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文檔簡介

1、精品文檔附表1企業(yè)問卷調查表單位 基本 情況單位名稱(蓋章)單位地址 及郵編單位性質口黨政機關 口科研院所 口學??诓筷牽趪衅髽I(yè) 口民營(合資)企業(yè)口其它填表人職務E-mail聯(lián)系電話主要產(chǎn)品人員結構總人數(shù)其中:本科及以上人,大專人圖中及中專 人,圖中以下 人技能人才 培養(yǎng)途徑從學校招收畢業(yè)生 人,占上;企業(yè)自主培養(yǎng) 人,占;從社會招聘人員 人,占_ ;其它途徑人,占。人才 需求人才 能力 需求問卷內容很重要重要不重要附表2專業(yè)調研電話記錄表企業(yè)名稱企業(yè)概況調研內容訪談人職務/崗位談話記錄記錄人:年 月日附表3企業(yè)崗位結構調研表公司名稱部門崗位設置人數(shù)崗位描述職責與任務附表4職業(yè)發(fā)展經(jīng)歷調研

2、姓名工作單位畢業(yè)學校畢業(yè)時間學歷/學位專業(yè)工種/技能等級聯(lián)系方式(電話、郵箱、通信地址)目前工十人.附工作年限 作崗位職業(yè) 經(jīng)歷時間單位、部門所從事工作及職務體會 及建 議附表5畢業(yè)生質量反饋用人單位調查表單位名稱(協(xié))單位地址及郵編單位性質黨政機關口科研院所口學??趪衅髽I(yè)口民營(合資)企業(yè)口其它E-mail聯(lián)系電話近五年接受我校X X專業(yè)畢業(yè)生 就業(yè)崗位及人數(shù)崗位1名稱人數(shù):薪酬(元/月)崗位2名稱人數(shù):薪酬(元/月)崗位3名稱人數(shù):薪酬(元/月)崗位4名稱人數(shù):薪酬(元/月)1 .您對我校畢業(yè)生的專業(yè)能力的總體評價如何?A.能解決工作中碰到的技術問題B.能解決工作中碰到的一般技術問題C.

3、要在技術人員的指導下解決技術問題D.無法解決工作中碰到的技術問題2 .您認為我校畢業(yè)生XX技能(核心技能)運用的程度如何?A 可以熟練運用XXB 能運用XX C僅能XX D不具備XX的基本技能3 .您認為我校畢業(yè)生對XX等幾種技能(核心技能)如何?A能操作三種以上 B能操作兩種以上 C只能操作一種 D不能操作4 .我校畢業(yè)生在操作自動化程度高的X X設備時能做到:A熟悉XX系統(tǒng),并能熟練操作設備 B只熟悉硬件設備,能操作設備C在別人指導下能 操作設備D不能操作設備5 .您認為我校畢業(yè)生的產(chǎn)品或工藝設計能力如何?A能設計復雜的產(chǎn)品或工藝B能設計一般的產(chǎn)品或工藝C能設計很簡單的產(chǎn)品或工藝D不具備設

4、計能力6 .面對首次接觸的機器設備,我校畢業(yè)生能做到:A能看懂中文和英文說明書,并可以按照說明書獨立調試、操作設備B能看懂中文說明書,并可以按照說明書獨立調試、操作設備C能看懂中文說明書,能簡單操作設備D需要在他人指導下才能操作設備7 .您認為我校畢業(yè)生在校期間所掌握的專業(yè)技能與生產(chǎn)一線的技術要求差距大嗎?A無差距B差距很小C有一定差距 D差距很大8 .我校畢業(yè)生在崗位操作中由于操作失誤造成的出現(xiàn)產(chǎn)品不合格現(xiàn)象多嗎?A基本不出現(xiàn) B偶爾出現(xiàn) C較多出現(xiàn) D經(jīng)常出現(xiàn)9 .我校畢業(yè)生經(jīng)過多長時間后能進行崗位獨立操作?A 一個月內 B三個月內 C半年內D半年以上10 .我校畢業(yè)生在完成某項工作時候是

5、否有計劃?A能夠制定較詳細的計劃B能夠制定簡單的計劃 C偶爾會制定計劃 D不制定計劃11 .您認為我校畢業(yè)生在工作崗位上是否堅持學習?A積極主動參加安排的學習B樂意參加安排的學習C對安排的學習無所謂D不愿意參加安排的學習12 .在工作中遇到問題時,我校畢業(yè)生會選擇哪種處理方式?A會綜合運用各種方法解決問題B會查找資料解決C會向其他人請教解決D對問題表現(xiàn)的束手無策13 .在完成一項任務后,我校畢業(yè)生會對完成工作進行評價和改進嗎?A對完成任務過程和結果進行正確評價并認真改進B對完成任務過程和結果進行評價并改進C對完成任務過程和結果進行評價但很少改進D沒有對完成任務進行總結的意識 14.你認為我校畢

