幼兒老師年度教學(xué)工作方案

1、幼兒老師年度教學(xué)工作方案 作為幼兒老師就應(yīng)當(dāng)放開胸懷愛同學(xué)，用自己的行動(dòng)去感召他們，他們會(huì)逐步接納你，更加敬重你。你知道關(guān)于幼兒老師年度教學(xué)工作方案的內(nèi)容怎么寫嗎？你是否在找正預(yù)備撰寫“幼兒老師年度教學(xué)工作方案”，下面收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！ #773518幼兒老師年度教學(xué)工作方案1 一、班級(jí)情景分析 我們班現(xiàn)有43名幼兒，經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，各方面本領(lǐng)都有很大的提高，自理本領(lǐng)強(qiáng)，并且能夠?qū)W會(huì)關(guān)懷，幫忙別人，能夠嫻熟的把握所學(xué)學(xué)問，可是，由于我班男孩較多，自制力較差，所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練，努力培育他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂留意力，為學(xué)校打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 二、訓(xùn)練教學(xué)方面 我們將

2、連續(xù)貫徹幼兒園訓(xùn)練綱要，依據(jù)課改精神，完成訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo)，并依據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn)，愛好愛好，以及本土文化和時(shí)事信息，開展生成課程，以豐富孩子的學(xué)問，拓展他們的視野，另外，依據(jù)孩子即將升入學(xué)校的需要，可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?，書寫簡潔的字以及拼音，并加?qiáng)1到10的加減法運(yùn)算，使孩子們能夠嫻熟把握。在英語方面，除了完成預(yù)定的訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo)之外，還要加強(qiáng)孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練，提高孩子的口語表達(dá)本領(lǐng)。 三、老師專業(yè)成長方面 老師的一言一行挺直影響到孩子，所以，僅有提高自身的素養(yǎng)才能訓(xùn)練好孩子，所以，自我在新的一年里，要連續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，提高專業(yè)水平，勤練基本功，多看，多學(xué)，多想，多思索，不斷的追求

3、創(chuàng)新意識(shí)，為班級(jí)開設(shè)有特色的訓(xùn)練方式和活動(dòng)，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的訓(xùn)練。 四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面 為孩子創(chuàng)設(shè)良好的訓(xùn)練環(huán)境對(duì)孩子的進(jìn)展也有至關(guān)重要的作用。所以，我們既要為孩子制造良好的物質(zhì)環(huán)境，也要為孩子制造珍貴的精神環(huán)境，為孩子供應(yīng)與主題相關(guān)的資料，滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中，讓孩子不斷的尋求探究學(xué)問。依據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子.信息，使孩子了解.，組織孩子進(jìn)行各種愛國活動(dòng)，了解祖國大好河山，培育孩子的愛國情感。此刻提倡的和諧.，更應(yīng)當(dāng)培育孩子關(guān)愛他人，幫忙有困難的人，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。為孩子制造條件去幫忙有困難的人。 五、家長工作方面 父母是孩子的第一任老師，訓(xùn)練好孩子離不

4、開家長的協(xié)作。要努力做好家長的工作，準(zhǔn)時(shí)和家長溝通，以電話，書信，家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子閱歷，準(zhǔn)時(shí)反映幼兒在園情景，了解在家表現(xiàn)。請家長準(zhǔn)時(shí)了解幼兒園所教的學(xué)問，協(xié)作收集相關(guān)的主題資料，豐富相關(guān)的學(xué)問，準(zhǔn)時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè)，增進(jìn)親子關(guān)系。培育孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。 #289142幼兒老師年度教學(xué)工作方案2 一、指導(dǎo)思想 進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教學(xué)觀念和理念，并運(yùn)用新的理論來指導(dǎo)自我的日常教學(xué)工作，使我校的美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破。 二、教學(xué)目標(biāo) 本學(xué)期我的教學(xué)工作將總結(jié)以往的教學(xué)閱歷，針對(duì)于初一班級(jí)同學(xué)的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)狀況，透過美術(shù)課教學(xué)，將觀賞、繪畫

