--文靚麗的風(fēng)景初三語文作文（精選）

1、靚麗的風(fēng)景初三語文作文愛是生命的火焰；愛是美德的種子；愛是心田的暖流，這就是最靚麗的風(fēng)景！看皓月千里是風(fēng)景,望千巖競秀是風(fēng)景,聽流水汩汩是風(fēng)景,感愛潮涌動是靚麗的風(fēng)景線！下面就是 給大家?guī)淼撵n麗的風(fēng)景作文，希望能幫助到大家!靚麗的風(fēng)景初三語文作文1不知這個下午，注意力又從老師引人入勝的語句中回到了剛才那段爭吵。我輕輕地晃了晃頭,往后看了看那一臉嚴肅的神情,又不覺地嘆了口氣。外面的世界愈發(fā)昏暗,隨著那傾盆而降的細絲,發(fā)出了震耳欲聾的滾滾雷聲。室內(nèi)的白晝燈時不時地晃動著，使視線有些模糊。也不知又過了多久，直至下課鈴聒噪地拍擊著我們的心扉，幾分鐘后，教室里便只有寥寥幾人。留下了我和其他幾個值日的同

2、學(xué)。我呆呆的望向了窗外許久,才有些疲憊地拿起掃帚。“你以為你在別人心里是什么？可能還沒根蔥重要吧!”“你真以為自己什么都不錯嗎？你看不出別人說你時嘴角那嘲諷嗎?真是可悲。”一句句惡毒的語句從我嘴里說出。他直勾勾地盯著我，眉毛越來越低,淚水已經(jīng)充斥了整個眼眶，不停地跺著腳,嘴里卻說不出一個字。逐漸地,他的臉從絲絲紅潤變成了豬肝般的紫紅,一轉(zhuǎn)身飛快地跑遠了?！鞍?”回憶隨著我撞到頭的慘叫而戛然而止。我摸摸頭頂,看看那鋪天蓋地的雨,有些自嘲地說：“又沒帶傘呢?！庇志従彽?“上次沒帶傘全靠那個自大狂。這次又怎么辦呢？”我整了整校服,把書包抬到頭頂，合上眼,“3、1!”“喂!”那個熟悉的聲音回響在我的耳

3、畔,我不由得止住向前沖的步伐,身子半斜，有僅有的些許目光瞟到他身上，沉重而又顫抖的說:“做什么？”他蹲在了一個不起眼的角落里,身子靠在了灰塵遍布的墻上。眉間已沒有了平?？慈藭r的輕挑,只是輕輕鎖著;眼皮重重搭下，看不到他目光所向；嘴唇微啟,把傘申到我面前。語句已有些模糊：“給！傘,拿著!”我內(nèi)心像破了堤，大水涌過;五味混雜的感覺細細流出。眼中噙滿了淚花。我使勁扯過了那把傘,撐開，立起，走進雨里,頭也不回,大喊：“走了，快點!耽誤時間!”他愣了愣,快速爬起，拍拍身上的灰塵,“嗯！”了一聲,快步跟上了我。雨漸漸小了，我們的矛盾也隨這傘邊流逝的銀絲，落在地上，會經(jīng)溫暖的陽光細細蒸發(fā)，飄渺不見。那個下午

4、，兩個人,兩把傘，在雨中默默無言，卻成為了記憶里最靚麗的風(fēng)景。靚麗的風(fēng)景初三語文作文2校門口，女老師們的裙裝成了校門口一道靚麗的風(fēng)景。校長，我們的美女校長,個子大約有5厘米,體態(tài)勻稱,她特別喜歡穿裙子,不管春夏秋冬，她總是有適宜的裙裝，帶領(lǐng)著學(xué)校女老師的新潮流。我們同學(xué)私下里議論過:我們的校長，不管是學(xué)識還是愛美之心,都是我們學(xué)校的主流。這不，夏天的合體的淡藍色的長裙穿出了她獨特的魅力。有這樣美麗的校長，老師們?nèi)寡b也是飄逸瀟灑。副校長個子稍小,她喜歡穿合體的深藍色的裙子,也是裙裝飄飄,風(fēng)采依然。每個老師都穿著各自喜歡的裙子,年齡大的老師，喜歡穿艷麗一些的裙子，年齡小的老師，喜歡穿顏色深一些的裙

