讓故事引領(lǐng)我們勵志進(jìn)取

1、讓故事引領(lǐng)我們勵志進(jìn)取-吳老師講故事吳群明摘要： 班主任講德育故事，通過“講故事，聽故事，悟道理?！毖驖u進(jìn)，潛移默化，實現(xiàn)“讓學(xué)生學(xué)會做人，懂得做人的道理”的德育目標(biāo)。關(guān)鍵詞： 德育故事；勵志進(jìn)??；講故事；聽故事；悟道理；學(xué)會做人當(dāng)我們來到集美輕工業(yè)學(xué)校，組建形成分析0902班，我們就進(jìn)入了一個嶄新的德育世界“吳老師講故事”。吳老師從通俗易懂的哲理故事入手，透射出“小故事、大視野”的精彩與魅力，從而引領(lǐng)我們從中領(lǐng)悟人生的哲理，勵志進(jìn)取，做一個領(lǐng)跑自我的中專生。瞧，吳老師的故事又開場啦！故事一：“成功的條件不只一個”地理課上老師提出一個問題：“世界上哪里降水最豐沛？”我說：“印度的乞拉朋齊?！?/p>

2、老師問：“那里為什么會成為地球的雨極？”我說：“印度屬于熱帶季風(fēng)氣候，西南季風(fēng)強(qiáng)勁時，印度洋的暖濕氣流給那里帶來了豐沛的降水?！崩蠋焼枺骸坝《劝雿u沿海地區(qū)都可以收到西南季風(fēng)的影響，那么其他地區(qū)為什么沒有成為雨極呢？”我說：“乞拉朋齊位于山地迎風(fēng)坡，暖濕氣流在抬升過程中形成地形雨?！崩蠋熓疽馕易拢缓髥柎蠹遥骸捌蚶簖R為什么能成為世界之最？”有同學(xué)說：“具備一個條件不足以成為世界之最?！崩蠋熐榫w有些激動：“是啊!成績優(yōu)秀就能成為優(yōu)秀人才嗎?”那一刻，教室鴉雀無聲。老師說：“人要具備綜合素質(zhì)，人品、修養(yǎng)、學(xué)識、能力，綜合在一塊方能成為優(yōu)秀的人才?！蔽蚁嘈?，這句話會影響同學(xué)們一生。故事二：“玫瑰的

3、朋友”有一天，一個路人發(fā)現(xiàn)路旁有一堆泥土，從土堆中散發(fā)出非常芬芳的香味，他就把這堆泥土帶回家去，一時之間，他的家竟?jié)M室香氣。路人好奇而驚訝地問這堆泥土：“你是從大城市來的珍寶呢？還是一種稀有的香料？或是價格昂貴的材料？”泥土：“都不是，我只是一塊普通的泥土而已?！甭啡耍骸澳敲茨闵砩蠞庥舻南阄稄哪睦飦淼?？”泥土：“我只是曾在玫瑰園和玫瑰相處很長的一段時期?！崩蠋熣f：“和什么樣的人相處，久而久之，就會有相同的味道。讓我們不但是靠近玫瑰的泥土，吸收它的芬芳，更自我期勉，也能夠成為可以帶給別人香味的玫瑰?！薄芭钌橹?，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑?！惫适氯骸翱鞓反蟛汀辈牧希?#160;一份開闊的胸襟

4、（容得下自我苦樂，容得下他人悲喜） 一份恬淡平和心境（不為物欲所惑，不為得失所苦） 一份愛心（愛你所愛，忠于自我就好） 一份關(guān)懷（包含不斷的付出） 一份犧牲（再加一份能享受犧牲的心情） 一份尊重（保持基本禮貌） 一份了解（心靈方面的溝通） 一份信賴（對自己和他人保持互相信任） 一杯赤子之心（率真率性、單純、好奇、愛冒險、善良） 一杯大自然（崇尚舒適天然境地，毫不造作） 一匙從容（處變不驚，處驚不變） 一匙忍耐（笑罵由人，堅持到底，問心無愧） 一匙信心（永不放棄，勇往直前，無怨

5、無悔）烹飪方法： 將所有材料混合，倒入鍋子內(nèi)，用慢火燉煮（火候的掌控要靠你的經(jīng)驗），然后不時輕輕攪拌，可以加入一點(diǎn)幽默的香料、磁性的歌聲、爽朗的笑聲，則可增加大餐的美味。老師說：“快樂大餐不僅足夠讓你一個人吃，你隨時可以邀請他人共同享用這份大餐。”故事四：“飛翔的信念”多年前，一位貧苦的牧羊人領(lǐng)著兩個年幼的兒子以替別人放羊來維持生活。一天，他們趕著羊來到一個山坡。這時，一群大雁鳴叫著從他們的頭頂飛過，并很快消失在遠(yuǎn)處。牧羊人的小兒子問父親：“大雁要往哪里飛？”“它們要去一個溫暖的地方，在那里安家，度過寒冷的冬天。”牧羊人說。他的大兒子眨著眼睛羨慕地說：“要是我們也能像大雁一樣飛起來就好了。那我

6、就要飛得比大雁還要高，去天堂，看媽媽是不是在那里?！毙鹤右矊Ω赣H說：“做個會飛的大雁多好??！那樣就不用放羊了，可以飛到自己想去的地方。”牧羊人沉默了一下，然后對兩個兒子說：“只要你們想，你們也能飛起來。”兩個兒子試了試，沒有飛起來。他們用懷疑的眼神瞅著父親。牧羊人說，讓我飛給你們看，于是他飛了兩下，也沒飛起來。牧羊人肯定地說：“我是因為年紀(jì)大了才飛不起來，你們還小，只要不斷努力，就一定能飛起來，去想去的地方?！眱鹤觽兝卫斡涀×烁赣H的話，并一直不斷地努力，他們長大以后果然飛起來了。他們發(fā)明了飛機(jī)，他們就是美國的萊特兄弟。老師說：“信念就是一支火把，它能最大限度地燃燒一個人的潛能，指引他飛向夢想

7、的天際。我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，要具有堅定的信念：要讓自己的理想和信念飛翔起來。”在每扇開啟的門扉里，皆有一個不同的人生；而每扇亮著燈的窗戶內(nèi)，也有一個不同的故事。只有我們，始終在故事與故事的延續(xù)中，在年歲和年歲的交替下，一個階段又一個階段的成長。感謝吳老師，帶來了成功的條件不只一個那“要成才，先成人；要成才，成全才”的啟迪，帶來了玫瑰的朋友那樸實無華的把玫瑰芬芳留給別人的泥土，帶來了快樂大餐那寓意深刻的材料和高超的烹飪技術(shù)散發(fā)出來的快樂，帶來了飛翔的信念那只要不斷努力，沒有想去不了的地方的堅定的信念。敬愛的.老師，因為有你，愛在天地間氤氳飄逸。因為有你，我們保持著一份年輕而快樂的心。因為有你，我們堅守著不斷努力不斷進(jìn)取的信念。因為有你，我們在輕校的成長堅實而順利！感謝有你，老師！后記：開學(xué)以來，按照廈門市教育局的部署，作為德育教育的重要環(huán)節(jié)-“班主任講德育故事”，在全校轟轟烈烈地開展?！靶」适?、大視野”，一花一世界，一葉一菩提。德育故事的魅力，就像靠近玫瑰的泥土，雖樸實無華，卻無限芳香。