中國“入世”的重要意義,表現(xiàn)出他對有關(guān)政策的熟習(xí),也表現(xiàn)了他高超的語言技巧。學(xué)習(xí)本文,也讓我們感受到他深深的愛國之情。閱讀本文,我們還能從中得到許多啟示,如樹立規(guī)則意識等。三、重難點句子和段落詮釋(一)重難點句子1、“由于目前我國經(jīng)濟比較弱,美國等西方國家比較強,面對面解決處于不利的地位,我們便希望把問題拿到 WTO 多邊 機制去解決。 ”這句

6、話是說加入WTO 以后,有利于中國解決貿(mào)易摩擦和糾紛,由世貿(mào)組織為我們主持公道。2、“中國要加入WTO 就要做出遵守WTO 規(guī)則和逐步開放市場的承諾,目的是為了進入世界經(jīng)濟的主流?!边@句話是說中國要加入WTO ,首要問題要學(xué)會遵守規(guī)則,按規(guī)則辦事,否則自己要吃大虧的。(二)對課文第三節(jié)第2 段的詮釋第 2 段是講中國要進入世界經(jīng)濟的主流,要把生意做大,就一定要進入市場,而進入市場就要遵守市場的規(guī)則,還要和方方面面搞好關(guān)系,這樣才能成為市場上有頭有臉的人物。中國加入WTO 也是如此,不遵守規(guī)則是行不通的。四、寫作特點表達方式:生動的說明是本文的一大特點。詞語運用:淺顯、通俗、形象的語言,將說明對

7、象說明得生動、易懂。中心表達:龍永圖以形象生動的比喻、風(fēng)趣幽默的語言,深入淺出、透辟深刻地解說了“入世”的重要意義。寫作借鑒:形象的比喻、生動的說明,是本文最突出的特點,也是我們在寫作說明文時值得學(xué)習(xí)的地方。WTO 對中國人來說是個陌生的字眼、抽象的詞語, 到底中國加入WTO 有何好處呢?用什么樣的語言才能讓人們明白呢?龍永圖先生采用生動的比喻、幽默的語言進行了說明。如在講中國加入WTO的一個好處是有利于解決貿(mào)易摩擦和糾紛,他生動地說:“一個大個子和小個子發(fā)生矛盾時,大個子最喜歡兩個人面對面解決,把小個子拉到陰暗的角落里單挑,狠揍一頓,小個子則希望把沖突拿到人多的地方去,希望有人主持公道,請大家來評評理。所以,我們是愿意使用WTO 的多邊爭端解決機制的?!毙蜗蟮谋扔靼殉橄蟮膯栴}解釋的通俗易懂,這是我們寫作說明文時值得借鑒的地方。五、當(dāng)堂練習(xí)1、“小孩沖馬桶”的例子給你什么啟示?2 、“ WTO 與打工仔”告訴我們什么道理?提示: 1、一個人應(yīng)有一種社會責(zé)任感、一種遵守規(guī)則的習(xí)慣,這樣的品質(zhì)非常可貴。點撥:注意從文中找作者的觀點、看法,這樣更有利于我們把握正確答案。2、一個人要想大

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