清明主題班會

1、清明主題班會植樹節(jié)有什么主題班會主題班會題目誠信主題班會勞動最光榮主題 班 會篇一：清明主題班會教案教學設計“中國民俗文化”之清明節(jié)主 題 ：生與死的歡會教學目標：通過對清明節(jié)的習俗講解與詩文鑒賞，挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵，從而實現(xiàn)情感、態(tài)度、價值觀的遷移。教學重點：詩文閱讀，鑒賞其間的情感教學難點：理解民族文化中對生死大事的態(tài)度。一、導語設計（課前播放樸樹的歌曲旅途）“我夢見一個孩子，在路邊哭泣，他丟失了他的氣球，在遙遠的山谷。老爺爺把它系在屋頂上，等著爸爸帶你去尋找，有一天爸爸走累了，就走失在茫茫的那個山坳，像那只氣球，再也找不到。我們路過森林，路過湖泊，路過沙漠，路過荒原，路過人們的城堡和

2、花園，路過幸福，路過痛苦，路過一個女人的溫暖和眼淚，路過生命中漫無止境的寒冷與孤獨?”這首歌充滿了預言和暗示，大家讀懂了嗎？哈姆雷特發(fā)出永恒的質疑： To be or not to be ，生存還是死亡，這是個問題。但是在某個時刻，生存與死亡，竟然同時被紀念，這就是清明節(jié)。二、民俗文化基本知識介紹1、清明含有天氣晴朗、空氣清新明潔、逐漸轉暖、草木繁茂之意，另有清淡明智之意。自古人們用它安排進行農事活動，萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明。 ”清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節(jié)。故有 “清明前后，種瓜點豆 ”、“植樹造林，莫過清明 ”的農諺?？梢娺@個節(jié)氣與農業(yè)生產有著密切的

3、關系。2、清明節(jié)的習俗清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，按陽歷來說，它是在每年的 4 月 4 日至 6 日之間，按照舊的習俗，掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食3、清回明節(jié)家的活。動除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節(jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛煉身體。因此，這個節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的心酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個富有特色的節(jié)日。例如：掃墓清明節(jié)是一個充滿懷念的節(jié)日。人們向革命先烈

4、紀念碑敬禮，緬懷先人；為逝去的親人掃墓，寄托哀思。當人們在墓前點香獻花時不難發(fā)現(xiàn)，種種懷念，多夾帶一種“感恩 ”情愫在其中：感念先人及親友，并為親人在世時自己的種種不足而深感遺憾。在此意義上說，清明節(jié)可以算作是中國人自己的“感恩節(jié) ”。傳統(tǒng)節(jié)日中 “知恩圖報 ”的內涵，在不斷提醒著現(xiàn)代人生前盡孝、薄葬厚養(yǎng)，學會感恩，并付諸實踐。踏青又叫春游。古時叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象，正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。戴柳插柳，植樹清明節(jié)植樹的習俗，發(fā)端于清明戴柳插柳的風俗。清明前后，春陽照臨，春陽照臨，春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長快。因此

5、，自古以來，我國就有清明插柳的習慣。又傳說清明既是鬼節(jié)，值此柳條發(fā)芽時節(jié)，人們自然紛紛插柳戴柳以辟邪。北魏賈思勰齊民要術里說： “取柳枝著戶上，百鬼不入家?！鼻迕鞴?jié)的植樹風俗一直流傳至今。 1979年，人大常委會規(guī)定，每年三月十二日為我國植樹節(jié)。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動，有著十分重要的意義。放風箏每逢清明時節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風箏下或風箏拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈 ”。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據說這樣能除病消災，給自己帶來好運。蕩 秋 千這是我國古代清明節(jié)習俗。秋千，意即揪著皮繩而遷移。

6、它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌，改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架，再栓上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。蕩秋千不僅可以增進健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。蹴鞠“蹴”即用腳踢， “鞠 ”是皮制的球， “蹴鞠 ”就是用腳去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲，相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來訓練武士。蹴鞠是影響了中國和世界兩千多年的傳統(tǒng)文化和體育項目，它起源于春秋戰(zhàn)國時期的齊都臨淄，在漢唐宋時期得到發(fā)展并走向全面繁榮，為中國和世界人民帶來了無窮的歡樂。2004 年 7 月 15 日，國際足聯(lián)確認：蹴鞠就是足球的起源，臨淄是世界足球的起源地。三