6、業(yè)生在自身素質提高方面的態(tài)度是A主動、積極 B被動、消極 C無所謂D認為沒有必要15 .在完成任務過程中,我校學生給您的印象是A刻苦、好鉆研 B靈活C 一般D呆板16 .我校畢業(yè)生能否將學校學習的知識運用到工作中?A能靈活運用 B能運用 C不會運用 D學生認為學校知識與工作之間有差距17 .在從事新任務時,我校畢業(yè)生能否吸取以往的經(jīng)驗和教訓?A能吸取并能運用 B能吸取運用較少 C能考慮到但不運用 D從來不考慮18 .在完成任務中,我校畢業(yè)生在方法上是否有創(chuàng)新意識?A經(jīng)常有B有時有C很少有D沒有19 .我校畢業(yè)生在聽取意見時:A在分析的基礎上樂于接受,并感謝他人的幫助B對別人的意見樂于接受,而不

7、多分析C正確的樂于接受,不正確的予以反駁D總是找理由給予回擊20 .我校畢業(yè)生在幫助他人方面表現(xiàn)如何?A當同事有困難、有需要時主動給予幫助,熱心公益活動B能關心同事、能參加公益活動;對同事比較關心,但不參加公益活動C從不幫助同事,也不參加公益活動A待人有禮貌,能主動打招呼C對待領導與員工兩種態(tài)度 22.我校畢業(yè)生在對待利益上:A對待利益不記得失無私奉獻D既不幫同事也不參加公益活動,對活動組織者進行冷嘲熱諷 21.我校畢業(yè)生在待人處事上能做到:B 遇到長輩、領導能主動打招呼D待人沒有禮貌不分長幼經(jīng)常欺負弱者B對待利益隨大流 C斤斤計較 D愛占小便宜B.偶爾主動提出建設性意見 經(jīng)常發(fā)表有損單位的言

8、論23 .我校畢業(yè)生在工作上會做到建言獻策嗎?A為單位的發(fā)展多次主動提出建設性意見C.從來不提建設性意見D.24 .我校畢業(yè)生在對待單位工作安排上表現(xiàn)為:服從工作安排,工作成績一般不滿工作安排,工作消極不配合工作認真,吃苦程度一般工作極不認真又怕吃苦A. 服從單位工作安排,工作成績較好B.C.不滿工作安排,但能完成工作D.25 .我校畢業(yè)生在工作中的工作狀態(tài)表現(xiàn)為:A. 工作積極主動,不怕吃苦B.C. 工作較認真,怕吃苦D.26 .我校畢業(yè)生的跳槽情況:A.從未跳槽B. 跳槽一次C. 跳槽3次 D. 跳槽3次以上精品文檔1027 .我校畢業(yè)生在遵守規(guī)章方面表現(xiàn)如何A.從不因個人事務影響工作,工

9、作時間從不串崗或作私事,遵守作息時間從不遲到早B.偶爾因個人事務影響工作,但能事先予以說明,工作時間有時串崗或做私事,有時有 遲到早退C.經(jīng)常因個人事務影響工作,工作時間經(jīng)常串崗或做私事,遲到早退現(xiàn)象較多D.常常礦工28 .我校畢業(yè)生在工作中生產(chǎn)成本意識如何?A.成本意識強,能節(jié)約材料和能源B.成本意識一般,材料能源有浪費現(xiàn)象C.無成本意識,材料能源有一定浪費D.浪費嚴重29 .我校畢業(yè)生在工作中能做到愛護設備嗎?A.儀器設備清潔完好,每天下班前都做好儀器設備的保養(yǎng)工作B.儀器設備維護較好,經(jīng)常性的做好儀器設備的保養(yǎng)工作C.儀器設備維護不好,使用時才做儀器設備的保養(yǎng)工作D.基本不做必要的儀器設

10、備保養(yǎng)30 .您認為我校畢業(yè)生最缺乏的是:A.獨立解決實際問題的能力B.與人主動溝通C.對崗位工作的熱情D.做事仔細、認真填表人(簽名) 職務 填表時間 附表6畢業(yè)生調查表姓名畢業(yè)專業(yè)聯(lián)系電話畢業(yè)時間E-MAILQQ您現(xiàn)工作單位/地址您畢業(yè)后從事過的工作崗位A年第二年月薪(元)月薪(元)第三年第四年月薪(元)月薪(元)您認為在校期間獲得 最有用的證書 (可多選)列舉專業(yè)證書,如XX證書口,您認為學校教學設置 與管理在哪些方面需 要進一步加強 (可多選)教學隊伍口校外實訓基地口教學過程管理口實訓設施口職業(yè)資格培訓口課程網(wǎng)站建設口課程體系口教材編寫與選用口其他您認為在校期間應加 強培養(yǎng)的能力 (可多選)列舉專業(yè)能力

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