5、子，裙子的款色也是長短不一。我們這些女孩子,都得穿校服，上身是白色的娃娃裝,下身是藍色的裙子,雖然沒有老師們的裙子那么鮮艷奪目，但是，我們統(tǒng)一的顏色和款式,也是獨一無二的風(fēng)景。夏天的校園,藍天白云下,綠色草坪也是格外的奪目,隨著廣播體操樂曲的旋律,全校師生一起做操，同學(xué)們的動作整齊,老師們的動作舒緩,同一首樂曲,舞動出不動的風(fēng)采,這時的操場,成了我們校園里最亮麗的風(fēng)景。放學(xué)的時候,警察叔叔為了我們的安全,按時守衛(wèi)在大門口,不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，他們的動作也是我們校門口靚麗的風(fēng)景。靚麗的風(fēng)景初三語文作文3我們的城市美麗多彩,有著許多靚麗的風(fēng)景。有的風(fēng)景是大自然的饋贈,而有的風(fēng)景，卻是

6、城市中的人們不經(jīng)意間所打造。一個陰雨連綿的下午,我正漫步于街道,一位身著雨衣的老人映入眼簾。只見他手持一把小刀，蹲在一面圍墻的墻角處,正在墻上刻著什么。啊?難道這就是前幾天新聞里說的“城市牛皮癬”？我暗自說道。隨后走上前正準(zhǔn)備制止他。然而，當(dāng)我走到他面前時，卻驚住了。原來，他面前的墻上貼著幾張小廣告,而他,正在仔細地清除那些小廣告。他是那樣的專心,連我走到他身邊都沒有察覺到?！袄蠣敔敚刻於紒砬宄@樣的小廣告嗎?”我先開口,打破了沉默。老人注意到了我，說：“小朋友,有時是我來,有時是我老伴來,我們從去年開始，到現(xiàn)在已經(jīng)清理了幾條街了。”“那您是怎么想起來做這件事的呢?”“這個嘛,一來，是看見

7、有人在墻上畫宣傳畫，受了啟發(fā);二來,自己和老伴年紀大了,也沒什么重要的事情去做,就幫忙做些自己力所能及的小事,我們沒有畫畫的水平，但清除這些小廣告也還是不費力的,也算給城市建設(shè)添磚加瓦，讓泰州有更多的風(fēng)景吧?！甭犕昀先说脑?，我笑了笑:“原來是這樣啊，謝謝爺爺!”我轉(zhuǎn)身離開了,細雨漸漸模糊了老人的身影,但這身影在我心中卻一直那么清晰。我們的城市里還有很多這樣平凡的人，他們一件件普通到不為人知的小事，幫助我們的城市越來越美好。在他們眼中,他們是給城市增添風(fēng)景，在我們眼中，他們自己也已成了一道靚麗的風(fēng)景。靚麗的風(fēng)景初三語文作文人生，就像一次沒有歸途的旅程。旅程的每一處所見,都是精彩的唯一。旅程中最美

8、的一段路,就是青春，有人陪你哭，陪你笑，陪你同瘋鬧。在這段路上，處處都有靚麗的風(fēng)景。運動員進行曲縈繞在耳畔,同學(xué)們震耳欲聾的加油聲與歡呼聲此起彼伏,伴隨著哨聲，廣播聲，發(fā)令槍聲,匯成了充滿激情與活力的交響樂。我觀賞完激動人心的比賽,正邁著輕快的步伐,向班級所在地走去。突然，我停下了腳步,一道獨特的風(fēng)景線牢牢地抓住了我的眼球三班的數(shù)學(xué)老師正在與他的學(xué)生下著象棋。作為一名棋迷的我,怎能不去觀望觀望?老師與學(xué)生一起下棋，真是少見!且去看他們孰輸孰贏。想著,我便一陣風(fēng)似的坐到了他們旁邊，看起棋來。仔細一看，我不禁在心中驚嘆：不愧是老師，真是下得一手好棋。只見黑方防線嚴絲合縫,固若金湯，進攻部隊好似一柄