7、、詩文鑒賞出示三首風格各異、時代不同的詩詞，請學生概括詩歌內容及思想情感，并比較其中的區(qū)別。（1）清江引 ·清明日出游（明）王磐問西樓禁煙何處好？綠野晴天道。馬穿楊柳嘶，人倚秋千笑，探鶯花總教春醉倒。明確：描述人們游春的歡樂情景，語言清新明麗，主要手法有設問和擬人。（2）清明（宋）王禹俏無花無酒過清明，興味蕭然似野僧。昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書燈。明確：寫出了作者凄涼貧寒的讀書生活，語言樸實無華。（3） 送陳秀才還沙上省墓（明）高啟滿衣血淚與塵埃，亂后還鄉(xiāng)亦可哀。風雨梨花寒食過，幾家墳上子孫來？明確：描述了歷經戰(zhàn)亂、民生凋敝以至于無人上墳的清明凄慘景象，寫出了戰(zhàn)爭的殘酷，表達了作者

8、對戰(zhàn)爭的厭惡。小結：清明節(jié)是一個很有文化價值的節(jié)日，體現(xiàn)了華夏民族的“沖和”與“平衡 ”。在這個節(jié)日里，人們佇立在冰冷的墳塋之前追悼死去的親人，盡情地表達著平日里故作漠然而無法流露的哀思；同時又愉悅地走進生機勃勃的春天原野以種種載歌載舞的歡樂形式歌頌著生命的美好。歡樂與悲傷、生與死，竟然都和諧地共存在這個時空間隙，融合成一個圓滿。四、討論：為什么要在清明掃墓呢？明確：這大概是因為冬去春來，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，有否狐兔在穿穴打洞，會否因雨季來臨而塌陷，所以要去親臨察看。在祭掃時，給墳墓鏟除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡單的祭祀儀式，以表示對死

9、者的懷念。五、圖文卡片鑒賞1、展示寫有短詩的圖畫，并略作點評。清明雨上（圖片主色調為綠色，綴有烏篷船和柳樹）月影憧憧煙 火幾 重燭 花紅紅塵舊夢夢斷都成空雨打濕了眼眶年年倚井盼歸堂點評：清明時常伴隨細雨，黃梅時節(jié)更添離人愁緒。幾個短句言簡意遠。2、欣賞清明節(jié)期間所盛開的燦爛花朵六、國外清明節(jié)離故土越遙遠，思念和懷舊的感情似乎就越綿長，世界上只要有華人的地方，每年的清明節(jié)就會有人按照傳統(tǒng)習俗，在當?shù)靥魍世?，遙寄追念。1、印度教徒點燈紀念故人為寄托哀思，印度人通常在家中、辦公室甚至自己開設的商店的顯著位置掛上死者的遺像，并用黃色的萬壽菊花環(huán)裝飾像框。印度每年最大的節(jié)日 燈節(jié)（其重要性等同于中國春

10、節(jié)）那天，等到夜幕降臨，家人會在樓梯、走廊、陽臺以及屋里都安放上點燃的一根根蠟燭，為死者祈禱，并期盼亡靈保佑家人平安。每逢死者忌日，家人還會舉行一種叫 “沙拉達 ”的儀式來祭祀，參加儀式的人通過吃一種特制的米糕來緬懷故人。2、日本人祭祖神神道道日本是個把佛教與本民族的神道教生死觀結合在一起的國家，在日本人看來，人的肉體生命就仿佛煙花，絢爛而短暫，而人的靈魂不滅，可以永生。所以在日本，與祭奠亡靈、追悼故人聯(lián)系在一起的法事、祈?；顒邮址倍?，像每年春分和秋分前后的“彼岸會 ”、死者周年、 50 歲、 70 歲和百年大祭等層出不窮。日本最盛大的節(jié)日盂蘭盆節(jié)也和追祭亡人聯(lián)系在一起。每到陰歷的七月十三至

11、十五左右，全日本都放7 天左右的長假歡度盂蘭盆節(jié)。據說在這段時間里，逝去的祖靈都會回到家中，為了不讓祖靈找不到家，人們會在家門口擺放歡迎的火盆，并在屋內掛上燈籠。每年盂蘭盆節(jié)初日的傍晚都會舉行 “迎火 ”式，即為迎接先祖之靈在門前焚燒麻竿，而節(jié)日的最后一天就有“送火 ”式，即把供物放入河里或海中，代表恭送祖靈而去。3、新加坡新加坡華人的風俗稍有不同，比起清明節(jié)他們更看重每年陰歷七月十五的 “中元節(jié) ”。據說這個節(jié)日也是從中國傳過去的?！爸性?jié) ”的風俗和清明節(jié)非常相似，也是給先人上點供品、祭拜一下，不過他們的舉動有時更具迷信色彩，不少人在整個七月都盡量避免遠行，搞得新加坡的飛機票那個時候特別便