5、、手工融合貫穿在一齊。以多樣性、趣味性的教學(xué)手段來開闊同學(xué)的美術(shù)視野，使同學(xué)把握繪畫技法，連續(xù)理解顏色和國畫的傳統(tǒng)教學(xué)。設(shè)計(jì)和手工連續(xù)深化學(xué)習(xí)，提高同學(xué)對(duì)美術(shù)的愛好和愛好，擴(kuò)大美術(shù)的學(xué)問面，更好地提高同學(xué)的審美潛力和動(dòng)手潛力。并在教學(xué)當(dāng)中注意培育同學(xué)的觀看、記憶、思維、想象和動(dòng)手潛力的提高。讓同學(xué)能夠脫離開書本教材，自我獨(dú)立的，大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。 三、詳細(xì)工作 連續(xù)加強(qiáng)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，深化教學(xué)觀念和理念 本學(xué)期，我將連續(xù)加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，利用一切時(shí)間，多學(xué)，多練，多找自身的不足，多以課堂教學(xué)研討為主要討論活動(dòng)，加強(qiáng)自我對(duì)案例討論，使自我由熟悉新課程到走進(jìn)新課程。 課堂教學(xué)活動(dòng)

6、。 加強(qiáng)課堂教學(xué)新理念，新模式及新教法的討論。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開展把“美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí)，作為一種文化傳承的教學(xué)討論?！蓖瑫r(shí)發(fā)揮自我的制造精神，結(jié)合實(shí)際狀況開發(fā)教材資料，運(yùn)用新理念，嘗試新教法，不斷提高自我的教學(xué)水平。 針對(duì)于學(xué)校同學(xué)在心理上慢慢成熟的特點(diǎn)，針對(duì)學(xué)問的高要求，同學(xué)對(duì)學(xué)問的探究和討論的心理。我在課堂上將爭論溝通，分工合作，資料調(diào)查，情境模擬和主角扮演，觀賞等教學(xué)活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合在一齊，以調(diào)動(dòng)同學(xué)專心性有主，使同學(xué)開闊眼界，擴(kuò)展學(xué)習(xí)的愛好和技能。 四、教材的特別處理 1.新課程改革中雖然不提倡老師板演，可是我覺得適當(dāng)?shù)氖痉叮材艽龠M(jìn)課程的學(xué)習(xí)。 2.一些手工課需要涉及一些現(xiàn)成的實(shí)

7、物，而課本中的平面實(shí)物圖像不能滿意教學(xué)的需要。為克服這一不足，我在教學(xué)中將預(yù)備一些實(shí)物，使教學(xué)更直觀，提高教學(xué)質(zhì)量。 3.依據(jù)實(shí)際教學(xué)的需要，我將有些課題進(jìn)行刪減或增加其它的資料，從而更利于同學(xué)的實(shí)際狀況，突出本校美術(shù)課的特色教學(xué)。 4.要求同學(xué)作好材料的預(yù)備工作，要做到：課前布置，課時(shí)檢查，課后整理。材料的預(yù)備寧可充分有余，不行臨時(shí)不足，影響教學(xué)進(jìn)程。 五、教學(xué)要留意的問題 1.留意課堂秩序，防止意外發(fā)生。由于美術(shù)課在操作過程中比較活躍是正常的，但不能所以影響教學(xué)秩序，影響其他班級(jí)上課。 2.留意衛(wèi)生，自調(diào)顏料比較難把握，就應(yīng)留意課室衛(wèi)生，用品的清洗。 總之，美術(shù)教學(xué)活動(dòng)在遵循基礎(chǔ)課程改革精

