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文檔簡介
1、康復(fù)科醫(yī)師培訓(xùn)計劃康復(fù)??漆t(yī)師是指在完成醫(yī)學(xué)本科的基礎(chǔ)之上,接受并通過康復(fù)專科醫(yī)師培 訓(xùn),能夠?qū)祻?fù)科常見疾病進行診斷、評定治療、預(yù)防、隨訪,對康復(fù)少見或疑難 病癥的診斷評定治療,具備比較熟練的康復(fù)操作技能,能指導(dǎo)醫(yī)學(xué)本科生以及下級 醫(yī)師完成教學(xué)任務(wù),具有一定的臨床科研能力和論文撰寫能力,康復(fù)醫(yī)學(xué)科是使用 各種康復(fù)治療手段,促使各種原因?qū)е律硇墓δ苷系K的傷病患者和殘疾者在身體上、 心理上和社會上的功能得到恢復(fù),提高生活質(zhì)量的臨床專科。它針對的不是疾病本 身,而是疾病后身體功能、個體活動功能和社會參與功能的改善??祻?fù)醫(yī)學(xué)科包括: 神經(jīng)康復(fù)專科;骨關(guān)節(jié)康復(fù)??疲恍姆慰祻?fù)專科;慢性疼痛康復(fù)??频葋唽?/p>
2、業(yè),還 包括兒童康復(fù)、老年康復(fù)等亞專業(yè)??祻?fù)醫(yī)學(xué)??漆t(yī)師培養(yǎng)階段為3年,通過培養(yǎng)并考試合格者方可進入康復(fù)醫(yī)學(xué)亞專業(yè)的培養(yǎng)。一、培養(yǎng)目標通過3年的基礎(chǔ)培養(yǎng),使被培養(yǎng)者掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能, 并使受訓(xùn)者掌握本學(xué)科常見的傷病和/或殘疾的功能評定、康復(fù)治療方法,掌握相關(guān) 學(xué)科的臨床診療基礎(chǔ)知識,能獨立從事本專科臨床康復(fù)的診治工作,初步了解本專i'-科臨床科學(xué)研究和教學(xué)的方法,并學(xué)會康復(fù)醫(yī)療組的管理方式。二、培養(yǎng)方法jI 第1年在相關(guān)臨床科室輪轉(zhuǎn), 重點了解并熟悉神經(jīng)內(nèi)科、神經(jīng)外科、骨科和內(nèi)科臨 床診療的基本原則和方法。相關(guān)臨床輪科培養(yǎng)的時間安排輪轉(zhuǎn)科室名稱時間神經(jīng)內(nèi)科3個月
3、 神經(jīng)外科1個月 骨科(包括脊髓損傷)4個月心內(nèi)科1個月呼吸內(nèi)科1個月內(nèi)分泌科(重點糖尿?。?個月風(fēng)濕病科1個月總???計12個月注:上述輪轉(zhuǎn)時間和順序,各培養(yǎng)基地可根據(jù)具體情況適當調(diào)整,但不能缺項相關(guān)臨床輪轉(zhuǎn)培養(yǎng)1年結(jié)束,經(jīng)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試合格后進入康復(fù)醫(yī)學(xué)科??婆囵B(yǎng),時 間為2年。重點培養(yǎng)專業(yè)為康復(fù)治療學(xué)、臨床住院康復(fù)(包括神經(jīng)康復(fù)、骨科康復(fù)、 內(nèi)兒科康復(fù)等)及康復(fù)醫(yī)學(xué)科門診(包括疼痛、肌電生物反饋等)??祻?fù)醫(yī)學(xué)科??婆囵B(yǎng)的時間安排分類時間物理治療3個月 L-.)/;|作業(yè)和言語治療3個月r,.狗f神經(jīng)康復(fù)6個月骨科康復(fù)6個月內(nèi)兒科康復(fù)3個月1 / u X '康復(fù)門診3個月總計24個月
4、三、培養(yǎng)內(nèi)容與要求(一)第1年,在相關(guān)臨床科室(12個月)。1. 神經(jīng)內(nèi)、外科(4個月)掌握:腦和脊髓損傷神經(jīng)科常見病的定位、定性診斷臨床治療要點;神經(jīng)科物理檢 查;基本掌握神經(jīng)科常見病CT、MRI讀片、肌電圖分析。熟悉:神經(jīng)科常用藥物;神經(jīng)疾患合并癥和并發(fā)癥的防治。僅供參考神經(jīng)科輪訓(xùn)期間要求診治的病種及例數(shù)?????種例數(shù)()腦血管病(包括腦出血、腦梗塞、腦栓塞 、TIA等)20顱腦外傷8周圍神經(jīng)?。òǜ窳?巴利綜合征等)4脊髓疾患(包括脊髓損傷,急、慢性脊髓炎、,脊髓蛛網(wǎng)膜炎等)2帕金森氏病2老年性癡呆2肌電圖(老師指導(dǎo)下操作和作出報告)42. 骨科(4個月)掌握:各部位的骨折、截肢、手外
