幼兒園小班春游方案

1、幼兒園小班春游方案 開(kāi)展春游活動(dòng)，可以開(kāi)拓幼兒視野，增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增加環(huán)保意識(shí)。下面是為大家進(jìn)行整理的精彩文案內(nèi)容，盼望大家能夠喜愛(ài)。 幼兒園小班春游方案1 為了讓幼兒熟悉春天、感受春天，體驗(yàn)戶外活動(dòng)的樂(lè)趣，培育幼兒喜愛(ài)環(huán)境、喜愛(ài)大自然的情感，我園打算充分利用.訓(xùn)練資源，進(jìn)行幼兒春游活動(dòng)，為保證活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行，特制定如下方案： 一、成立春游活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長(zhǎng)：_ 副組長(zhǎng)：辦公會(huì)成員 成 員：園委會(huì)成員 二、詳細(xì)支配： 1、春游形式：依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，結(jié)合即將到來(lái)的清明節(jié)，各組分區(qū)組織春游活動(dòng)：小小班、小班幼兒由家長(zhǎng)帶領(lǐng)到博達(dá)學(xué)校

2、進(jìn)行親子游園，中大班幼兒由老師組織步行到烈士陵園進(jìn)行遠(yuǎn)足春游。 2、春游時(shí)間： (1)小班、小小班：_年4月4日上午9：0011：20 (小小班、小班幼兒在家吃早餐) (2)中大班：4月4日上午8:40集合，9：00準(zhǔn)時(shí)動(dòng)身，11：20 家長(zhǎng)到陵園接回孩子，下午休息。(老師發(fā)動(dòng)中大班幼兒親子制作敬獻(xiàn)給烈士的紙花，并統(tǒng)一在園吃早餐) 3、春游路途及活動(dòng)支配： (1) 4月4日上午9：00本園小班組老師、幼兒和家長(zhǎng)在博達(dá)學(xué)校北大門(mén)，早教小小班、小班組老師、幼兒和家長(zhǎng)在博達(dá)學(xué)校南大門(mén)等候。分別由梅琴花、曹漢霞統(tǒng)一組織宣講親子游的目的、意義、內(nèi)容及要求。 (2)中大班老師、幼兒到達(dá)后在烈士陵園門(mén)口等候

3、。由曹進(jìn)軍統(tǒng)一組織宣講春游的要求，并向烈士敬獻(xiàn)紙花，表達(dá)緬懷之情。 (3)幼兒到達(dá)目的地之后，以班為單位，由各班老師自主組織進(jìn)行清明節(jié)的訓(xùn)練、游園和開(kāi)展各種活動(dòng)。 4、幫助人員支配： (1)平安保障：汪曉妮 (2)宣 傳：梅琴花、曹進(jìn)軍、曹漢霞 、張健 (3)點(diǎn)心運(yùn)輸及分發(fā)：周秀英(4日9：00分別將點(diǎn)心運(yùn)輸至陵園和博達(dá)學(xué)校，并分發(fā)到各班。) (4)門(mén)衛(wèi)把關(guān)：由后勤負(fù)責(zé)分工(分別在陵園門(mén)口和博達(dá)學(xué)校門(mén)口把關(guān)，負(fù)責(zé)幼兒平安出入，確保幼兒不獨(dú)自離開(kāi)) 5、留意事項(xiàng)： (1)老師統(tǒng)一穿園服，各班幼兒統(tǒng)一穿園服和旅游鞋。 (2)為便利老師巡察和家長(zhǎng)辨識(shí)，各班用彩旗作區(qū)分，本園和早教領(lǐng)隊(duì)幼兒分別執(zhí)園所標(biāo)