8、神的前提下，以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，以同學(xué)愛好、閱歷、學(xué)問的進(jìn)展為目地，以培育同學(xué)良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)學(xué)問，學(xué)會(huì)簡潔的美術(shù)技能和美術(shù)制造意識(shí)為教學(xué)的目標(biāo)，提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。 #773519幼兒老師年度教學(xué)工作方案3 今年，我順當(dāng)?shù)倪M(jìn)入到了20x年，在新的一年，我有許多的事情要做。在總結(jié)過去一年的工作得與失之后，我想到了20x年我要做的事情，就是要對(duì)20x年的不足之處做出更大的改進(jìn)，為了更好的進(jìn)展，我打算要這樣做。20x年，我在總結(jié)自己的不足之處和不斷的進(jìn)展后，我對(duì)自己說，應(yīng)當(dāng)做的更好一點(diǎn)，這是始終以來對(duì)我自己的要求，我能夠做好，我也必需做好!送走了上學(xué)期的訓(xùn)練教學(xué)工作，我們迎來了新

9、的學(xué)期，回顧過去，展望將來，為使本學(xué)期的工作更有成效，特制定方案如下： 一、指導(dǎo)思想 以新課改啟動(dòng)為主要契機(jī)，以提高自己的師德水平、訓(xùn)練教學(xué)效果為主要目標(biāo)，全面貫徹學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，通過自主鉆研、學(xué)習(xí)等方式，全面提高自身的綜合素養(yǎng)。 二、重點(diǎn)工作 1、通過對(duì)老師法義務(wù)訓(xùn)練法校規(guī)、校紀(jì)的學(xué)習(xí)，用自檢、自查的方式提高師德水平。 2、提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)效率。 3、主動(dòng)進(jìn)行基本功的訓(xùn)練，提高基本功的水平。 4、仔細(xì)學(xué)習(xí)、結(jié)合新課改的理論，進(jìn)行資源包的學(xué)習(xí)。 5、抽時(shí)間進(jìn)行校內(nèi)網(wǎng)的建設(shè)，爭取評(píng)出先進(jìn)。 三、奮斗目標(biāo) 1、師德考核達(dá)到良好以上。 2、使全班同學(xué)的考試成果全部合格。 3、基本功驗(yàn)收合格

10、。 4、仔細(xì)完成連續(xù)訓(xùn)練任務(wù)，真正學(xué)有所得、學(xué)有所獲，結(jié)合新課改的精神理念，漸漸轉(zhuǎn)變訓(xùn)練教學(xué)模式。 5、努力更改校內(nèi)網(wǎng)的建設(shè)，提高自身的綜合素養(yǎng)，盡快使校內(nèi)網(wǎng)建成為“綠網(wǎng)校內(nèi)”。 四、詳細(xì)措施 1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時(shí)機(jī)，深化學(xué)習(xí)規(guī)范，常常向師德先進(jìn)的老師，對(duì)比先進(jìn)人找差距，從而不斷提高自身的師德水平。 2、到處嚴(yán)格要求自己，以身作則，為人師表，時(shí)時(shí)做同學(xué)的表率。 3、課前仔細(xì)鉆研教材、同學(xué)，深刻領(lǐng)悟教材內(nèi)涵，精準(zhǔn)把握教材的深淺度 4、在課堂教學(xué)中，大膽創(chuàng)新，努力創(chuàng)設(shè)寬松、民主和諧的氣氛，充分發(fā)揮同學(xué)的主體作用，把課上45分鐘還給同學(xué)。 5、堅(jiān)持用標(biāo)準(zhǔn)音、規(guī)范字教學(xué)，仔細(xì)搞好基本功訓(xùn)練。 6、參與

11、學(xué)習(xí)時(shí)仔細(xì)記錄，仔細(xì)完成隨感，案例等書面材料。 7、改進(jìn)訓(xùn)練教學(xué)方法，從心靈上與同學(xué)溝通，既做他們的良師、又做他們的益友。 8、搶時(shí)間大力推動(dòng)校內(nèi)網(wǎng)的建設(shè)，盡早實(shí)現(xiàn)綠網(wǎng)工程。 現(xiàn)實(shí)狀況下，我在一年里取得很大的進(jìn)展，也是一個(gè)不大現(xiàn)實(shí)的事情。任何事物的進(jìn)展都是從量變到質(zhì)變的過程。我信任只要我在平常的時(shí)候能夠仔細(xì)做好自己的工作，努力每一天，能夠每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，那么在經(jīng)過長時(shí)間的積累后，我肯定會(huì)取得更大的進(jìn)步的，這是我始終以來最認(rèn)可的事情，信任在今后的工作中，我能夠做的更好，我會(huì)在經(jīng)過長時(shí)間的積累后完成質(zhì)變的過程的! #306834幼兒老師年度教學(xué)工作方案4 隨著我國訓(xùn)練體制改革、訓(xùn)練觀念和訓(xùn)練手段的

