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文檔簡介
1、趙倩同學:撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的同學們,因此,大家都喜歡接近你。 你為班級作出的貢獻,老師和同學們感謝你。 老師還喜歡你課堂上,聚 精會神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀, 更喜歡你運動場上頑強拼搏的英姿。 要是能再加把 勁,我相信你的學習成績能向前躍進一大步,你能做到嗎 ?馮寒艷同學:誠實、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學習自覺是你最突出的優(yōu)點。從上課時用心聽講的 神情,讓人感到你的專注、認真。在尊師愛友方面你做得非常出色。能積極參加有益的文化 體育活動。望你持之以恒,揚長避短,不斷提高自我修養(yǎng),早日成為品學兼優(yōu)的學生。雷瑤同學:我特別欣賞你具有男孩子的個性:
2、直爽。你快人快語,直抒胸襟,你辦事利索、果斷,不拖泥帶水,你眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者 !曾慧同學:你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的, 愿你做一個無畏的勇士, 采擷最美麗的花朵!楊冰同學:一學期來你為班級做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂于助人;學習認真刻以身作則,這樣苦,努力進取你的優(yōu)點大家有目共睹。但是你作為班干部,你對大家嚴格要求是對的, 只是有一點在
3、管理同學時一定要實事求是,還要注意自身言行,嚴于律己, 就更容易開展工作。徐海濤同學:又規(guī)范了自己的 但你 你前面還有很多的路要走,腳踏實地,積身為班長的你,為老師做了大量細而實的工作,既鍛煉了自己的能力,言行,使自己在學習上有了很大的進步,能力上有了顯著提高,雖然期中考試不理想,已明確自己的方向, 為成為最優(yōu)秀的學生與干部, 極主動,相信你一定會做得更加出色。龐清橋同學:+4-P作為學習委員的你,你的勤奮和努力是班里出了名的。 上課總能看到你坐的端正的身影, 看到你認真學習的勁頭。工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,思想品德提高了,學習成績提高了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個優(yōu)
4、秀的學生和一個更出色的班干部。秦楊濤同學:正直勇敢,性情剛烈,常常為一些小事和同學爭個面紅耳赤,但你心胸開闊,又絕不會為一些小事而耿耿與懷。 你積極進取,學習刻苦, 每周都有自己的目標與計劃,因此你的成 績不斷進步。你對事盡責,老師交給你的任務(wù)總是那么放心,學期快結(jié)束時,你的思想有所松懈,銳氣不足,老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸,因 為我們已經(jīng)看到了成功的曙光向我們照來!張仙慧同學:你是個文靜懂事的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。上課能專心聽講,注意力集中。期中考試班級第一名的成績證明: 你的學習目的很明確,態(tài)度
5、也很認真。希望你今后朝著精益求精,擴大自己的知識面, 講究更有效的學習方法方向努力,爭創(chuàng)更佳成績。郭靜同學:你思維敏捷,學習勤奮。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你勤于思考,所 學知識能夠舉一反三,經(jīng)過一個學期的調(diào)整,老師驚喜的發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學習生活, 期中考試的表現(xiàn)證明了你不應(yīng)是弱者。但老師同樣要提醒你,只有不斷地學習,持之以恒, 方能立于不敗之地,你能做到嗎 ?我期望你能給我們一個肯定的答復。唐小蘭同學:你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作業(yè)都能感受到你的執(zhí)著,你對學習有著
6、濃厚的興趣 !老師相信你會成功的,我始終對你充滿信心。王方同學:可愛的“小不點”,在不知不覺中,你已經(jīng)踏上了人生新的起點,在歡聲笑語中,你變得越來越懂事了,你以優(yōu)異的成績向所有關(guān)心你的人交上了一份滿意的答卷。你以你的實際行動在告訴我們,你就像那歡快的小溪流,一路奔騰,一路歡暢,正在快樂的成長,相信你 的明天會更好。董冰華同學:正直樸實的你對學習有著濃厚的興趣,做事有計劃,講效率,對于學習的愛好讓老師深感欣慰,辛勤的付出,換來你優(yōu)秀的成績。作為勞動委員,你對事盡責,認真去做,贏得了 同學們的敬佩,你在奮斗中成長,在搏擊中進步,愿你像一塊沖浪板,永遠搏擊在風浪之上, 早日成為海之嬌子。許波同學:純
