(完整word版)橋頭鎮(zhèn)中心小學(xué)足球隊(duì)梯隊(duì)建設(shè)方案

1、橋頭鎮(zhèn)中心小學(xué)足球隊(duì)三級(jí)梯隊(duì)建設(shè)方案2018 年英德市“市長杯”中小學(xué)生足球聯(lián)賽已結(jié)束，我校在片區(qū)賽中， 男女都取得了驕人戰(zhàn)績， 但在總決賽中未能取得理 想成績。 通過本次市長杯總決賽的檢驗(yàn)， 發(fā)現(xiàn)與望埠中心小學(xué)等 強(qiáng)隊(duì)還存在比較大的差距。 為橋頭鎮(zhèn)中心小學(xué)能在以后的比賽中 取得好成績， 并推進(jìn)橋頭鎮(zhèn)中心小學(xué)校園足球運(yùn)動(dòng)及校園足球文 化建設(shè)，不 斷 提 高體 質(zhì) 和 健 康水 平 ，通 過 足球 運(yùn) 動(dòng) 培養(yǎng)青 少年的意志、 品質(zhì)和對(duì)體育活動(dòng)中的興趣， 建立積極參與的團(tuán)隊(duì) 合作精神。我校計(jì)劃建立“橋頭鎮(zhèn)中心小學(xué)足球隊(duì)三級(jí)梯隊(duì)” 。橋頭鎮(zhèn)中心小學(xué)足球隊(duì)組建三級(jí)梯隊(duì)的目的是：在英東片比賽中男、女隊(duì)

2、保持奪冠實(shí)力。并通過比賽，加強(qiáng)與英東片內(nèi)外 兄弟學(xué)校的聯(lián)系與溝通， 通過積極參加英德市教育局舉辦的各種 足球活動(dòng)，為橋頭鎮(zhèn)中心小學(xué)營造良好的社會(huì)輿論環(huán)境和健身氛圍，從而達(dá)到加強(qiáng)橋頭鎮(zhèn)中心小學(xué)形象的宣傳。現(xiàn)擬在我校建立“橋頭鎮(zhèn)中心小學(xué)足球隊(duì)三級(jí)梯隊(duì)”，成立第三梯隊(duì)，招收 2010年后學(xué)齡段學(xué)員 40人（男女各 20名）；成立第二梯隊(duì)，招收 2008年后學(xué)齡段學(xué)員，組建男女足球隊(duì)各一支，選拔隊(duì)員組成男、女足球隊(duì)員各 30人；成立第一梯隊(duì)，面向全校招收優(yōu)秀足球苗子，組建男女足球隊(duì)一支，選拔隊(duì)員組成男、女 足球隊(duì)員各 20人。涉及組建足球隊(duì)的相關(guān)工作具體安排如下：組織成員：一）橋頭鎮(zhèn)中心小學(xué)體育組牽頭

3、成立橋頭鎮(zhèn)中心小學(xué)足球隊(duì)三級(jí)梯隊(duì)。組隊(duì)時(shí)間： 2018年 12月組長：朱照展守門員教練：朱國軍梯隊(duì)教練： 第一梯隊(duì)教練： 陳榮發(fā)（男隊(duì)教練） 、林金柳（女 隊(duì)教練）；第二梯隊(duì)教練：盧偉杰（男隊(duì)教練）、朱文杰（女隊(duì) 教練）；第三梯隊(duì)教練：吳華段、伍海平。二）足球隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃。、足球隊(duì)日常活動(dòng)由橋頭鎮(zhèn)中心小學(xué)體育組負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)實(shí)施； 、球隊(duì)教練、隊(duì)長負(fù)責(zé)日常的訓(xùn)練； 、每次比賽由橋頭鎮(zhèn)中心小學(xué)或相關(guān)部門協(xié)調(diào)比賽場(chǎng)地，球隊(duì)活動(dòng)一般在課余時(shí)間進(jìn)行；4 、球隊(duì)參加相關(guān)活動(dòng)代表橋頭鎮(zhèn)中心小學(xué)形象，隊(duì)員必須 服從領(lǐng)導(dǎo)和管理，有良好的組織紀(jì)律性，按時(shí)參加活動(dòng)；5 、球隊(duì)利用下午放學(xué)后進(jìn)行訓(xùn)練，訓(xùn)練時(shí)間為： 17：