12、更新，對(duì)現(xiàn)代老師素養(yǎng)的要求也越來越高，異樣是對(duì)老師的教學(xué)本領(lǐng)和教學(xué)手段有著更高的要求，才能適應(yīng)現(xiàn)代訓(xùn)練進(jìn)展形式的需要。為了提高同學(xué)的整體速度。特制定地方課程方案： 一、總體目標(biāo) 1、幫忙同學(xué)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、基本的平安意識(shí)，獲得一些與生活實(shí)際親密相關(guān)的平安學(xué)問和技能。 2、樂于合群，把自我融入到團(tuán)體生活之中去。在謙讓、友善的交往中體驗(yàn)友情。 3、懂得珍愛生命，懂得生命的意義和價(jià)值。 4、學(xué)會(huì)禮貌用語，學(xué)做一個(gè)禮貌觀眾。 5、拓展學(xué)問領(lǐng)域，提高綜合素養(yǎng)，促進(jìn)文化學(xué)習(xí)、了解家鄉(xiāng)、喜愛家鄉(xiāng)。 6、樹立健康第一的指導(dǎo)思想，樂于參加各種體育活動(dòng)，懂得關(guān)懷和養(yǎng)護(hù)自我的身體，提高自我保健意識(shí)。 7、樹立“

13、居安思?！钡膰烙^念，激發(fā)愛軍習(xí)武、獻(xiàn)身國防的思想感情，培育吃苦耐勞精神。 二、科學(xué)德育滲透訓(xùn)練目標(biāo)實(shí)施原則 1、教學(xué)資料的組織應(yīng)體現(xiàn)綜合的特點(diǎn) 2、突出從學(xué)習(xí)者的生活閱歷動(dòng)身，注意實(shí)踐性。 3、增加同學(xué)思索和探究問題情境的開放性 4、關(guān)注學(xué)習(xí)過程的生成性，教學(xué)資料的表達(dá)應(yīng)避開成人化 三、各部分時(shí)間支配 平安訓(xùn)練：六課時(shí) 愛國訓(xùn)練：六課時(shí) 公民道德訓(xùn)練：四課時(shí) 法制訓(xùn)練：四課時(shí) 心理健康訓(xùn)練：六課時(shí) 地方課程教學(xué)提議 一、平安訓(xùn)練 1、了解乘坐交通工具和電梯的一些基本學(xué)問。明白不乘坐超載車船的道理，重視嘗試性、模枋性實(shí)踐活動(dòng)的組織，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好，寓教于樂。 2、教學(xué)中應(yīng)重視結(jié)合同學(xué)實(shí)際生

14、活中遇到的平安問題綻開教學(xué)活動(dòng)，并在教學(xué)平安學(xué)問的同時(shí)，重視詳細(xì)方法的教學(xué)和爭論，重視嘗試性、仿照性實(shí)踐活動(dòng)的組織。 3、明白游泳、放風(fēng)箏時(shí)應(yīng)留意的平安事項(xiàng)。收集一些與生活實(shí)際親密相關(guān)戶外活動(dòng)的平安學(xué)問圖片，讓同學(xué)綻開爭論。 4、經(jīng)過同學(xué)收集觸電、煤氣中毒、火災(zāi)等災(zāi)難性一些案例，獲得一些與生活實(shí)際親密相關(guān)的平安學(xué)問和技能，并能在日常生活中實(shí)踐，提高同學(xué)防護(hù)自救本領(lǐng)。 5、使同學(xué)初步適應(yīng)現(xiàn)代生活，在教學(xué)中拓展教材，應(yīng)留意與相關(guān)的課程、活動(dòng)的結(jié)合，校內(nèi)訓(xùn)練與校外訓(xùn)練的結(jié)合，提高訓(xùn)練、教學(xué)效率。 6、經(jīng)過剖析、互評(píng)平常飲食習(xí)慣，讓同學(xué)熟悉到吃的平安有益于身心健康的道理，構(gòu)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。讓同學(xué)