7、真樸實的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不茍,學習成績上常會有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待。愿你永保小草的性格,平凡樸實,生機勃勃,在平 凡中孕育著偉大。張盼同學:你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩, 雖然你平時不善言辭,但你充滿著一種上進的 朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進步,你做事總是那么認真,對待同學總 是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學生李婷婷同學:你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細 氣但課
8、堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!劉楊君子同學:你為這個集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動都能參加,并為班級爭得了榮譽,但成績還不夠理想,自制力相對弱,課外時間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點,爭取在新學期有突破性的進步。生命給予你的只是武器,生活給予你 的是戰(zhàn)場,要靠自己打個漂亮的勝利戰(zhàn)!李夢云同學:你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,經(jīng)常幫助教師排憂解難,幫助其他同學攻克難關(guān),我對你充滿了感激之情, 我想得到你幫助的同學也會經(jīng)常感謝你。你踏踏實實的學習
9、換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。你健康、快樂、上進!還記得嗎?10xxxx、20XXXX跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、 為你喝彩,而當時的我,好激動、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學習也很努力,工作態(tài)度一絲不茍, 并具有很多特長,你為班級爭得了許許多多的榮譽,老師感 謝你!繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!桂彬同學:正直勇敢,性情剛烈,常常為一些小事和同學爭個面紅耳赤,但你心胸開闊,又絕不會為一些小事而耿耿與懷。 你積極進取,學習刻苦, 每周都有自己的目標與計劃,因此你的成 績會不斷進步。你對事盡責,老師交給你的任務(wù)總是那么放
10、心,學期快結(jié)束時,你的思想有 所松懈,銳氣不足,相信一定回引起你的高度重視的。新的學期一定要打造一個全新的自我 .施雪琴同學:老師早已悄悄的喜歡上這份可你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得默默的思索,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實, 貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風采,如此燦爛。方小梅同學:與你在一起談笑風生,你懂禮你是個聰明、性格開朗的小女孩,同學們都喜歡接近你,貌,尊敬老師,關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你更加 嚴格要求自己,不能滿足現(xiàn)狀,細心答題,有競爭思想,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更 近一些。郭振坤同學:你機靈活潑,能言善辯,思維敏捷,頭
11、腦活絡(luò),在行為習慣上你不拘小節(jié),隨便散漫,在學習上你渴求進步,但不能刻苦勤奮,你道理懂得許多,但實際行動不多,雖然如此,回 顧你一學期所走過的路,會發(fā)現(xiàn)你還是進步了許多,畢竟你付出了努力,希望你珍惜已有的 一切,在學習上多一分勤奮,在行為習慣上多一分自律,奮發(fā)拼搏,鑄造完美的自我。劉喬喬同學:你像沙地上溫暖的陽光,給人關(guān)愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點,學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象,敞開心扉,倉能出自己明日的輝煌。肖學海同學:你是一位熱情、大方、誠實的好孩子,對集體和他人的事非常關(guān)心,在學習上是個有學 習能力的學生,但學習成績總不太理想,你很熱情
12、,能與同學友好相處,你又很貪玩,時常 為此耽誤了學習,如果能合理安排好學習與玩的時間,你將會成為一個很了不起的男孩。楊慧同學:你是位個性沉靜、不愛言辭,做事認真的孩子。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你 的專注、認真。課堂上,你獨到的見解,不同凡響的思維給同學們留下了深刻的印象。希望 多一份勤奮,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,你會取更好的成績。魯曉勇同學:你是一個積極要求上進的男孩, 從一次次的發(fā)言中, 流露出迫切要求的愿望, 但你總是 還缺乏明辨是非的能力, 常常讓老師有些失望。 愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動, 只有 腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點 !孫彩云同學:你很秀氣,心靈同你的