4、10 18:00, 計(jì)劃每周至少訓(xùn)練三次并進(jìn)行一次隊(duì)內(nèi)練習(xí)賽。二球隊(duì)所需支持：1 、球隊(duì)統(tǒng)一隊(duì)訓(xùn)練服 50 套。（正面印制橋頭鎮(zhèn)中心小學(xué)標(biāo) 識(shí)，背面印制“橋頭鎮(zhèn)中心小學(xué)”、編號(hào)字樣）；2 、由橋頭鎮(zhèn)中心小學(xué)或相關(guān)部門組織對(duì)內(nèi)對(duì)外比賽，可提 供比賽經(jīng)費(fèi)并安排車輛接送；3、凡正式比賽需購買保險(xiǎn)及準(zhǔn)備少許創(chuàng)可貼、云南白藥、碘酒、棉簽等日常簡單藥品。4、提供各梯隊(duì)所需的相關(guān)教材、教具。隊(duì)員選拔：對(duì)于足球隊(duì)， 隊(duì)員的選拔工作， 可以通過個(gè)人報(bào)名或?qū)W校推 薦，通過調(diào)查了解，球技戰(zhàn)術(shù)檢查或采取選拔賽方式進(jìn)行選拔。在選拔時(shí)需要獲得各方面的支持和協(xié)助。 把心理素質(zhì)好、 體質(zhì)好、 愛好足球，并有一定基礎(chǔ)，有培養(yǎng)前

5、途的學(xué)生首先選入足球隊(duì)。與此同時(shí)，對(duì)少數(shù)酷愛足球、體質(zhì)較差、技術(shù)較好，但心理素質(zhì) 稍差的學(xué)生，以及少數(shù)熱愛足球，學(xué)習(xí)很好，理解能力很強(qiáng)但體 質(zhì)較差的學(xué)生，均可以把他們先吸收到足球隊(duì)伍當(dāng)中來參加訓(xùn) 練，在訓(xùn)練中挖掘各自的特長與才能。從而發(fā)現(xiàn)更好，更優(yōu)秀的 球員。選材是一項(xiàng)科學(xué)而細(xì)致的工作。選拔隊(duì)員，一是要注重隊(duì) 員身體形態(tài)，身體機(jī)能，身體素質(zhì)，技術(shù)水平，戰(zhàn)術(shù)能力，心理 素質(zhì)，智力因素等方面發(fā)展的狀況。二是要特點(diǎn)突出，隊(duì)員各種 素質(zhì)狀況一般，但在意志堅(jiān)強(qiáng)，酷愛足球，思維敏捷，素質(zhì)突出 或技術(shù)出眾者或有突出特點(diǎn)的隊(duì)員。 對(duì)于橋頭鎮(zhèn)中心小學(xué)的實(shí)際 情況選材工作應(yīng)以調(diào)查，觀察，比較進(jìn)行選拔。1、通過訓(xùn)練

6、、比賽，日常生活觀察意志品質(zhì)運(yùn)用技術(shù)，戰(zhàn) 術(shù)的意識(shí)與能力及思維方式和接受各項(xiàng)事物的能力。2 、經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，觀察其進(jìn)步幅度，分析其優(yōu)勢(shì)以 便擇優(yōu)選拔。四. 組隊(duì)訓(xùn)練的基本任務(wù)、內(nèi)容、要求及手段：1提高隊(duì)員的訓(xùn)練比賽作風(fēng)。訓(xùn)練作風(fēng)方面：嚴(yán)格的組織紀(jì)律性嚴(yán)格的訓(xùn)練自覺性。2、教練的任務(wù)：擬定訓(xùn)練計(jì)劃負(fù)責(zé)挑選隊(duì)員，了解隊(duì)員情況執(zhí)行訓(xùn)練事宜（包含體力、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、規(guī)則）考核隊(duì)員成績（淘汰、增補(bǔ)）加強(qiáng)隊(duì)員生活管理。（隊(duì)員因特別事 故請(qǐng)假，由教練核準(zhǔn)）協(xié)調(diào)訓(xùn)練器材，場(chǎng)地事宜負(fù)責(zé)報(bào)名參 加比賽事宜。3、訓(xùn)練的內(nèi)容：體能訓(xùn)練：速度訓(xùn)練，耐力訓(xùn)練，協(xié)調(diào)性訓(xùn)練技術(shù)訓(xùn)練： 基本動(dòng)作訓(xùn)練， 攻防訓(xùn)練， 跑位戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練： 進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)，防守戰(zhàn)術(shù)。4 、對(duì)隊(duì)員的要求：平時(shí)整隊(duì)訓(xùn)練，隊(duì)員必須按時(shí)參加由 教練點(diǎn)名登記無故三次不到者予以淘汰。 隊(duì)員必須遵守運(yùn)動(dòng)紀(jì) 律，服從教練安排，遵守球隊(duì)的一切規(guī)章制度，違反者視情節(jié)輕 重予以處分。參加比賽表現(xiàn)優(yōu)異者，由教練給予獎(jiǎng)勵(lì)。五 隊(duì)員義務(wù) ：1 、自覺學(xué)習(xí)有關(guān)足球知識(shí)，積極參加球隊(duì)訓(xùn)練，努力提高 自身的足球技術(shù)水平。2 、參與球隊(duì)召開的各類會(huì)議，積極參加球隊(duì)組織的訓(xùn)練、比賽等活動(dòng)。3 、自覺遵守球隊(duì)紀(jì)律