XX年學(xué)校后勤工作總結(jié)

1、XX年學(xué)校后勤工作總結(jié)牢固樹立“后勤不后，用心服務(wù)”的思想，把師生、家 長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和落腳點，緊密配合學(xué) 校開展的各項活動，為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供強有力的 后勤保障。本著“精打細(xì)算、厲行節(jié)約”的原則把好經(jīng)費開 支關(guān)，加強校物、校產(chǎn)的日常維護(hù)與管理，做到物盡其用； 切實加強安全防范工作，積極建設(shè)“平安校園” ，要把學(xué)校 安全工作擺到重要位置，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方 針，積極建立學(xué)校安全防范機制，落實各項安全措施。一、制定教室管理制度 沒有規(guī)矩不成方圓，賠償制度可以調(diào)動班主任愛護(hù)本班 公物的積極性。這個制度是經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)研究教師大會宣布的， 并且每個班主任發(fā)一份教室管理

2、制度。針對教室中損壞的物 品做了一定的賠償價格，即教室窗戶玻璃一塊 15 元，門玻 璃每塊 10元、凳子散架 30元，桌子損壞 120 元，其他情況 均按教室管理制度執(zhí)行或視損壞程度酌情處理。二、桌椅統(tǒng)計及其他檢查 開學(xué)初等轉(zhuǎn)學(xué)工作完畢后，對各班桌椅統(tǒng)一登記，將桌 椅面、腿、稱的損壞情況即幾張桌子面有損壞、 幾個凳子面、 腿斷裂、缺稱認(rèn)真進(jìn)行統(tǒng)計。學(xué)期中，班內(nèi)出現(xiàn)桌椅玻璃有 損壞的，先查其原因。找到損壞人的讓其賠償，找不到責(zé)任 人，讓班內(nèi)全體學(xué)生分?jǐn)?。期末再進(jìn)行核對，并和期初登記 的情況對比，看比原來登記的有無增加，如果增加了，則按 賠償制度執(zhí)行。這樣以來，好多班主任發(fā)現(xiàn)本斑的桌椅有松 動的及

3、時采取維修或讓學(xué)生提到總務(wù)處進(jìn)行用膠粘、用釘子 釘、或用鐵絲擰緊等一系列措施，以延長物品的壽命，提高 它的使用率。把平時檢查進(jìn)行累計：如上體育課、微機課、 大課間或光線比較充足的情況下開燈、 或放學(xué)后門窗、 電燈、 電扇未關(guān)、門未鎖，都做好記錄，和年終評比先進(jìn)班集體進(jìn) 行掛鉤。三、維修工作： 暑假前對搬家一事進(jìn)行籌劃，督促趙欣、章建盡快為學(xué) 校騰出房子，對庫內(nèi)的物品進(jìn)行清理、歸類，其他物品搬家 時好對號入座。七月 24 日利用拆房工人將倉庫內(nèi)的物品全 部搬清，次日又利用工地的車將從倉庫內(nèi)挑出的 35 套桌椅 送到實驗小學(xué)。 26-28 日將各班的桌子后檔板以及從倉庫內(nèi) 挑出 15 張有利用價值

4、的桌斗進(jìn)行維修，為了節(jié)省資金，將 原來從教室摘下玻璃鏡框的后檔板作為原材料。據(jù)統(tǒng)計一年 來共維修桌子 60 張，凳子 25 個，調(diào)整桌子 20 張、凳子 50 個，維修、更換電源插頭 6 個，電源插座 10 個，更換燈管 20 支，電扇 5 臺（電機燒壞換舊電扇綜合辦、儀器室、學(xué)前 班、英語辦、五 1 班各 1 臺），三 3 斑新裝電扇 2 臺（舊電 扇），新裝電燈 5 盞（學(xué)前班 4 盞，英語辦 1 盞）。和趙付海 一起維修電教室規(guī)道三次。李景濤反映機房空調(diào)不制冷，立 即找工人對機房、 接待室、主控室 4 臺空調(diào)進(jìn)行維修 （加氟）。 圖書室的暖氣片凍裂跑滿樓道水，立即找工人進(jìn)修復(fù)。接操 場西