13、外表一樣也很美。同學們遇到困難,你總是熱情而主動地去幫助,我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水。學習上頭腦靈活思維敏捷,成績也較好, 但是還須 加把勁,繼續(xù)保持下去,爭取更大進步。諸田田同學:可愛的“小不點”,在不知不覺中,你已經(jīng)踏上了人生新的起點,在歡聲笑語中,你變得越來越懂事了,你以優(yōu)異的成績向所有關(guān)心你的人交上了一份滿意的答卷。你以你的實際行動在告訴我們,你就像那歡快的小溪流,一路奔騰,一路歡暢,正在快樂的成長,相信你 的明天會更好。何麗娟同學:鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,你是位乖巧,文靜的女孩子,為人謙遜,心地善良, 如果能勤奮努力,以認真執(zhí)著的態(tài)度對待學習,一定會學有所成,像你的品
14、格那樣給大家留下深刻的印象。老師希望你能在學習的同時不斷加強身體鍛煉,我相信總有一天你會登上頂峰,欣賞到無限的風光。魯麗蓉同學:在校表現(xiàn)較好,能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。上課專心聽講, 積極思考,學習成績 良好。望今后能在勤奮學習之余多參加一結(jié)些有益的活動, 加強自己的交際能力,使各方面 素質(zhì)都得到提高!汪僑珍同學:你純真可愛,你思維敏捷,想象力豐富,某些問題有自己獨到的見解。常問出別人無法想到的問題,多么與眾不同。一雙靈巧的小手,做什么象什么。成績總是不能名列前茅。你很清楚,自己太好動,不專心,為什么要明知故犯呢 正吧!這樣的話你一定更加了不起。的確,你很聰明,但你的學習?請盡快改吳佳同學
15、:在你的學習生活中, 有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,雖然家庭對你造成不良影響,逆境卻不屈不撓,頑強拚搏,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,而是你執(zhí)著的學習精神。失敗時你沒但你身處鄧珍珍同學:你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然, 真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤, 在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲。”學問淵博涂勇同學:純真樸實的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不茍,學習成績上常會有
16、一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待。愿你永保小草的性格,平凡樸實,生機勃勃,在平 凡中孕育著偉大。課堂很少見李珍同學:你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見 解令人欽佩;工作上,你認真負責,是個盡責的班干部。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的 回答聲,作業(yè)認真完成,書寫端正,學習成績優(yōu)異,是個品學兼優(yōu)的學生。你尊師愛師,平 時樂意為老師辦事。我祝福你:祝福好運伴隨你,祝福成功伴隨你!王星同學:你機靈活潑,能言善辯,思維敏捷,頭腦活絡(luò),在行為習慣上你不拘小節(jié),在學習上你 渴求進步,期中考試你以全班第六名的成績盡顯優(yōu)勢,回顧你一學期所走過
17、的路,進步了許多,畢竟你付出了努力,希望你珍惜已有的一切,在學習上多一分勤奮, 慣上多一分自律,奮發(fā)拼搏,鑄造完美的自我。會發(fā)現(xiàn)你在行為習周炎炎同學:在期中考試中你以全班第九名的成績盡顯你的機靈活潑,能言善辯,思維敏捷,頭腦活在學習上絡(luò)。在行為習慣上你不拘小節(jié),在學習上你渴求進步,但不能刻苦勤奮,回顧你一學期所走 過的路,會發(fā)現(xiàn)你還是進步了許多,畢竟你付出了努力, 希望你珍惜已有的一切,多一分勤奮,在行為習慣上多一分自律,奮發(fā)拼搏,鑄造完美的自我。 用實際行動去創(chuàng)造美好的明天!付榮芹同學:在期中考試中你以全班第十一名的成績盡顯你的聰明才干,你是一個個性沉靜不愛言辭的一個女孩,從上課認真聽講的眼
18、神,讓人感到你的你十分的專注,你獨到的解題方式,給 同學們留下了深刻的印象,一份耕云,你份收獲,持之以恒繼續(xù)努力下去吧!相信你會取的更好的成績。楊雙同學:你是個很有個性的很有特色的陽光型男孩, 不過在教室里很少看見你的身影, 下課時很 少聽見你與同學們嘻鬧的笑聲, 不過你在學習上踏踏實實,一絲不茍的精神,讓同學們刮目 相看,也許這就是你的個性吧 !希望你在學習上更上一成樓。馬亮同學:你是個純真樸實,不愛言辭,很有成熟性的一個小伙子,總是默默地做著自己的事情, 課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不茍,學習成 績上常會有一鳴驚人之舉, 讓同學們對你是刮目相看, 希
