復(fù)課在即!課,老師可以給孩子

1、復(fù)課在即！第一節(jié)課，老師可以給孩子們講講這 9 點(diǎn)內(nèi)容！一、可以講講人類瘟疫的歷史瘟疫對(duì)人類來說不是陌生的詞語，因?yàn)樯钏健⑨t(yī)療技術(shù)的進(jìn)步使得近幾十年來 “瘟疫 ”一詞對(duì)人們來說漸行漸遠(yuǎn)。1. 講講歷史上發(fā)生在歐洲的 “黑死病 ”這場(chǎng)流行病使歐洲的人口減少一半，資料上是這樣說的： “中世紀(jì)的歐洲受 到瘟疫的肆虐，凡是得此病者，皮膚會(huì)出現(xiàn)許多黑斑，進(jìn)而全身虛脫，神志不 清，發(fā)高燒，最后痛苦死去，所以這種特殊瘟疫被歐洲人叫做 黑死病 '，古中國(guó) 稱之為鼠疫。黑死病發(fā)生于 1348 年1451年，是在歐洲爆發(fā)的一次大型瘟疫， 奪去了數(shù)千萬人的生命，整個(gè)歐洲都差點(diǎn)因此毀掉，這也是人類歷史上最

2、為嚴(yán) 重的瘟疫。 ”鼠疫的傳播途徑通常有四種： 鼠蚤叮咬：經(jīng)鼠蚤傳播，鼠蚤叮咬是主要的傳播途徑，嚙齒動(dòng)物T蚤T人”是腺鼠疫的主要傳播方式； 呼吸道感染：經(jīng)呼吸道飛沫傳播，通過呼吸、談話、咳嗽等，借飛沫形成人T人”的方式傳播，并可造成人間鼠疫的大流行； 皮膚感染：經(jīng)皮膚傳播，剝食患病嚙齒動(dòng)物的皮、肉或直接接觸患者的 膿血或痰，經(jīng)皮膚傷口而感染； 消化道感染：人吃了未徹底煮熟的染菌肉而感染。2. 講講清朝末期發(fā)生的鼠疫當(dāng)時(shí)的情況如何呢？資料上介紹：清朝末年，中俄東部交界地帶就爆發(fā)了 一場(chǎng)大規(guī)模流行性肺鼠疫災(zāi)害。而其爆發(fā)，正與人們對(duì)旱獺暴斃原因的無知有 關(guān)。到了 19 世紀(jì)末，大量外來者為了生計(jì)，紛

3、紛聚集在西伯利亞草原及蒙古草 原地帶。這些外來務(wù)工人員的新工作主要為礦工、伐木工、皮草獵人，他們?cè)诖龠M(jìn)了清朝末年中俄東部邊境地區(qū)繁榮的同時(shí)，也擴(kuò)大了人群聚居規(guī)模，同時(shí) 不擇手段地獵殺動(dòng)物，最終釀成大禍。在各方的不斷努力下，這場(chǎng)首發(fā)于東北地區(qū)的近代中國(guó)首次大規(guī)模肺鼠疫 災(zāi)害終于在幾個(gè)月內(nèi)結(jié)束。罹難人數(shù)總計(jì)近六萬，但事態(tài)沒有進(jìn)一步擴(kuò)大成全 國(guó)級(jí)別的大瘟疫。3. 講講許多歷史書籍、文學(xué)書籍中都記載了瘟疫的流行白鹿原小說就寫 了一場(chǎng)瘟疫，幾乎一個(gè)村子里的人都死光了，那時(shí)科學(xué)落后，還認(rèn)為是鬼在作岀 祟。二、可以講講 2003 年的非典（ SARS）2003年的非典，資料上這樣介紹：SARS事件是指嚴(yán)重急