9、尖刀，深入敵方腹地，直搗心臟。而另一名同學(xué)率領(lǐng)的紅方呢,早已亂了陣腳,只能勉強地苦苦支撐著。“將”，老師手起子落,干脆利落地將了對方一軍。這可是殺招??！下手也太狠了吧！紅方同學(xué)正苦苦思索著，只見他眉頭緊鎖，眼中頓時黯淡了許多，有一絲絕望，也有一絲無奈,細密的汗珠早已布滿了他的額頭。再轉(zhuǎn)頭看向老師,一張笑臉映入眼簾,其中似乎還藏著一些得意。“吃!”同學(xué)孤注一擲，做出了最后的掙扎，可是，這攻勢瞬間就被瓦解,就像一粒石子被丟入了大海,激起的水花轉(zhuǎn)眼間就消失得無影無蹤了。“老師，我輸了！”同學(xué)放下了棋子,坦然一笑?！安诲e，就是急躁了些?！崩蠋煖睾偷卣f道，接著，便向同學(xué)講起了那棋路中的奧妙。老師仍笑著，

10、侃侃而談；同學(xué)用手托著腦袋,那認真傾聽的模樣充滿了崇拜與誠懇。他們仿佛不再是師生了,而是像一對好朋友，和睦相處，其樂融融。場地四周,大家歡鬧依舊，洋溢著青春獨有的激情與活力；一位老師演奏起了豎笛，頗有幾分仙氣；眼前,融洽情形依舊，又重新開始了一盤棋局。這朝氣蓬勃，活力四射，洋溢著歡笑與喜悅，青春與熱情，充滿著溫馨與幸福的場面,無疑是成長路上最靚麗的風(fēng)景!靚麗的風(fēng)景初三語文作文5深深的話，我們淺淺地說；長長的路，我們慢慢地走。題記人世間有三種情:親情、友情、愛情。在我心中友情是一杯熱水,溫暖我的心;友情是一滴雨露，滋潤了我的心。友情又何嘗不是最靚麗的風(fēng)景呢?遠處的梯田上，聳立著一株株蓮花狀的桑葚

11、樹。走上前，烏黑的桑葚壓彎了枝條,有青，有紅,有紫,有黑,在陽光照射下閃閃發(fā)亮。上前摘一顆,放入口中，細細品味,還真是別有一番風(fēng)味。我、卡卡、小羽三人提著小籃子采摘著桑葚。我與小羽穿過桑葚樹繁茂的枝葉，邊走邊目不轉(zhuǎn)睛地環(huán)視周圍,把所有黑色的桑葚摘入籃中。枝干上的黑色桑葚還不及地上的多,若是早些來，也不會看到這般景象,可惜了啊!我一頭栽進桑樹叢中,不斷尋覓黑桑椹的蹤跡,但越往里黑桑椹仿佛越稀少。我移步朝另一個過道走去。就在這時，我發(fā)現(xiàn)了一串又大又黑的桑葚，手剛觸碰到它,只聽“撲通”一聲，桑葚便不見了蹤跡。我既憤怒又失落,走出樹叢，忽然卡卡把手中的籃中扔向我的身后。我十分驚訝,只見他蹲在地上,晶瑩的淚珠大顆大顆地掉在地上。我上前問道:“卡卡,怎么了?”他抬起頭，小小的臉上泛著紅暈，一張小嘴向上嘟著，十分委屈:“小羽姐姐直接把桑葚摁在我的臉上?！背槠晻r斷時續(xù)?！敖憬憧赡苁怯X得你很討厭,你剛剛做了什么,惹她生氣了？”我分析道。出于三年級小學(xué)生的推卸能力,他無辜地搖搖頭,說：“姐姐每次都這樣?！蔽倚闹忻靼姿欢ㄗ隽耸裁?，讓小羽不