12、宜。篇二：清明節(jié)主題班會設計方案清明節(jié)主題班會活動背景：清明節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日被已列入國家級非物質文化遺產保護名錄，還列入法定國假日，這體現(xiàn)了國家對傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而，青少年學生雖然熱切盼望清明小長假，卻對這個節(jié)日的民俗意義和相關傳統(tǒng)文化知識卻知之甚少。針對他們缺乏對傳統(tǒng)文化的感知、對感恩思源的精神的實踐而召開了這次主題班會?；顒幽康模?、全面正確的了解清明節(jié)，深切感受清明節(jié)的文化內涵，積極的過一個有意義的清明節(jié)。2、引導學生了解中華民俗、風情和傳統(tǒng)美德，增強青少年對傳統(tǒng)文化的認同感，熱愛民族文化，主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。3、繼承先烈遺志，發(fā)揚革命精神，珍惜現(xiàn)在的美好生活?；顒?/p>

13、準備：1、清明節(jié)習俗活動片段、愛國電影淮海戰(zhàn)役片段、愛國烈士圖片、哀樂等2、學生課前搜集整理清明節(jié)有關知識、資料、圖片等。3 、每位學生調查自己家的家族史。4 、每組選若干名學生參加“清明知識知多少 ” 比賽，準備競賽的題目。活動步驟：老師：清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來，清明掃墓不僅是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。下周就到了我國的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)，為了使大家更深入地了解清明節(jié)，我們今天開上一節(jié)特殊的班會課。（一）利用競答交流的形式讓同學們知道清明節(jié)的由來和文化內涵。1、學生介紹清明節(jié)的由來清明節(jié)大約始于周代，已有

14、二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要，因為清明及寒食節(jié)的日期接近，民間漸漸將兩者的習俗融合，到了隋唐年間（ 581 至 907 年），清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個節(jié)日，成為掃墓祭祖的日子，即今天的清明節(jié)。從此，清明節(jié)踏青掃墓成為中華民族一種固定的風俗。2、指導學生領會清明祭祖掃墓的文化內涵老師：清明節(jié)的習俗是豐富的，最主要的還是祭祖掃墓。（播放清明節(jié)習俗活動影像資料或展示有關圖片，最后播放一組民間掃墓、祭祖圖片或影像。）老師：看了最后一組圖片影像，同學們有什么想法？這是封建迷信活動嗎？對待我們的先人我們該不該緬懷，該如何緬懷？（全班同學分成小組討論小組代表口答）老師總結：清明

15、祭祖不可少，掃墓祭祖 ”可以幫助我們 “追思先人、勿忘生者 ”，理解自己生活和事業(yè)基礎的真正內涵，能激發(fā)人們勇于生存和追求幸福的斗志，更能體現(xiàn)人類生生不息、繁衍永續(xù)的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對自己生命原本的認識，讓每個生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡?？傊?，面對先人的照片或墓碑，表達濃濃的思念和真誠的敬意，是我們生活在這片古老土地上的幸福和動力。（二）緬懷先烈，模擬掃墓。老師：沒有我們的祖先就沒有今天的我們，他們還為我們今天的幸福生活打下了堅實的基礎，可以說一個家族史就是一個家族的奮斗史。我們應該紀念他們。（交流自己家的家族史）老師：除了拜祭我們的先人，我們還要祭拜歷史上為人

16、民立過功，做過好事的人物。（播放愛國電影淮海戰(zhàn)役片段請同學們觀看，并談談歷史上為我們浴血奮戰(zhàn)的革命烈士與我們現(xiàn)在和諧生活的關系。學生五人一組交流觀后體會、學生推薦代表談談體會.）生:沒有他們?yōu)槲覀儝侇^顱灑熱血，也就沒有我們今天的和諧，今天的幸福。因此，我們要珍惜今天的幸福生活。老師：無數(shù)革命先烈用自己的鮮血和生命換來了我們今天的幸福生活。今天，我們雖然不能到陵園為他們掃墓，但是我們必須向他們表示崇高的敬意和真摯的哀悼。（奏哀樂，全體學生默哀 1 分鐘表達自己對先人及烈士的悼念 ,寄托對革命先烈的無限哀思，頌揚革命先烈的崇高精神。）（三）指導學生以小組競賽的形式了解清明節(jié)的習俗。老師：祭祖掃墓是