15、在已有學(xué)問的基礎(chǔ)上綻開一些爭論。 二、愛國訓(xùn)練 1、經(jīng)過學(xué)習(xí)有關(guān)少年周恩來的故事，感受他們?yōu)閲鵀槊褡詮?qiáng)不息、勇敢不屈的精神。教學(xué)中結(jié)合班隊(duì)活動(dòng)、觀看影像資料、故事會(huì)、演講會(huì)、讀書會(huì)等形式活動(dòng)，鼓舞他們愛學(xué)習(xí)，培育長大報(bào)效國家意識(shí)，增加實(shí)現(xiàn)中華民族宏大復(fù)興的使命感。 2、經(jīng)過故事溝通、資料搜集、小組爭論了解王羲之、王獻(xiàn)之、王冕等勤奮好學(xué)、敢于創(chuàng)新事跡。從而激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)科學(xué)的愛好，讓同學(xué)明白學(xué)習(xí)的重要性。 3、介紹人物的教學(xué)資料，要以“故事”為主要依托，運(yùn)用教材和其他資源中的生動(dòng)形象的“事”來感悟人物的“德”。 要以圖片資料的展現(xiàn)為線索，忌枯燥的課文閱讀。教學(xué)方法要敏捷多樣，以專題式為主，兼有穿插

16、式、課外活動(dòng)式等; 三、公民道德訓(xùn)練 1、聯(lián)系電視、報(bào)刊上一些事例，與青少年相關(guān)的一些案例(指發(fā)生在我們四周，尤其是本省安例)，有針對(duì)性地同學(xué)進(jìn)行生動(dòng)直觀、形式多樣的法制訓(xùn)練，千萬避開純理論說教。 2、注意道德行為的引導(dǎo)和落實(shí)。要在實(shí)踐中強(qiáng)化道德體驗(yàn)和自覺習(xí)慣的逐步構(gòu)成。利用班隊(duì)活動(dòng)課、趣味性嬉戲活動(dòng)將德育滲透進(jìn)去。 3、教學(xué)中從同學(xué)日常生活詳情動(dòng)身，結(jié)合實(shí)際同學(xué)思想實(shí)際，生活實(shí)際和.實(shí)際，采納活動(dòng)式對(duì)話、小故事、辨論式、情景設(shè)計(jì)活動(dòng)等教學(xué)方式。 4、經(jīng)過故事、情景設(shè)計(jì)活動(dòng)等多種教學(xué)形式，使同學(xué)明白做人老實(shí)的重要性，懂得說到做到、言出必行。引導(dǎo)同學(xué)用比較的方法去思索老實(shí)這一做人的基本品質(zhì)問題。

17、 四、法制訓(xùn)練 1、經(jīng)過學(xué)習(xí)，引導(dǎo)同學(xué)開展尋訪、調(diào)查、觀看、討論小動(dòng)物的活動(dòng)，培育同學(xué)愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)、看法和價(jià)值觀，增加環(huán)境愛護(hù)的職責(zé)感。教學(xué)中要充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的已知閱歷，發(fā)揮同學(xué)的信息收集本領(lǐng)，如回憶自我明白的環(huán)保大事，溝通收集到的環(huán)保資料，介紹自我明白的珍稀瀕危動(dòng)物等，從而提高同學(xué)參加教學(xué)活動(dòng)的進(jìn)取性。 2、老師在教學(xué)中應(yīng)注意從同學(xué)日常生活詳情動(dòng)身，結(jié)合同學(xué)的思想實(shí)際、生活實(shí)際和.實(shí)際，采納小組爭論、活動(dòng)式對(duì)話等多種教學(xué)方式，注意參加式和啟發(fā)式教學(xué)。使同學(xué)具有劇烈的道德意識(shí)、能夠辨別是非，正確選擇。學(xué)會(huì)自省自律。 五、心理健康訓(xùn)練 1、采納談話式、賞式訓(xùn)練法讓同學(xué)了解人的內(nèi)在美比外表美更重要