5、傷、關(guān)節(jié)置換術(shù)、頸椎病、腰椎間盤病變、脊髓 損傷等的臨床診治與處理。 I/ I熟悉:骨科物理檢查,熟悉常見骨科疾病的X線片、CT、MRI讀片。了解:骨科常見病(關(guān)節(jié)置換、頸椎病、椎間盤病變)的手術(shù)指征、手術(shù)前后的處 理原則。骨科輪訓(xùn)期間要求診治的病種及例數(shù) i I 、 I '病?種例數(shù)()頸椎病10腰椎間盤病變及其它下腰痛10骨折(各個部位)8脊髓損傷6手外傷5關(guān)節(jié)置換術(shù)3截肢僅供參考3. 內(nèi)科(4個月)掌握內(nèi)科常見病的臨床檢查、診斷及醫(yī)療的基本原理與方法,其中必須掌握的內(nèi)容:(1)心內(nèi)科:高血壓病診治原則、冠心?。òㄐ募」K溃┑脑\斷和治療原則,心 律失常的處理,心電圖的基本原理及常
6、見疾病的心電圖診斷,心肺復(fù)蘇技術(shù)。(2)呼吸內(nèi)科:慢性阻塞性肺病(COPD的診斷和治療原則。(3)內(nèi)分泌科:重點是糖尿病的診斷、治療和預(yù)防原則。(4)風(fēng)濕科:骨關(guān)節(jié)炎、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、強直性脊柱炎的診斷和治療原則。內(nèi)科輪訓(xùn)期間要求診治的病種及例數(shù)病種例數(shù)()高血壓病10冠心病5心律失常3 i Lf/X |COPD 4糖尿病4骨關(guān)節(jié)炎4類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎2兀八 11強直性脊柱炎2相關(guān)技術(shù)操作培訓(xùn)操作技術(shù)名稱例次()心電圖閱讀6心肺復(fù)蘇技術(shù)2(二)第二、三年在康復(fù)醫(yī)學(xué)科內(nèi)??婆嘤?xùn)。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí),掌握康復(fù)醫(yī)學(xué)??频幕纠碚?、基本知識和基本技能;了解本專業(yè) 病歷的特點,能完整的收集病史,做好功能檢查和測評
7、,書寫病歷;掌握本??瞥?見病、多發(fā)病的康復(fù)評定和治療,并熟悉常用物理治療、作業(yè)治療、語言治療、假僅供參考肢和矯形器裝配的特點、適應(yīng)癥和使用注意事項;在本階段的后期進行臨床康復(fù)的 深入培訓(xùn),進一步打好臨床康復(fù)的基礎(chǔ),提高對各類常見傷病、疾患和殘疾的康復(fù) 評定與康復(fù)治療的能力。本階段結(jié)束時達到康復(fù)醫(yī)學(xué)科??漆t(yī)師準入的水平。初步 掌握本??婆R床研究和教學(xué)的方法。了解康復(fù)治療組的工作特點。1 .康復(fù)治療科(6個月)康復(fù)治療科技能訓(xùn)練的安排名稱時間物理治療3個月作業(yè)和言語治療3個月2. 神經(jīng)康復(fù)(6個月)掌握神經(jīng)康復(fù)評定的基本原則、方法;能夠制訂完整的康復(fù)醫(yī)療計劃;掌握康復(fù)治 療的手段和方法。 I/I
8、神經(jīng)康復(fù)專科技能訓(xùn)練的安排疾病名稱康復(fù)例數(shù)()腦血管病20*1 周圍神經(jīng)疾患5.| - . .-1 / < X '顱腦外傷83. 骨科康復(fù)(6個月)掌握骨科康復(fù)治療的基本原則和方法。骨科康復(fù)??萍寄苡?xùn)練的安排疾病名稱康復(fù)例數(shù)()腰椎間盤病變10頸椎病10脊髓損傷555骨折手外傷周圍神經(jīng)損傷4截肢2關(guān)節(jié)置換術(shù)2慢性疼痛的康復(fù)可結(jié)合骨科康復(fù)??萍寄苡?xùn)練安排進行。4. 內(nèi)、兒科康復(fù)(3個月)掌握內(nèi)科常見疾病的康復(fù)評定的基本原則、方法,能夠制訂完整的康復(fù)醫(yī)療計劃及 治療方法;掌握兒童腦癱康復(fù)的評定、康復(fù)計劃制訂的原則和康復(fù)治療方法。??漆t(yī)師內(nèi)兒科康復(fù)??萍寄苡?xùn)練的安排疾病名稱康復(fù)例數(shù)()
