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文檔簡介
1、課題研究報告的寫法 課題研究報告的格式 說明:課題研究報告沒有固定模式,僅供參考。研究者根據(jù)實際 情況撰寫。 一、題目。要求明確、鮮明、簡練、醒目。一般不用副標題,字 數(shù)不宜過長。 二、摘要。要求準確、精練、簡樸地概括全文內(nèi)容。 三、引言(或前言、問題的提出 ) 。引言不是研究報告的主體部分, 因此要簡明扼要。 內(nèi)容包括: 1 1 、提出研究的問題 ; ; 2 2 、介紹研究的背景 ; ; 3 3 、指出研究的目的 ; ; 4 4 、闡明研究的假設(shè) ; ; 5 5 、說明研究的意義。 四、研究方法。不同的課題,有不同的研究方法。這是研究報告 的重要部分。比如可以是案例分析法、問卷調(diào)查法、講座等
2、。 五、研究結(jié)果及其分析。這是研究報告的主體部分。其內(nèi)容: 1 1、 用不同形式表達研究結(jié)果 (如圖、表);2 ;2 、描述統(tǒng)計的顯著性水平差 異;3 ;3 、分析結(jié)果。六、討論 (或小結(jié) ) 。這也是研究報告的主體部分。其內(nèi)容: 1 1、本 課題研究方法的科學(xué)性 ;2 ;2 、本課題研究結(jié)果的可靠性 ;3 ;3 、本研究成果 的價值 ;4 ;4 、本課題目前研究的局限性 ;5 ;5 、進一步研究的建議。 七、結(jié)論。這是研究報告的精髓部分。 文字要簡練、 措詞、慎重、 嚴謹、邏輯性強。主要內(nèi)容: 1 1、研究解決了什么問題,還有哪些問 題沒有解決 ;2 ;2 、研究結(jié)果說明了什么問題, 是否實
3、現(xiàn)了原來的假設(shè) ;3;3、 指出要進一步研究的問題。 4 4、存在的問題。 八、參考文獻。 九、附錄。如調(diào)查表、測量結(jié)果表等。 課題研究報告撰寫的基本要求 一、標題 可使用比正文大 1 12 2 號的字型與變化了的字體 (黑體)來排列,上 空 2 2 3 3 行,下空 1 1 2 2 行。 二、署名 接標題下一行, 一般寫上“XX單位課題組”。 加注時要標明課 題的級別、性質(zhì)、歸屬、立題年份、負責(zé)人姓名、成員 ( 顧問) 姓名、 研究報告的撰寫者。也可單獨列一頁,或放置正文末尾括號中,將具 體的工作與成員予以說明。 三、內(nèi)容摘要和關(guān)鍵詞 內(nèi)容摘要是對研究報告中所描述的背景、采用的主要方法、形成
4、 的結(jié)論與提出的新見解的簡要說明,以 100100- -300300 字為宜,接著“X X單位課題組”空 1 1-2 2 行,其中“內(nèi)容摘要”用中括號,變體字。 關(guān)鍵詞除了幫助檢索之外,還在于可提醒本研究報告的閱讀者著 意理解所列詞語,以 2 25 5 個為宜,緊接著“內(nèi)容摘要”,其中“關(guān) 鍵詞”也用中括號,變體字。 四、正文 正文是教育科研報告的主體部分,包括以下幾個方面: 1 1 、問題的提出 揭示問題或困難 ; ; 是究的目的和意義研究現(xiàn)狀的綜述本 課題關(guān)鍵概念的界定。 2 2 、課題研究目標 目標的確定與后文的研究效果分析的思路要一致, 有一定的聯(lián)系 3 3 、課題研究的思路 這一部分
5、需說明自己對本課題研究思路的角度和特色,還要將研 究對象的選擇、研究工具、研究步驟等方面的問題交代清楚。 4 4 、課題研究的內(nèi)容與方法 這是研究成果的主體,是課題研究內(nèi)容的全面展開。 5 5 、研究結(jié)果的分析與討論 結(jié)果是根據(jù)研究過程中搜集到的資料、數(shù)據(jù)進行后展示的客觀事 實,它告訴我們最終得到什么,這些東西是什么。結(jié)果可用圖直觀表 達,也可用文字簡要說明。 五、結(jié)論 這是整個研究過程的結(jié)晶。它是在研究結(jié)果分析的基礎(chǔ)上經(jīng)過推 理、判斷、歸納而概括出更高一個層次的成果或觀點。結(jié)論指出研究 結(jié)果說明了什么,今后應(yīng)怎樣辦等。 六、存在的問題與后續(xù)的研究 七、報告落筆的時間: 一般放在正文右下方。 參考資料的基本格式 引用對象基本格式 書籍類作者名書名(出版社,X年X月版) 刊物類作者名文章題目(刊物名,X年第X版) 報紙類作者名文章題目(報紙名,X年X月X日) 成果匯編 一、封面 說明課題名稱、立題編號、課題負責(zé)人和承擔(dān)單位、立題時間 二、目錄 三、主報告 正文小四號, 1.5 1.5 倍間距; ;大標題(題目)三號,粗黑體 ; ;一級子標 題四號,黑體 ; ; 二、三級標題與正文同字號,字體變。附件如篇幅較 多,正文可用五號,單倍間距,標題字號相應(yīng)縮小。四、附件 包括課題申報表、研究方案、立項通
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