18、，消退自卑心理。學(xué)會(huì)說不，學(xué)會(huì)開放自我、表露自我，增加自信念。 悅納自我，熟悉自我，發(fā)覺自我的特長。 2、老師在教學(xué)中應(yīng)從同學(xué)實(shí)際動(dòng)身，把重點(diǎn)放在組織和引導(dǎo)同學(xué)活動(dòng)方面，如能夠用小組爭論、情景設(shè)計(jì)活動(dòng)、小品表演等方式讓同學(xué)在活動(dòng)中獲得真實(shí)的感受和體驗(yàn)，并促進(jìn)自身的心理狀態(tài)的改變和改善。 3、了解友情的意義，并學(xué)習(xí)如何交伴侶。引導(dǎo)同學(xué)嘗試運(yùn)用不一樣的方法開展與同學(xué)、老師的交往活動(dòng)，在學(xué)習(xí)與生活中遇到問題時(shí)情愿幫忙同學(xué)想方法解決，讓自我成為一個(gè)受歡迎的人。教學(xué)中要采納小組爭論、活動(dòng)式對(duì)話、情景設(shè)計(jì)以探討要成為他人的好伴侶應(yīng)具備哪些品質(zhì)。 4、搜集一些生命構(gòu)成過程中的圖片，經(jīng)過調(diào)查、情境體驗(yàn)、回憶、

19、模枋、照片等教學(xué)方法讓同學(xué)體驗(yàn)自我的成長過程。感悟父母所付出的艱辛。懂得要心存感謝，學(xué)會(huì)關(guān)懷父母。 六、體育與保健訓(xùn)練 1、老師在教學(xué)中應(yīng)重視同學(xué)的生活閱歷和學(xué)習(xí)閱歷，要注意實(shí)踐、注意過程、注意體驗(yàn)、強(qiáng)化情感、看法和參加，讓同學(xué)在玩中學(xué)、玩中樂、玩中育。 在嬉戲中滿意同學(xué)的需求和愛好，如觀看一些運(yùn)動(dòng)錄像片，讓同學(xué)從中觀看到有哪些擔(dān)心全因素，明白運(yùn)動(dòng)與競賽要留意的事項(xiàng)、了解哪些體育活動(dòng)不相宜兒童參與?？膳c體育活動(dòng)結(jié)合起來。 2、明白處理一般稍微擦傷的方法，并在實(shí)踐中應(yīng)用。 在教學(xué)中應(yīng)把握適當(dāng)?shù)纳疃?，突出?yīng)用性和常規(guī)性資料的介紹，以幫忙同學(xué)構(gòu)成有利于自身健康的行為模式。 實(shí)施開放式的教學(xué)方式，采納

20、講解、仿照、自學(xué)、爭論、合作、等多種方式，構(gòu)成課內(nèi)與課外、學(xué)校與家庭、學(xué)校與社區(qū)相結(jié)合的新課程觀，才能提高教學(xué)效益、實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)。 七、國防訓(xùn)練 1、經(jīng)過查閱資料，圖片了解我國解放軍演化歷史的情景，教學(xué)中實(shí)行集中訓(xùn)練與分散訓(xùn)練，課堂訓(xùn)練與課外訓(xùn)練相結(jié)合的方法進(jìn)行，在教學(xué)中做到思想性、科學(xué)性、學(xué)問性和趣味性有機(jī)結(jié)合，采納形象直觀自然滲透、寓教于樂、生動(dòng)活潑的訓(xùn)練形式，增加訓(xùn)練效果 2、經(jīng)過查閱資料，搜集英雄保衛(wèi)祖國的故事等形式，了解我國解放軍演化歷史的情景;讓同學(xué)豐富感性學(xué)問。在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)課文，不僅僅能使同學(xué)產(chǎn)生深厚的學(xué)習(xí)愛好，更有利于深化熟悉。 2.教學(xué)時(shí)，要發(fā)揮圖片及多媒體的幫助教學(xué)作用，