4、性呼吸綜合征（英 語：SARS，于2002年在中國(guó)廣東發(fā)生，并擴(kuò)散至東南亞乃至全球，直至 2003 年中期疫情才被逐漸消滅的一次全球性傳染病疫潮。如今，不少老師、家長(zhǎng)仍有關(guān)于 “非典”時(shí)期的特殊記憶，和孩子們講講經(jīng) 歷，時(shí)刻保持警醒，學(xué)會(huì)保護(hù)好自己。三、可以講講防控疫情中 “逆行者”擔(dān)“當(dāng)者”的故事這次的新冠肺炎病毒傳染 性較強(qiáng)，傳染速度也很快，更可怕的是潛伏期長(zhǎng)，即使在潛伏期也會(huì)傳染，所 以近距離接觸患者是一件非常危險(xiǎn)的事，但是許多白衣戰(zhàn)士、白衣天使紛紛書 寫請(qǐng)戰(zhàn)書奔赴疫區(qū)；許多社區(qū)、鎮(zhèn)鄉(xiāng)、村干部忍受寒冷，頂著風(fēng)雨、冒著感染 的風(fēng)險(xiǎn)在祖國(guó)大地守卡，守護(hù)一方平安；許多企業(yè)家紛紛捐款，有的甚至把

5、外國(guó)的口罩廠買下來，為祖國(guó)人民送來 口罩；海外僑胞、留學(xué)生、中國(guó)旅客在異國(guó)他鄉(xiāng)購(gòu)買醫(yī)用防護(hù)物資想方設(shè)法寄回 祖國(guó)，寄到湖北；居家隔離的你我也紛紛伸出援助之手，十元、百元、千元捐款購(gòu)置醫(yī)療物 資。這種 “萬眾一心、眾志成城 ”一“方有難、八方相助 ”的寶貴精神需要孩子們不 斷地傳承與發(fā)揚(yáng)。四、可以講講疫情防控的做法1. “自我隔離”，有疫情高發(fā)區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生，自離開疫區(qū)后居家或 指定場(chǎng)所醫(yī)學(xué)觀察 14 天；2. “居家不外出 ”，各地學(xué)生盡量居家，不聚餐、不走親訪友，減少到人員密 集的公共場(chǎng)所活動(dòng)；3. “異常及時(shí)報(bào)告 ”，學(xué)生每天自我健康監(jiān)測(cè)，有異常及時(shí)報(bào)告；4. 外出全程戴好醫(yī)用口罩

6、；5. “勤洗手、勤消毒、多通風(fēng) ”，隨時(shí)保持手衛(wèi)生，減少接觸公眾觸摸的物 品、設(shè)施，保持空氣清新；6. 與人交往相隔三米以上，防止飛沫；7. 食品要衛(wèi)生，要熟透；8. 發(fā)現(xiàn)有人有可疑癥狀要及時(shí)報(bào)告；9. 愛護(hù)野生動(dòng)物，不吃野味，在沒有防護(hù)措施的情況下不接觸野生動(dòng)物或其 他動(dòng)物。五、可以講講疫情發(fā)生后給我們的教訓(xùn)這次疫情發(fā)生打了我們一個(gè)措手不及，我們每一個(gè)人或多或少都缺乏 “防范 于未然”的意識(shí)，缺乏 “救急、救災(zāi)”的物資儲(chǔ)備。面對(duì)災(zāi)難，我們要有憂患意識(shí)，事先可以儲(chǔ)備一些急用物資，哪怕是這些 物資永遠(yuǎn)不用，災(zāi)難有很多，疫情只是其中的一種，還有很多自然災(zāi)害，比如 地震、洪水、干旱、饑荒、火災(zāi)等等

