(完整版)冰窗花課外閱讀理解提高(含答案)

1、冰窗花一、現(xiàn)代文閱讀(本大題共1小題，共30.0分)1.閱讀冰窗花一文，回答下列問題。冰窗花任隨平 冰窗花盛開在冬日的窗欞上，是一道絕美的風(fēng)景。尤其是在久居鄉(xiāng)下的那些日子里。 于是，每到冬日，我會(huì)有意無意念起熨帖在冬日木格窗欞上的冰窗花。冬日的居室里，總會(huì)生了爐火，白日里，落了雪，一家人和和暖暖地或斜倚、或平躺在溫 熱的土炕上。母親選了廢舊的布料，熬了漿糊，炕頭置一炕桌，安安靜靜地做著鞋 墊。父親借了爐火，熬著罐罐茶，火苗間或跳出來，舔舐著茶罐，茶水滋滋地發(fā)著 聲響，茶香隨著響聲氤氳開來，整個(gè)屋舍內(nèi)頓時(shí)茶香彌漫，即便是不常喝茶的人， 浸淫在如此的茶香里，也會(huì)有幾分迷醉，幾分品咂的熱望。而我，總

2、是斜倚在墻角， 捧了熱愛的書籍，一頁頁，在緩慢流走的時(shí)光里，細(xì)品一份恬美與溫馨。冬日的白 天總是很短，像兔子率性的尾巴，一甩，一天的時(shí)光就溜走了。而冬日的夜晚，唯 有恬靜與安謐。雪花簌簌地落著，風(fēng)安靜地睡去，村莊被夜色圍攏而來，嬰孩一般 安臥在遠(yuǎn)山近水闊大的臂彎里。屋舍之內(nèi)，爐火正旺，壺水呼呼地散發(fā)著熱氣，木 格窗欞的玻璃上，熱氣凝結(jié)而成的水珠簌簌流瀉下來，洇濕在墻壁上，像夢(mèng)囈的印 痕，烙著時(shí)光的印記。 晨曦微亮，不必急于晨起，和衣而坐，望向鄰近的窗欞，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，整 個(gè)窗玻璃上冰窗花葳蕤 如春。輕輕地湊近鼻息，似乎能嗅出冰窗花散發(fā)著馥郁的 馨香，冰潔，剔透，令人心靈震顫。手指輕輕撫摸上去

3、，冰窗花棱角分明，如一朵 朵雪花，被夜神的手指悄悄安撫上去，靈動(dòng)而又精美，既有花之嫵媚造型，亦有花 之悄然神韻，不是俗世那一雙巧手能夠裁剪得出的。面對(duì)如此精美的自然神物，又 有誰忍心去擦拭呢？但又有誰能長(zhǎng)久地屏息凝視，而不湊近鼻息呵氣頑皮呢？于是，悄然撮圓了嘴唇，湊上前去，吹灰般輕吹一口氣，冰窗花隨著熱氣消融開來，逐漸 地四散開去，這個(gè)過程，是多么的美妙而悄然無聲。 就這樣，冰窗花伴隨著我走過了一個(gè)又一個(gè)寒冷的冬天，而今我已走過而立之年，故園的老屋也隨著時(shí)間的推移逐漸老去，像一個(gè)人的暮年，正在經(jīng)歷著風(fēng)吹日曬的剝蝕。而盛開在木格窗欞上的冰窗花，還依舊長(zhǎng)久地駐扎在我的夢(mèng)中，每每半 夜驚醒，我都在與

4、冰窗花相視而笑，彼此言說著不為人知的秘密。 冰窗花，你盛開在故園窗欞上的，不只是花，更是人生路上愈走愈遠(yuǎn)的夢(mèng)幻， 帶著我深深的牽掛和眷戀。(選自人民日?qǐng)?bào)，略有刪改)【注釋】葳蕤(weiru )i :形容枝葉繁盛。(1) 請(qǐng)結(jié)合文章第自然段，說說冰窗花具有哪些特點(diǎn)(2) 文中畫線的句子使用了什么修辭方法？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，具體分析其表達(dá)作 用。雪花簌簌地落著，風(fēng)安靜地睡去，村莊被夜色圍攏而來，嬰孩一般安臥在遠(yuǎn)山近水闊大的臂彎里。(3) 下面對(duì)文章的理解分析，不正確的兩項(xiàng)是 。A 文章以“冰窗花”為線索，回顧作者早年的故園生活，著力描寫了盛開在冬日 窗欞上的冰窗花。B. 第自然段“尤其是在久居鄉(xiāng)下的