9、高血壓(不同類型)4 I/ I冠心?。ú煌愋停?COPD 2匕1糖尿病4風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎6_"八;l W ''i 腦癱(不同類型)65. 康復(fù)門診(3個月)掌握神經(jīng)科、骨科、內(nèi)兒科常見疾病的門診康復(fù)評定和治療;掌握疼痛康復(fù)的評定、 康復(fù)計劃制訂的原則和康復(fù)治療方法(包括局部神經(jīng)阻滯治療和各種類型疼痛10例);掌握肌電生物反饋訓(xùn)練方法(操作 3例);掌握假肢佩帶的原則和方法,能 開出假肢、矯形器處方(不同類型 5例)。通過參加醫(yī)學(xué)臨床及康復(fù)臨床實踐,在康復(fù)醫(yī)學(xué)培訓(xùn)期間,受訓(xùn)者必須掌握廣泛的基礎(chǔ)和臨床知識、技術(shù)、經(jīng)驗和適當?shù)哪芰?。熟悉常見疾病的醫(yī)學(xué)診斷處理,穩(wěn)定僅供參考病情
10、以創(chuàng)造強化康復(fù)的條件,掌握康復(fù)評定方法,制訂出完整的康復(fù)醫(yī)療計劃,并 能帶領(lǐng)整個康復(fù)醫(yī)療組實施康復(fù)處理,達到預(yù)定的康復(fù)后果。(三) 課堂學(xué)習(xí)1. 時間:培養(yǎng)基地每周應(yīng)為全體受訓(xùn)??漆t(yī)師開設(shè)下列課程。表10 受訓(xùn)醫(yī)師后2年期間參加課堂學(xué)習(xí)的數(shù)量要求教學(xué)內(nèi)容時間病例討論會2小時/次文獻報告會2小時/次小講課0.5小時科研討論會科技論文和科技英語寫作1小時/次專科醫(yī)師理論課 I L-j/ I高級康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)課2小時2. 講課、自學(xué)和臨床實踐應(yīng)包括以下一些內(nèi)容:(1) 康復(fù)醫(yī)學(xué)相關(guān)的物理學(xué)和發(fā)展史;(2) 神經(jīng)系統(tǒng)、肌肉骨骼系統(tǒng)、心肺系統(tǒng)、疼痛等的功能評價;i |(3) 確定殘疾的水平;數(shù)據(jù)的采集和個
11、人因素、環(huán)境因素的解釋;(4) 物理治療學(xué)、作業(yè)治療學(xué)、言語治療學(xué)等康復(fù)治療技術(shù)的應(yīng)用;(5) 注射技術(shù)、肌電生物反饋技術(shù)等的應(yīng)用;(6) 為假肢,矯形器,輪椅、移動設(shè)備,特殊床和其它輔助設(shè)備設(shè)定處方;(7) 掌握神經(jīng)心理學(xué)、一般心理學(xué)和職業(yè)能力的測試及方法;(8) 在治療室或?qū)嶒炇遥煜た祻?fù)醫(yī)療設(shè)備的安全、保養(yǎng)、實際操作;(9) 兒科的康復(fù);(10) 老年病的康復(fù);(11) 運動醫(yī)學(xué)的康復(fù);(12) 殘疾的預(yù)防;(13) 康復(fù)管理;(四) 較高標準(1) 應(yīng)對本專業(yè)國內(nèi)、外的近三年進展有一些基本的了解。(2) 能獨立指導(dǎo)和帶領(lǐng)康復(fù)醫(yī)療組完成整個康復(fù)計劃,取得良好的康復(fù)后果。(3) 外語(英語)應(yīng)達到六級。(4) 能進行醫(yī)學(xué)院本科或相應(yīng)水平的教學(xué)。(5) 能參與本專業(yè)相應(yīng)的科研工作,撰寫雜志論文1篇。(6) 最終應(yīng)有以上五個方面上級專家的證明文件或考試成績。(7) 能熟練地使用計算機網(wǎng)絡(luò),閱讀因特網(wǎng)上的文獻資料。四、閱讀參考書刊 iI1998,3rd中華人民共和國衛(wèi)生部醫(yī)政司主編,中國康復(fù)醫(yī)學(xué)診療規(guī)范,華夏出版社, 卓大宏主編,中國康復(fù)醫(yī)學(xué)(第二版),華夏出版社.2003年繆鴻石主編,康復(fù)醫(yī)學(xué)理論與實踐,上海科學(xué)技術(shù)出版社,2
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