17、清明節(jié)的主題，但不是全部，還有吃青團、踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗活動。你知道這些活動的有關知識嗎？下面全班按課前布置分成兩組互相提問，答對問題最多的一組獲勝。清明時節(jié)有哪些體育活動？秋千最早叫什么？蕩秋千有什么好處？蹴鞠是一種什么游戲？誰發(fā)明的 ？（四）總結:1、用一分鐘演講的形式讓學生談談自己上完本節(jié)班會課后對清明節(jié)的理解和感受。2、老師總結：通過今天的班會活動我們深刻理解了清明節(jié)的來歷和節(jié)日含義 , 中國人歷來注重情感，不忘本，因此我們對先人的祭祀是發(fā)自內心的感恩與緬懷。我們相信親人、先祖能夠感受到我們的情意與祭奠，我們華夏兒女也一定會一代代延續(xù)而這種溫情。我們還要沿著革

18、命先烈走過的足跡，樹立榜樣，樹立正確的人生觀、價值觀。清明節(jié)有它深刻的文化內涵，我們不僅要熱愛它，過好它，還要更好的傳承它。篇三：清明節(jié)主題班會記錄清明節(jié)主題班會記錄活動過程：一、導入：師朗誦：清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。師問：同學們還記得這首詩嗎？這首詩的題目是什么？對，是清明。今天，我們在這里舉行“清明時節(jié)憶先烈 ”革命傳統(tǒng)教育主題班會。希望同學們能夠在班會中有所收獲。二、介紹清明節(jié)：傳說在兩千多年以前的春秋時代，晉國公子重耳逃亡在外，生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充饑。后來，重耳回到晉國，做了國君（晉文公），大肆封賞所有跟隨他流亡

19、在外的隨從。惟獨介子推拒絕接受封賞，帶了母親隱居綿山。晉文公無計可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親，一定會帶著老母出來。誰知，大火燒了三天三夜，介子推母子抱著一棵燒焦的大柳樹，死了。晉文公發(fā)現(xiàn)介子推脊梁堵著的柳樹樹洞里的衣襟上，題了這樣一首血詩：割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。柳下作鬼終不見，強似伴君作諫臣。倘若主公心有我，憶我之時常自省。臣在九泉心無愧，勤政清明復清明。為了紀念介子推，晉文公下令每年的這一天，禁止生火，家家戶戶只能吃生冷的食物，這就是寒食節(jié)的來源。寒食節(jié)在清明節(jié)的前一天，古人常把寒食節(jié)的活動延續(xù)到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合而為一了?，F(xiàn)在，清明節(jié)取代了寒食節(jié)。三

20、、清明節(jié)習俗的介紹同學們都搜集了哪些關于清明節(jié)習俗，能來介紹一下嗎？（ 1）到了清明節(jié)，最主要的一項活動就是祭祖掃墓了。這一習俗相沿已久，據史書記載，秦漢時，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。古人有描寫清明掃墓的詩，唐代杜牧的名句： “清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。 ”這些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。為什么要在清明掃墓呢？這大概是因為冬去春來，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，在祭掃時，給墳墓鏟除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡單的祭祀儀式，以表示對死者的懷念。（ 2）清明節(jié)的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火。掃墓，還有踏青。蕩秋千。蹴鞠

21、。打馬球。插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節(jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛煉身體。因此，這個節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個富有特色的節(jié)日。我主要向大家介紹一個放風箏的習俗。放風箏也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風箏下或在拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈 ”。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據說這樣能除病消災，給自己帶來好運。四、講革命故事看影片小兵張嘎學生談感受師小結：今天，在清明時節(jié)憶先烈的主題班會中，我們同

22、學既了解了清明節(jié)的一些知識，又知道了一些為祖國為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們都不應該忘記，我們今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。希望你們能發(fā)揚先烈們的革命精神，在今后的學習和生活中做一個正直無私的人，長大為祖國做貢獻。篇四：清明節(jié)主題班會教案我們的節(jié)日清明節(jié)活動目標：1知道清明節(jié)的來歷以及一些習俗。2通過教育，讓學生感知今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習?；顒訙蕚洌?詩朗誦、革命歌曲等2清明節(jié)來歷和風俗等資料活動過程：主持人：今天我們班會的主題是“清明緬懷先烈 ”。清明節(jié)是我們中