4、識(shí)的橫幅。 (3)各班在組織春游活動(dòng)前在班上開(kāi)展一節(jié)春游平安訓(xùn)練活動(dòng)，增加幼兒的平安意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)力量。 (4)各班可發(fā)動(dòng)家委會(huì)成員幫助組織、管理幼兒、照相與攝像，伴隨幼兒，感受參加幼兒園的活動(dòng)。 (5)為補(bǔ)充幼兒體能，到達(dá)目地地后，補(bǔ)給點(diǎn)心。 (6)留意活動(dòng)時(shí)平安;老師留意清點(diǎn)人數(shù)，幫助人數(shù)核對(duì)幼兒人數(shù)。 (7)留意組織幼兒進(jìn)行游園、訓(xùn)練和嬉戲活動(dòng)，體現(xiàn)春游的意義，達(dá)到春游目的。 (8)各班老師、家長(zhǎng)及幼兒務(wù)必保持活動(dòng)場(chǎng)地的環(huán)境干凈。 (9)家長(zhǎng)遵守接送時(shí)間，并確保幼兒路途平安。 幼兒園小班春游方案2 活動(dòng)目標(biāo)： 1、走進(jìn)大自然、感受春天的美妙，開(kāi)闊眼界,增加環(huán)保意識(shí)。 2、體驗(yàn)集體游玩的樂(lè)

5、趣，學(xué)會(huì)共享，增進(jìn)與家人之間的親子感情。 活動(dòng)預(yù)備： 1、活動(dòng)前做好動(dòng)員收費(fèi)工作，并將路途設(shè)計(jì)好，聯(lián)系好車輛。 2、發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)，宣揚(yáng)春游的留意事項(xiàng)。 3、班級(jí)對(duì)進(jìn)行春游平安訓(xùn)練，增加平安防范意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)力量。 活動(dòng)過(guò)程： 一、上午8：30點(diǎn)，家長(zhǎng)和孩子在本班教室集中，老師交代活動(dòng)留意事項(xiàng)。 1、向家長(zhǎng)介紹一下今日活動(dòng)的整個(gè)流程及留意事項(xiàng)： (1)9：00準(zhǔn)時(shí)動(dòng)身，孩子和家長(zhǎng)每人坐一個(gè)座位?；顒?dòng)時(shí)要做到井然有序，訓(xùn)練孩子不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。 (2)選擇適合的時(shí)間和地點(diǎn)讓孩子休息、吃午飯。留意言行文明，愛(ài)惜公物，不隨地亂扔垃圾。 (3

6、)帶孩子觀賞公園春天的景色，熟悉一些動(dòng)植物和建筑物,了解他們的特征，讓孩子進(jìn)行簡(jiǎn)潔的描述， (4)2：45到公園門(mén)口集中，清點(diǎn)人數(shù)，拍集體照。 (4)3：00分上車返回幼兒園。 2、提示家長(zhǎng)活動(dòng)中要留意平安，自己的物品保管好，最好幾個(gè)家長(zhǎng)一起行動(dòng)，有事?lián)艽蚶蠋煹碾娫挕?二、9：00分準(zhǔn)時(shí)動(dòng)身，支配好家長(zhǎng)、孩子的座位，暈車的孩子、家長(zhǎng)支配坐在前面，并留意平安。 三、9：45左右到達(dá)梅園，進(jìn)行親子游活動(dòng)。 四、下午3：00分準(zhǔn)時(shí)返回幼兒園。 幼兒園小班春游方案3 新學(xué)期開(kāi)頭，圍繞園保教工作目標(biāo)和重點(diǎn)，結(jié)合本班幼兒進(jìn)展實(shí)際。本班兩位老師和一位阿姨在一如既往地合力做好班級(jí)各項(xiàng)工作的同時(shí)，更將樹(shù)立“點(diǎn)點(diǎn)

7、滴滴入手不放松，實(shí)實(shí)在在做好每件事”的高度責(zé)任感完成本學(xué)期保教工作任務(wù)，呵護(hù)好班上的25名孩子。 一、現(xiàn)況分析： 我班現(xiàn)有人數(shù)25人，女孩12人，男孩13人，本學(xué)期新生3名，都是男孩。通過(guò)上學(xué)期末的測(cè)查及平常的觀看，我們對(duì)幼兒在身體、認(rèn)知、.性三方面有了肯定的了解。幼兒經(jīng)過(guò)一學(xué)期的幼兒園生活，大多數(shù)幼兒都喜愛(ài)上幼兒園，并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活。初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī)，會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐，生活自理力量有了肯定的提高，喜愛(ài)參與各項(xiàng)嬉戲活動(dòng)。班內(nèi)大部分孩子都比較活潑好動(dòng)，對(duì)于新事物表現(xiàn)出極高的愛(ài)好?？谡Z(yǔ)表達(dá)力量也有了提高，喜愛(ài)說(shuō)，喜愛(ài)做，這對(duì)我們的工作提出了更高的要求。但由于現(xiàn)在的孩子都是