19、望你在以后的學習中, 一步一個腳 印,更上一成樓。楊康同學:你是個很有特色的男孩,你不僅學習好,在其它方面也比較優(yōu)秀,老師希望你能更好地規(guī)范自己的言行,具有自己獨立的思考方式,讓智慧在你的頭腦中生根開花結(jié)果,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”相信你一定能實現(xiàn)自己的理想。張輝同學:純真樸實的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不茍,學習成績上常會有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待。愿你永保小草的性格,平凡樸實,生機勃勃,在平 凡中孕育著偉大。純真樸實的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,
20、課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不茍,學習成績上常會有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待。愿你永保小草的性格,平凡樸實,生機勃勃,在平 凡中孕育著偉大。王鋒華同學:純真樸實的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲, 課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不茍,學習成績上常會有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待。雖然身處逆境,但你不屈不撓,頑強拚搏,老師祝 愿你永保小草的性格,平凡樸實,生機勃勃,在平凡中孕育著偉大。蔡華華同學:你思維敏捷,學習勤奮。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你勤于思考,所 學知識能夠
21、舉一反三,經(jīng)過一個學期的調(diào)整,老師驚喜的發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學習生活, 期中考試的表現(xiàn)證明了你不應(yīng)是弱者。但老師要提醒你,只有不斷地學習,認真規(guī)范自己的言行,持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我期望你能給我們一個肯定的答復。全在松同學:你思維敏捷,學習努力。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你勤于思考,對 所學知識能溫故知新,經(jīng)過一個學期的調(diào)整,老師驚喜的發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學習生活, 期中考試的表現(xiàn)證明了你不應(yīng)是弱者。但老師要提醒你,只有不斷地學習,認真規(guī)范自己的言行,持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我期望你能給我們一個肯定的答復。易昂同學:你思維敏捷,活潑好動。喜歡
22、開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你勤于思考,對 所學知識能溫故知新,經(jīng)過一個學期的調(diào)整,老師驚喜的發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學習生活, 期中考試的表現(xiàn)證明了你不應(yīng)是弱者。但老師要提醒你,只有不斷地學習,認真規(guī)范自己的言行,持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我期望你能給我們一個肯定的答復。羅明同學:你為這個集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動都能參加,并為班級爭得了榮譽,但成績還不夠理想,學習勁頭不足,課外時間利用率不高?!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸?,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點,爭取在新學期有突破性的進步。生命給予你的只是武器,生活給予你 的是戰(zhàn)場,要靠自己的努力在高考中打個漂亮的勝利戰(zhàn)!楊全衛(wèi)
23、同學:你機靈活潑,能言善辯,思維敏捷,頭腦活絡(luò),在行為習慣上你不拘小節(jié),在學習上你 渴求進步,期中考試你的成績雖不理想,但你不懈努力,奮力進取?;仡櫮阋粚W期所走過的路,會發(fā)現(xiàn)你進步了許多,畢竟你付出了努力,希望你珍惜已有的一切,在學習上多一分勤 奮,在行為習慣上多一分自律,奮發(fā)拼搏,鑄造完美的自我。敖晶同學:你機靈活潑,能言善辯,思維敏捷,頭腦活絡(luò),在行為習慣上你不拘小節(jié),在學習上你 渴求進步,期中考試你的成績雖不理想,但你不懈努力,奮力進取?;仡櫮阋粚W期所走過的路,會發(fā)現(xiàn)你進步了許多,畢竟你付出了努力,希望你珍惜已有的一切,在學習上多一分勤 奮,在行為習慣上多一分自律,奮發(fā)拼搏,鑄造完美的自