23、國人傳統(tǒng)的紀念祖先的節(jié)日。說起清明節(jié)，就不由得讓我們想到杜牧的古詩清明。1請聽第一小組詩朗誦清明到了清明節(jié)，最主要的一項活動就是祭祖掃墓了。這一習俗相沿已久，據史書記載，秦漢時，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。2張茵子給大家?guī)砹饲迕鞴?jié)的資料介紹。主持人：謝謝為我們做的介紹，現(xiàn)在，我又多了解了一些關于清明節(jié)的知識了。3、下面請聽黃承乾給大家講故事。主持人：自古以來，清明掃墓不光是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑，已成為我們接受革命傳統(tǒng)教育的一種形式了。4、第三組的同學還給大家?guī)砹嗽姼枥收b英雄贊歌。主持人：先烈們的故事，我們記

24、在心里，我知道，我們今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。先烈的愛國精神更應在我們身上延續(xù)。讓我們繼承先烈的遺志，為祖國的繁榮富強而努力學習，共創(chuàng)美好明天！主持人宣布，我們的節(jié)日 清明節(jié)主題班會到此結束。清明節(jié)的習俗：為什么要在清明掃墓呢？這大概是因為冬去春來，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，在祭掃時，給墳墓鏟除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡單的祭祀儀式，以表示對死者的懷念。清明節(jié)的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火掃墓，還有踏青蕩秋千蹴鞠打馬球插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節(jié)要寒食禁火，為了防

25、止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛煉身體。因此，這個節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個富有特色的節(jié)日。我主要向大家介紹一個放風箏的習俗。放風箏也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風箏下或在拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈 ”。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據說這樣能除病消災，給自己帶來好運。詩歌朗誦英雄贊歌：鮮花象燦爛的火把燃燒在眼前五星紅旗象熊熊的烈焰映紅了蒼穹面對莊嚴的墓碑 我們心如潮涌面對先烈的英靈 我們熱淚盈眶耳邊，仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲

26、眼前，好像還彌漫著戰(zhàn)斗的濃濃硝煙永遠不會忘記身先士卒，革命志士逞英豪永遠不會忘記力戰(zhàn)頑敵，一片丹心照乾坤一個聲音高喊著勇往直前，戰(zhàn)斗不息是 你 們使天空變得晴朗高遠是 你 們使大地變得瑰麗斑斕是 你 們使陽光變得燦爛輝煌是 你 們使春風變得和煦溫暖高亢的國歌在耳邊響起鮮艷的國旗在空中飄揚聽，革命先烈鮮紅的熱血譜寫的英雄贊歌是多么的嘹亮，多么激昂 篇五：清明節(jié)主題班會教案清明時節(jié)憶先烈六年級一班革命傳統(tǒng)教育主題班會活動目標：1知道清明節(jié)的來歷以及一些習俗。2通過教育，讓學生感知今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習?；顒訙蕚洌?詩朗誦2清明節(jié)來歷和

27、風俗等資料的介紹3清明4歌曲欣賞活動過程：師：今天，我們在這里舉行“清明時節(jié)憶先烈 ”革命傳統(tǒng)教育主題班會。希望同學們能夠在班會中有所收獲，也預祝你們的班會獲得成功！主持人甲：春天，萬物復蘇，盎然春意。主持人乙：春天，是最令人向往的季節(jié)。主持人甲：人們總不會忘記，祭掃烈士墓，緬懷革命先烈，主持人乙：看烈士事跡，學烈士精神，踏上紅色之旅。主持人甲：看到了嗎，聆聽了嗎，感受到了嗎？主持人乙：革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易！主持人甲主持人乙：我宣布清明時節(jié)憶先烈主題班會現(xiàn)在開始。1出示清明古詩主持人甲：同學們，你們知道今年的4 月 4 日是什么節(jié)日嗎？主持人乙：對，那天是我們一年一度的清明節(jié)

28、。清明節(jié)是我們中國人傳統(tǒng)的紀念祖先的節(jié)日。說起清明節(jié)的來歷，我們就會想起一個人介子推。下面，讓我們來聽一聽介子推的故事吧。2清明節(jié)習俗的介紹（ 1）到了清明節(jié)，最主要的一項活動就是祭祖掃墓了。這一習俗相沿已久，據史書記載，秦漢時，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。古人有描寫清明掃墓的詩，唐代杜牧的名句： “清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。 ”這些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。為什么要在清明掃墓呢？這大概是因為冬去春來，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，在祭掃時，給墳墓鏟除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡單的祭祀儀式，以表示對死者的懷念。（ 2）清明節(jié)的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火掃墓，還有踏青蕩秋千蹴鞠打馬球插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節(jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛煉身體。因此，這個節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個富有特色的節(jié)日。我主要向大家介紹一個放風箏的習俗。放風箏也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風箏下或在拉線上掛上一串串彩色