7、，面對(duì)這些災(zāi)難我們要有意識(shí)地儲(chǔ)存物 資。還有醫(yī)務(wù)人員資源的緊缺、救援物資的緊缺、醫(yī)療資源的緊缺總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，才能更好地面向未來。六、可以講講科學(xué)技術(shù)對(duì)疫情防控的作用這次疫情防控工作， “大數(shù)據(jù) ”發(fā)揮了巨大的作用，僅僅從武漢流向全國(guó)各 地的人員就達(dá)五百多萬，通過 “大數(shù)據(jù) ”就可以知道每一個(gè)人流向了哪里，這對(duì) 全國(guó)的防疫工作起到了巨大的幫助，全國(guó)各地僅僅在幾天時(shí)間內(nèi)對(duì)這些從疫區(qū) 來的重點(diǎn)人員進(jìn)行了醫(yī)學(xué)隔離、觀察，阻止了疫情的蔓延。也通過大數(shù)據(jù)，我 們了解了確診患者的密切接觸者。醫(yī)療技術(shù)也取得了發(fā)展和進(jìn)步，疫苗的研制，有效藥物的篩選對(duì)疫情的防 控功不可沒。七、可以講講怎么樣才是 “健康第一

8、 ”的理念我們常說 “要把身體健康放在第一位 ”，這個(gè)理念很多人還停留在鍛煉身體 的層面。一方面，當(dāng)然鍛煉身體是非常重要的，我們每個(gè)人從小要養(yǎng)成鍛煉的 好習(xí)慣，也要學(xué)會(huì)并且熱愛一兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，使之陪伴我們終生。強(qiáng)健的體魄是預(yù)防各種疾病最好的抗體，這次新冠肺炎再次證明身體素質(zhì) 好，不容易感染或即使感染也好得快，有許多與確診患者有過密切接觸者并沒 有感染，這是為什么？這就是身體抵抗力的問題，所以要養(yǎng)成鍛煉的好習(xí)慣， 這是一個(gè)方面；第二個(gè)方面，要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，不要吃野生動(dòng)物，要敬畏大自然， 敬畏每一個(gè)生命！第三個(gè)方面，要養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，按時(shí)作息，熬夜對(duì)身體的損傷最 大，要保證睡眠時(shí)間，不睡懶覺

9、?！敖】档谝?”的內(nèi)涵應(yīng)該包括：鍛煉身體的習(xí)慣、衛(wèi)生的飲食習(xí)慣、健康的 作息習(xí)慣。八、可以講講真話的力量誠(chéng)實(shí)，不只是一種品質(zhì)，它是一種信念，更是一種心智的力量。面對(duì)疫情危機(jī)，有些人像鴕鳥一樣，將頭埋在沙土里，心存僥幸，自欺欺 人，為了眼前的利益甚至做出欺瞞行為。但還有那樣一群人說真話，說實(shí)話：第一時(shí)間向外界發(fā)出防護(hù)預(yù)警的醫(yī)者，因?yàn)樗麄兊木?，一大群臨床醫(yī)生們得以及時(shí)做好防護(hù)，繼續(xù)戰(zhàn)斗在 “抗疫 ”前線；挺身而出向媒體明確表示新冠病毒 “人傳人 ”的鐘南山院士，因?yàn)樗闹毖?相告，疫情才沒有發(fā)展到不可控的地步；從不藏著掖著，面對(duì)提問直言不諱的 “硬核醫(yī)生 ”張文宏，他的科普辟謠給 我們每個(gè)人一針強(qiáng)心劑從這樣一群人身上，讓孩子感受到誠(chéng)實(shí)的力量和誠(chéng)實(shí)的可貴，并為此而深 深感動(dòng)著。誠(chéng)實(shí)如此難能可貴，我們要時(shí)刻鼓勵(lì)和引導(dǎo)孩子敢于說真話、說實(shí)話。九、可以講講生命的意義生命只有一次，我們一定要珍惜。疫情當(dāng)前，告訴孩子務(wù)必學(xué)會(huì)保護(hù)自 己。病毒很可怕，個(gè)體的力量無法與之抗衡。但大家依然充滿了信心，因?yàn)槊?個(gè)人都有著一顆愛人亦愛己之心。因?yàn)閻廴?，所以我們時(shí)刻關(guān)注疫情，關(guān)心著病區(qū)的情況，希望盡自己的一 份微薄之力，來幫助有需要的人。因?yàn)閻奂?，所以我們保持積極樂觀的心態(tài)， 用科學(xué)的方法來抗擊病毒，養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。愛將我們緊緊凝聚在