21、要發(fā)掘身邊擁護(hù)解放軍、苦練衛(wèi)國本事的實(shí)例，讓同學(xué)經(jīng)過生動(dòng)形象的教學(xué)手段和資料，拉近與教材學(xué)問的距離，進(jìn)一步了解教材的要求。 #361106幼兒老師年度教學(xué)工作方案5 一、指導(dǎo)思想 以訓(xùn)練科研為龍頭，以課程改革為基本依托，以課堂教學(xué)為突破口，以管理評(píng)價(jià)改革為保障，進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、科研意識(shí)，致力于推動(dòng)全鎮(zhèn)學(xué)校教學(xué)改革，推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練的突破性進(jìn)展，促進(jìn)自身訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的提高。 二、工作任務(wù) (一)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)。 1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。仔細(xì)貫徹黨的訓(xùn)練方針，學(xué)習(xí)各級(jí)訓(xùn)練行政部門的有關(guān)文件，學(xué)習(xí)訓(xùn)練教學(xué)理論，學(xué)習(xí)各地先進(jìn)閱歷。利用網(wǎng)絡(luò)媒體及手中的報(bào)刊雜志、業(yè)務(wù)專著，仔細(xì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、討論

22、，準(zhǔn)時(shí)把握所負(fù)責(zé)學(xué)科教學(xué)進(jìn)展的動(dòng)態(tài)和趨勢，時(shí)刻站在學(xué)科教研領(lǐng)域的前沿陣地。 2、練好五項(xiàng)基本功。一練“三筆一話”基本功，二練駕馭大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教材的基本功，三練指導(dǎo)教學(xué)工作方案的基本功，四練指導(dǎo)課堂教學(xué)的基本功，五練把握、運(yùn)用現(xiàn)代訓(xùn)練信息技術(shù)的基本功。 (二)加強(qiáng)師德建設(shè)，樹立現(xiàn)代主體訓(xùn)練思想。 2、落實(shí)個(gè)人業(yè)務(wù)工作方案，關(guān)注老師專業(yè)化進(jìn)展。進(jìn)行分層次落實(shí)培育方案，在新學(xué)期初，我要對(duì)比個(gè)人三年進(jìn)展規(guī)劃，仔細(xì)制定工作方案，并像領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭人匯報(bào)新學(xué)年的各項(xiàng)工作目標(biāo)，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，把個(gè)人的日常工作落實(shí)。 (三)、推動(dòng)課改，提高課堂教學(xué)效率。 1、加強(qiáng)一班級(jí)課改討論和試驗(yàn)工作。常常性地深化課堂對(duì)同學(xué)進(jìn)行調(diào)研、指導(dǎo)，并收集一班級(jí)課改試驗(yàn)老師遇到的疑難和問題，組織老師進(jìn)行討論解決，準(zhǔn)時(shí)為試驗(yàn)老師排憂解難，不斷總結(jié)閱歷，切實(shí)提高試驗(yàn)質(zhì)量;要求一班級(jí)試驗(yàn)老師學(xué)期內(nèi)要完成“三個(gè)一”(寫一篇自己最滿足的教學(xué)設(shè)計(jì)，上一節(jié)校內(nèi)課改討論課，寫一篇課改試驗(yàn)學(xué)期工作總結(jié))。 2、用先進(jìn)理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革活動(dòng)。主動(dòng)深化課堂聽課、評(píng)課，引導(dǎo)老師連續(xù)實(shí)踐“一主”“兩式”“三維”“四以”“五讓”的訓(xùn)練理念。 3、指導(dǎo)開展好“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)。制訂切實(shí)可行的方案，連續(xù)圍繞“學(xué)、看、做、寫”,仔細(xì)指導(dǎo)班級(jí)開展好各項(xiàng)活動(dòng)。 (四)、加大科研，推動(dòng)訓(xùn)練創(chuàng)新。 1、樹