5、那些日子里”一句起強(qiáng)調(diào)作用，并自然地引 起下文。C. 第自然段中，作者從視覺、聽覺、嗅覺等角度描寫父親煮茶的情景，極富表 現(xiàn)力。D. 第自然段寫多年以后，冰窗花依舊長(zhǎng)久地駐扎夢(mèng)中，表現(xiàn)了作者對(duì)冰窗花秘密的好奇。E. 作者綜合運(yùn)用記敘、描寫、抒情等表達(dá)方式，表達(dá)了對(duì)悄然消融的冰窗花的惋 惜之情。（4）請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文章最后一段在全文中的作用。第 4 頁，共 4 頁答案和解析1.【答案】 DE【解析】（1）本題是對(duì)內(nèi)容概括的考 查，根據(jù)問題 ，找到相應(yīng)的段落，逐條總結(jié) 即可， 在總結(jié)的時(shí)候?qū)ふ颐慷蔚闹行木浜臀恼碌闹行木?，?為分析散文必 須注意 題 目的含義和文章的 “神”-主旨，或者找到重點(diǎn) 詞語，

6、用自己的語言將詞語整理 組合也可，從文章第自然段，冰窗花具有葳蕤如春；冰潔，剔透，令人心靈 震顫；棱角分明，靈動(dòng)而又精美（既有花之嫵 媚造型，亦有花之悄然神韻）；消 融過程美妙而悄然無聲。（2）本題主要考查的是句子 賞析，考查點(diǎn)包括詞語的妙用、修辭手法的 賞析、 作者情感的把握，可以從修辭手法和 詞語運(yùn)用的角度 賞析，詞語的妙用 結(jié)合 語境來賞析詞語 的表現(xiàn)力和表達(dá)效果即可，解析：指出修辭手法，分析修辭的 用法，然后分析表達(dá)效果，最后看表達(dá)感情，比喻：把比作，形象生動(dòng)的 寫出了的特征，表現(xiàn)了感情，排比：運(yùn)用三個(gè)或三個(gè)以上的句子，句式一 致，形式整齊，條理清晰，節(jié)奏鮮明，增強(qiáng)語勢(shì) ，便于抒發(fā)作者

7、強(qiáng)烈的感情。（3）本題要求選擇對(duì)文章的理解和分析。本 題為選擇題 ，在總體理解 課文大意 的基礎(chǔ)上，分析各個(gè)選項(xiàng)的要點(diǎn)，結(jié)合內(nèi)容分析選項(xiàng)是否正確。第自然段 寫多年以后，冰窗花依舊 長(zhǎng)久地駐扎夢(mèng)中，表現(xiàn)了作者 對(duì)作者對(duì)美好溫馨故 園的喜愛之情，故D選項(xiàng)對(duì)文章的理解和分析不正確。作者 綜合運(yùn)用記敘、描 寫、抒情等表達(dá)方式，表達(dá)了 對(duì)悄然消融的冰窗花的 牽掛和思戀而不是惋惜 之情，E選項(xiàng)對(duì)文章的理解和分析不正確，（4）此題考查重點(diǎn)段落的作用。 結(jié)尾段落結(jié)構(gòu)上總結(jié)上文；首尾呼應(yīng)，使文章 結(jié)構(gòu)完整；照應(yīng)題目、照應(yīng)開頭、前文，內(nèi)容上畫龍點(diǎn)睛、點(diǎn)明事件的意 義，點(diǎn) 明中心深化文章中心，抒 發(fā)作者什么感悟或者

8、情感；寫出了人物怎 樣的品質(zhì)、 精神或性格；言有盡而意無 窮，留下想象的空間，增強(qiáng)感染力。答案：（1）葳蕤如春；冰潔，剔透，令人心靈震顫；棱角分明，靈動(dòng)而又精美（既有花 之嫵媚造型，亦有花之悄然神韻）；消融過程美妙而悄然無聲。（2）運(yùn)用比喻、擬人的修辭方法，生 動(dòng)傳神地描 繪出冬日雪夜，風(fēng)停夜靜，山 野村莊一片恬靜安 謐的景象，表達(dá)了作者 對(duì)美好溫馨故園的喜 愛之情。（3）DE。（4）結(jié)構(gòu)上，照應(yīng)開頭并總結(jié)全文；內(nèi)容上，深化主題，表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)故 園那種甜美溫馨生活的深深 懷戀。作者回憶了久居鄉(xiāng)下日子里欣 賞冰窗花的美好往事。冬日，在溫暖的屋子， 母親納鞋底，父親品茶，我讀書，恬靜與安謐。晨曦微亮，和衣而坐，欣賞窗 玻璃上冰窗花。冰窗花伴隨我成 長(zhǎng)，但我離別家鄉(xiāng)，盛開在故園窗 欞上的冰 窗花成 為遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。句子 賞析的方