8、獨(dú)生子女，幼兒時(shí)常以自我為中心，活動(dòng)生活中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。針對(duì)以上狀況，本學(xué)期我班重點(diǎn)將是連續(xù)豐富各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容，從幼兒的情感、親情著手，提高幼兒的.交往力量。 二、工作任務(wù)： 1常規(guī)工作： 1.班級(jí)衛(wèi)生保健管理： 為了讓幼兒能在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中嬉戲、生活，班中的衛(wèi)生工作也顯得尤為重要，在每日的飲食起居中，得到微小的養(yǎng)護(hù)照看，受到科學(xué)的健康訓(xùn)練，身心得到良好的進(jìn)展。從班內(nèi)衛(wèi)生到為幼兒剪指甲，將一件件事情都責(zé)任到人，并且留意清理一切衛(wèi)生死角，對(duì)幼兒的食物要多觀看，實(shí)實(shí)在在地觀看、填寫(xiě)好幼兒服藥記錄，確保孩子的健康。 2.幼兒生活管理方面： 隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)訓(xùn)練，對(duì)個(gè)別幼兒

9、進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo).有仔細(xì)按挨次洗手的好習(xí)慣，洗手時(shí)不玩水，會(huì)擦肥皂，會(huì)用自己的毛巾擦手;能正確用法餐具，有文明的進(jìn)餐行為，細(xì)嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯;保持桌、地面和衣服的干凈，餐后會(huì)擦嘴和用水漱口;能寧?kù)o入睡室，在老師的關(guān)心下，能按挨次脫衣褲，放在固定的地方，寧?kù)o就寢，睡姿正確。 3.幼兒平安管理與訓(xùn)練： 結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，進(jìn)行適當(dāng)?shù)钠桨灿?xùn)練，增加其自我愛(ài)護(hù)意識(shí)和力量。 4.在抓好幼兒生活常規(guī)的同時(shí)重點(diǎn)抓幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)。 2幼兒訓(xùn)練教學(xué)工作 合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動(dòng)、嬉戲等形式，確保訓(xùn)練目標(biāo)和任務(wù)的完成。我們連續(xù)努力探究園本課程與敘事性智能理論的結(jié)合，教研時(shí)間，主動(dòng)爭(zhēng)論，吸取其他班

10、的特長(zhǎng)。仔細(xì)開(kāi)展科學(xué)領(lǐng)域以外的“語(yǔ)言、.、健康、情感”等領(lǐng)域的探究活動(dòng)。仔細(xì)參與園內(nèi)觀摩教學(xué)活動(dòng)，從中相互學(xué)習(xí)與提高，主動(dòng)并準(zhǔn)時(shí)參與各種培訓(xùn)，提高自身素養(yǎng)與業(yè)務(wù)力量。 1.重視個(gè)別訓(xùn)練 幼兒年齡相差較大，性格也不盡相同，有的幼兒動(dòng)作慢，有的愛(ài)哭鬧，有的愛(ài)發(fā)脾氣，所以在活動(dòng)中，要因材施教，對(duì)于不同性格的幼兒，我們要實(shí)施不同的訓(xùn)練方法，找到適合不同孩子的不同方法，有利于幼兒各方面的快速進(jìn)展。 2.加強(qiáng)特別幼兒的護(hù)養(yǎng)工作。 孩子小，而且每位孩子都有各方面的差異。有的幼兒體質(zhì)比較差，簡(jiǎn)單出汗感冒，老師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)這些幼兒的護(hù)養(yǎng)。 3.環(huán)境布置 a：墻面的更新 措施：隨時(shí)更換主題墻，為每一個(gè)幼兒供應(yīng)一個(gè)表達(dá)