24、我。曹瑞同學:你機靈活潑,能言善辯,思維敏捷,頭腦活絡(luò),在行為習慣上你不拘小節(jié),在學習上你 渴求進步,期中考試你的成績雖不理想,但你不懈努力,奮力進取?;仡櫮阋粚W期所走過的路,會發(fā)現(xiàn)你進步了許多,畢竟你付出了努力,希望你珍惜已有的一切,在學習上多一分勤 奮,在行為習慣上多一分自律,奮發(fā)拼搏,鑄造完美的自我。宋蓉萍同學:你是一個頭腦活絡(luò),交際能強的女孩子,在行為習慣上你不拘小節(jié),在學習上你渴求進 步,期中考試你的成績雖不理想,但你不懈努力,奮力進取?;仡櫮阋粚W期所走過的路,會 發(fā)現(xiàn)你進步了許多,畢竟你付出了努力,希望你在學習上多一分勤奮,在行為習慣上多一分 自律,奮發(fā)拼搏,鑄造完美的自我,向著自
25、己的目標奮力邁進!鄒偉同學:純真樸實的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不茍,學習成績上常會有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待。愿你永保小草的性格,平凡樸實,生機勃勃,在平 凡中孕育著偉大。張亮同學:你機靈活潑,能言善辯,思維敏捷,頭腦活絡(luò),在行為習慣上你不拘小節(jié),在學習上你渴求進步,期中考試你的成績雖不理想,但你不懈努力,奮力進取?;仡櫮阋粚W期所走過的路,會發(fā)現(xiàn)你進步了許多,畢竟你付出了努力,希望你在學習上多一分勤奮,在行為習慣上 多一分自律,奮發(fā)拼搏,鑄造完美的自我。你機靈活潑,能言善辯,思維敏捷,
26、頭腦活絡(luò),在行為習慣上你不拘小節(jié),在學習上你渴求進步,期中考試你的成績雖不理想,但你不懈努力,奮力進取?;仡櫮阋粚W期所走過的路,會發(fā)現(xiàn)你進步了許多,畢竟你付出了努力,希望你在學習上多一分勤奮,在行為習慣上 多一分自律,奮發(fā)拼搏,鑄造完美的自我。趙京靖同學:純真樸實的你,總是默默地做著自己的事情, 課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不茍,學習成績雖不理想,但你不屈不撓,頑強拚搏。雖然家庭對你造成不良影響,但你能努力克服。老師希望你充分利用好網(wǎng)絡(luò),不斷提高自己 的知識水平,老師祝愿你永保小草的性格,平凡樸實,生機勃勃,在平凡中孕育著偉大。袁亮同學:你機靈活潑,能言
27、善辯,思維敏捷,頭腦活絡(luò),在行為習慣上你不拘小節(jié),在學習上你渴求進步,期中考試你的成績雖不理想,但你不懈努力,奮力進取?;仡櫮阋粚W期所走過的路,會發(fā)現(xiàn)你進步了許多,畢竟你付出了努力,希望你在學習上多一分勤奮,在行為習慣上 多一分自律,奮發(fā)拼搏,鑄造完美的自我。周龍同學:你機靈活潑,能言善辯,思維敏捷,頭腦活絡(luò),在行為習慣上你不拘小節(jié),在學習上你 渴求進步,期中考試你的成績雖不理想,但你不懈努力,奮力進取,獲得了一定的成績。不 過你有你的長處,你在音樂上有很大的天賦,希望你在音樂上有更好的成績。敖烈同學:你機靈活潑,能言善辯,思維敏捷,頭腦活絡(luò),在行為習慣上你不拘小節(jié),在學習上你渴求進步,期中考
28、試你的成績雖不理想, 但你不懈努力,奮力進取。已經(jīng)得到了很不錯的成 績,希望你在以后的學習中踏踏實實,一絲不茍。學習上更上一成樓。龔蓉同學:你純真可愛,你思維敏捷,想象力豐富,某些問題有自己獨到的見解。的確,你很聰明,常問出別人無法想到的問題,多么與眾不同。一雙靈巧的小手,做什么象什么。但是你在學習上總不能名列前矛。希望你以后把遲到和一些不好的習性改正。好好學習,老師相信你一定能做的到。李靜靜同學:身為班長的你,為老師做了大量細而實的工作,既鍛煉了自己的能力, 又規(guī)范了自己的言行,使自己在學習上有了很大的進步,能力上有了顯著提高,雖然期中考試不理想,但你已明確自己的方向, 為成為最優(yōu)秀的學生與
29、干部, 你前面還有很多的路要走,腳踏實地,積 極主動,相信你一定會做得更加出色。黃強同學:你機靈活潑,能言善辯,思維敏捷,交際能力強,在行為習慣上你不拘小節(jié),在學習上 你渴求進步,期中考試你的成績雖不理,但你不懈努力,奮力進取?;叵腩櫮阋粚W期所走過的路,會發(fā)現(xiàn)你進步了許多,畢竟你付出了努力,希望你調(diào)整好自己的航向,在學習上多一分勤奮,在行為習慣上多一分自律,奮發(fā)拼搏,鑄造完美的自我。王阿敏同學:你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,學習上不斷要求進步,生活上 你隨意儉樸,你給老師的印象是那么深刻。期中考試你的成績雖不理想,但你不懈努力,奮 力進取。回顧你一學期所走過的路,會發(fā)現(xiàn)你進步了許多,畢竟你付出了努力,老師希望你能加大力度,在學習上
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