5、頭上水管，挖家屬院上水管并割斷堵住。送暖氣之前， 先試水壓，為不影響學(xué)生上課，找工人利用休息日或晚上時 間維修教室。四、安全工作： 在幾年來的工作中，我愈來愈深刻地體會到“安全責(zé)任 重于泰山”這句話的意義所在，總務(wù)處工作以及學(xué)校其他工 作做得再好，如果出現(xiàn)了安全事故，便會前功盡棄，不僅傷 害到師生的身心健康，也會使學(xué)校聲譽掃地。因此學(xué)校安全 工作要常抓不懈。 平時在校舍、 消防、運動場地、 體育器材、 水電設(shè)施等方面進(jìn)行了認(rèn)真、徹底的檢查，發(fā)現(xiàn)問題能及時 處理，防患于未然。1、定期檢驗各專業(yè)教室的線路是否規(guī)范， “ 1211”型滅 火器壓力是否達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，期限是否超過規(guī)定的時間， 經(jīng)檢查發(fā)

6、現(xiàn)有 8 個過期的立即進(jìn)行檢修。2、更換實驗小學(xué)樓道閘刀，把本校大門口、熱水器、 教學(xué)樓 1 3 層的閘刀全部更換成帶漏電的空氣開關(guān)。3、操場邊上的桐樹枝下垂很低，很容易碰傷師生，要 進(jìn)行修剪。4、在教學(xué)樓四樓東頭裝一個消防應(yīng)急燈。5、購三個“ 1211”型滅火箱放在教學(xué)樓各樓層。6、在奧運安保期間，購蚊香、空調(diào)被、涼席、涼枕， 同時購一盤電話線從教導(dǎo)處引到趙付海住處裝一部電話，供 教師值夜班使用。7、讓工人把五 1 班的鐵門進(jìn)行維修，把五 3 班教室地 面的電線槽用水泥抹平。8、檢修樓道的聲控?zé)艨诨蚋鼡Q燈泡。9、施工期間，經(jīng)常督促工人將路面、操場進(jìn)行維修， 并將建筑垃圾用護(hù)網(wǎng)圍住，嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)

7、入，以免發(fā)生安全事 故。五、學(xué)生考試用紙 貨比三家，要認(rèn)真購買價格既便宜又能適應(yīng)一體機工作 的紙張。領(lǐng)用試卷紙一定要經(jīng)李校長批準(zhǔn)后方可領(lǐng)取。同時 還建立一個簡單的賬本，對各年級和學(xué)校辦公用去的紙張數(shù) 量進(jìn)行登記，期末認(rèn)真核算，為教師辦點福利提供了便利條 件。六、購置辦公用品 購進(jìn)的物品既經(jīng)濟(jì)又好用。教師領(lǐng)用辦公用品時，首先 問清使用理由， 方可簽字。 打印紙嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)障制度， 個人使用婉言拒絕。 公用時， 無論誰都必須將打印紙的規(guī)格、 張數(shù)、用途、時間、領(lǐng)取人姓名寫好，方可領(lǐng)取。嚴(yán)格執(zhí)行政府采購法 ，學(xué)校大宗、批量和專項教學(xué) 設(shè)備的采購，列入學(xué)校預(yù)算計劃，經(jīng)校長審批后，報送文教 體局、采

8、購辦審批才能采購。嚴(yán)格校產(chǎn)清查，把各辦公室和專業(yè)教室的固定資產(chǎn)進(jìn)行 清點，對須報廢的固定資產(chǎn)（ 486 微機），經(jīng)校長審批，報財 政局固定資產(chǎn)處審批，方可辦理資產(chǎn)注銷手續(xù)。七、綠化美化： 定期為冬青澆水，定期修剪，發(fā)現(xiàn)有病蟲害及時噴灑農(nóng) 藥。八、存在問題：1、作為總務(wù)主任工作作風(fēng)還不夠扎實， “熱情服務(wù)、主 動服務(wù)、耐心服務(wù)”的要求還不夠。2、缺乏積極創(chuàng)造性地開展工作，處理問題時依賴心太 強。3、工作不夠深入，調(diào)查了解不夠。缺少與教師們的談 心交流，對后勤服務(wù)工作中存在的問題了解太少。九、今后努力方向： 管理出成績，管理出效益，管理出人才。在今后的學(xué)校 管理中，一定更新觀念，強化管理，以精細(xì)化管理，使學(xué)校 穩(wěn)步前進(jìn)。1、加強責(zé)任意識和管理意識，抓好后勤管理工作。兢 兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，履行好自己的職責(zé)，積極地開展工作，率先垂范2、加強后勤制度的管理，明確管理責(zé)任。與各班主任和專業(yè)教師簽訂財產(chǎn)使用保管責(zé)任書，做好督導(dǎo)檢查和財產(chǎn) 維修工作，真抓實干，使學(xué)校的財產(chǎn)管理制度化。3、改變工作作風(fēng)，提