11、、表現(xiàn)、溝通的平臺(tái)，借助這一平臺(tái)，個(gè)性化地展現(xiàn)自我。 b：區(qū)域活動(dòng)材料的整理和投放 措施：1.排列以前現(xiàn)有的區(qū)域材料，并進(jìn)行整理和歸類。 2.結(jié)合教學(xué)主題及幼兒現(xiàn)有進(jìn)展水平，增設(shè)相宜的操作活動(dòng)。 3.材料在本學(xué)期初，先進(jìn)行一次性的投放，然后依據(jù)活動(dòng)狀況逐步完善。 3家園互動(dòng)，相互合作，協(xié)調(diào)全都 1.利用早晚家長(zhǎng)接送幼兒的短臨時(shí)間與家長(zhǎng)接觸，了解和介紹幼兒狀況，相互溝通提出建議等。 2.運(yùn)用家園聯(lián)系本，隨時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，個(gè)別交換看法，互通狀況信息。 3.以家長(zhǎng)園地形式向家長(zhǎng)介紹幼兒園和班級(jí)活動(dòng)支配和訓(xùn)練方案，結(jié)合各月重點(diǎn)并針對(duì)家教中存在的一些帶有普遍性的問(wèn)題，宣揚(yáng)家教科學(xué)學(xué)問(wèn)、指導(dǎo)方法，介紹家

12、教閱歷等。 4.增設(shè)家園欄的內(nèi)容，豐富家園欄的形式，增設(shè)小學(xué)問(wèn)欄等。 5.組織各種形式的家長(zhǎng)活動(dòng)。a：家長(zhǎng)會(huì)b：家長(zhǎng)學(xué)校 三、逐月工作方案 二月份： 1.做好新生接待工作，穩(wěn)定新生幼兒的心情。 2.熟悉幼兒園環(huán)境，加強(qiáng)平安訓(xùn)練。 3.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。 4.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)環(huán)境，激發(fā)幼兒的主動(dòng)性及制造性。 三月份： 1.豐富自然角。 2.做好“三八”節(jié)慶祝活動(dòng)，開(kāi)展母子同樂(lè)活動(dòng)。 3.進(jìn)一步加強(qiáng)嬉戲體育熬煉。 四月份： 1.做好半日開(kāi)放活動(dòng)。 2.做好長(zhǎng)假平安、衛(wèi)生訓(xùn)練。，加強(qiáng)幼兒的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。 3.期中家訪。 4.“健康珍寶展活力”系列活動(dòng)。 5.園內(nèi)區(qū)角活動(dòng)展現(xiàn)。 五月份： 1.“我能、我行”幼

13、兒自我服務(wù)力量展現(xiàn)活動(dòng)。 2.預(yù)備“六一”節(jié)活動(dòng)。 六月份： 1.“愛(ài)心獻(xiàn)給你”幼兒捐款捐物活動(dòng)。 2.做好期末全面家訪。 3.做好學(xué)期結(jié)束的各項(xiàng)總結(jié)工作。 4.假期困難班統(tǒng)計(jì)。 5.暑期平安訓(xùn)練。 幼兒園小班春游方案4 時(shí)間20_年4月17日 地點(diǎn)小壩(這是長(zhǎng)江邊一個(gè)絕妙的地方。長(zhǎng)江中間有一個(gè)狹長(zhǎng)的壩叫河中壩，三面環(huán)水，與陸地相連的地方叫小壩，小壩上是小城的蔬菜基地。) 人員小班組幼兒、家長(zhǎng)、全體老師。 預(yù)備園領(lǐng)導(dǎo)總指揮;小班組每班派一名老師和保育員負(fù)責(zé)野餐預(yù)備工作，邀請(qǐng)全體老師包抄手;另一名老師負(fù)責(zé)組織本班幼兒和家長(zhǎng)。各家庭自備風(fēng)箏。 過(guò)程 一、參與人員早晨8時(shí)30分準(zhǔn)時(shí)到園，分班講 (一)平安第一 (二)活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間支配 (三)注意活動(dòng)的過(guò)程 1、家長(zhǎng)在整個(gè)活動(dòng)中要培育孩子的獨(dú)立力量。 2、主動(dòng)參加各