醫(yī)院三基三嚴(yán)領(lǐng)導(dǎo)小組及考核制度

1、關(guān)于加強(qiáng)醫(yī)院 三基三嚴(yán)”考核制度通知各科室：為不斷提高我院醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)技術(shù)水平、不斷提升我院基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量，規(guī) 范醫(yī)療操作程序，根據(jù)醫(yī)院業(yè)務(wù)發(fā)展和上級(jí)衛(wèi)生行政部門的要求，對(duì)醫(yī)務(wù)人員 進(jìn)行基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能 勺訓(xùn)練與考核，把 嚴(yán)格要求、嚴(yán)密組織、 嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度落實(shí)到各項(xiàng)工作中，特制定本培訓(xùn)與考核制度。一、培訓(xùn)及考核目的1、提咼臨床臨床醫(yī)、藥、護(hù)、技人員的基本理論及基礎(chǔ)知識(shí)2、規(guī)范臨床臨床醫(yī)、藥、護(hù)、技人員的基本操作流程3、強(qiáng)化臨床臨床醫(yī)、藥、護(hù)、技人員的基本操作技能二、培訓(xùn)和考核對(duì)象注冊(cè)在醫(yī)院的執(zhí)業(yè)醫(yī)師和執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師，包括住院醫(yī)師、主治醫(yī)師、注冊(cè) 護(hù)士、從藥人員、輔助科室的醫(yī)技人員。三、培訓(xùn)

2、形式1、以自學(xué)和科室集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式。2、各科室要成立以科主任、護(hù)士長為主體的 三基三嚴(yán)”訓(xùn)練管理小組?？?室應(yīng)根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)，明確本專業(yè) 三基”訓(xùn)練內(nèi)容，特別是針對(duì)本專業(yè)的薄弱環(huán) 節(jié)和人員構(gòu)成情況，年初制定適合本專業(yè)的年度實(shí)施計(jì)劃，由科室組織實(shí)施。 年末由醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部進(jìn)行基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)考試及技能考核；考核結(jié)果與科室評(píng)先、評(píng)優(yōu)掛鉤。四、培訓(xùn)內(nèi)容（各級(jí)、各專業(yè)）1、臨床基本技能病歷書寫與全身體格檢查、無菌操作技術(shù)、胸腔穿刺、腹 腔穿刺、腰椎穿刺、氣管插管術(shù)、心肺復(fù)蘇、心電圖檢查、醫(yī)學(xué)影像學(xué)閱讀、 超聲診斷學(xué)、護(hù)理技能等。2、臨床基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)各專業(yè)的臨床診療常規(guī)、抗生素及藥物的合理

3、使用規(guī)范、合理用血指征、檢驗(yàn)相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)等。3、衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)。4、醫(yī)院規(guī)章制度5、醫(yī)技人員的專業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn)以本專業(yè)為主。6、院感知識(shí)及要求五、考核內(nèi)容1、相關(guān)衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章制度2、臨床基本知識(shí)3、臨床基本技能病歷書寫及全身體格檢查、無菌操作技術(shù)、臨床常用操作 技術(shù)、徒手心肺復(fù)蘇、心電圖、醫(yī)學(xué)影像、抗菌素及藥物的合理應(yīng)用是每年必 考項(xiàng)目。六、考核結(jié)果認(rèn)定1專業(yè)知識(shí)和技能考核以滿分100分計(jì)分?？己?0分以上則視為考核合 格。2. 考核不合格者在考核周期內(nèi)給予一次補(bǔ)考機(jī)會(huì)，考合格者則視為本考核 周期業(yè)務(wù)考核合格，考仍不合格者則視作本考核周期內(nèi)業(yè)務(wù)考核不合格。3. 無正當(dāng)理由擅自不參加

4、考核者視作本考核周期業(yè)務(wù)考核不合格。4各參考人員在專業(yè)知識(shí)和技能考核中，連續(xù)三年專項(xiàng)考核均達(dá)90分以上者，該專項(xiàng)則可免試兩年。5. 三基”考核結(jié)果直接與醫(yī)師定期考核年度考核、職稱晉升和崗位聘用等 掛鉤。6、 在考試過程中有作弊按不及格論處，扣年終獎(jiǎng)500.七、考核管理醫(yī)院成立三基三嚴(yán)”題庫小組：組長：副組長：成員：1、由以上人員進(jìn)行考試組建題庫，負(fù)責(zé)對(duì)考核對(duì)象進(jìn)行業(yè)務(wù)水平測(cè)試。2、每項(xiàng)考核工作結(jié)束后各職能科室通過院周會(huì)形式對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行公示。3、醫(yī)務(wù)科負(fù)責(zé)將考核結(jié)果如實(shí)錄入醫(yī)師個(gè)人醫(yī)療檔案為職稱晉升、崗位聘 用的依據(jù)。4、醫(yī)院把 三基三嚴(yán)”訓(xùn)練工作納入基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量管理，與科室質(zhì)控掛鉤；對(duì) 三基”訓(xùn)練工作做得好的給予表彰，對(duì)成效突出的科室和個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì) 不重視 三基”訓(xùn)練工作，教育培訓(xùn)管理混亂，缺