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文檔簡介
1、 專題 最值問題 1(幾何模型)一、歸于幾何模型,這類模型又分為以下情況: 1. 歸于“兩點之間的連線中,線段最短”。 凡屬于求“變動的兩線段之和的最小值”時,大都應(yīng)用這一模型。 2. 歸于“三角形兩邊之差小于第三邊”。 凡屬于求“變動的兩線段之差的最大值”時,大都應(yīng)用這一模型。 3. 利用軸對稱知識(結(jié)合平移)。4. 應(yīng)用“點到直線的距離,垂線段最短?!毙再|(zhì)。5. 定圓中的所有弦中,直徑最長;以及直線與圓相切的臨界位置等等。二、基礎(chǔ)知識模型(1) “將軍飲馬”問題1. 如圖1,將軍騎馬從A出發(fā),先到河邊a喝水,再回駐地B,問將軍怎樣走路程最短?2. 如圖,一位將
2、軍騎馬從駐地M出發(fā),先牽馬去草地OA吃草,再牽馬去河邊OB喝水,最后回到駐地M,問:這位將軍怎樣走路程最短? 圖1 圖2 3. 如圖,A為馬廄,B為帳篷,將軍某一天要從馬廄牽馬,先到草地一處牧馬,再到河邊飲馬,然后回到帳篷,請你幫助確定這一天的最短路線。 (二)“造橋選址”問題(選自人教版七年級下冊)1. 如圖1,A和B兩地在一條河的兩岸,現(xiàn)要在河上造一座橋MN,橋造在何處才能使從A到B的路徑AMNB最短?(假設(shè)河兩岸1l、l2平行,橋MN 與河岸垂直) 練習(xí):1. 如圖,在邊長為2的正方形ABCD中,點Q為BC邊的中點,點P為對角線AC上一動點, 連接PB、PQ,則PBQ周長的最小
3、值為_(結(jié)果不取近似值). 1題圖 2題圖2. 已知點A是半圓上的一個三等分點,點B是弧AN的中點,點P是半徑ON上的動點, 若O的半徑長為1,則AP+BP的最小值為_. 3. 如圖3,已知點A的坐標(biāo)為(-4,8),點B的坐標(biāo)為(2,2),請在x軸上找到一點P,使PA+PB最小,并求出此時P點的坐標(biāo)和PA+PB的最小值。 變式1: 如圖,已知點A的坐標(biāo)為(-4,8),點B的坐標(biāo)為(2,2),點C的坐標(biāo)為(-2,0).把點A和點B向左平移 m個單位,得到點和點,使最短,求m的值. 變式2: 如圖,已知點A的坐標(biāo)為(-4,8),點B的坐標(biāo)為(2,2),點C的坐標(biāo)為(-2,0),點D的坐
4、標(biāo)為(-4,0).把點A和點B向左或向右平移m個單位,得到點和點,使四邊形CD的周長最短,求m的值. 1.中考真題練習(xí) 2.如圖(1),拋物線和y軸的交點為A,M為OA的中點,若有一動點P,自M點處出發(fā),沿直線運動到x軸上的某點(設(shè)為點E),再沿直線運動到該拋物線對稱軸上的某點(設(shè)為點F),最后又沿直線運動到點A,求使點P運動的總路程最短的點E,點F的坐標(biāo),并求出這個最短路程的長。 3. 4.(廣州 2014 24題)已知平面直角坐標(biāo)系中兩定點A(1,0)、B(4,0),拋物線y=ax2+bx2(a0)過點A,B,頂點為C,點P(m,n)(n0)為拋物線上一點 (1) 求拋物線的解析
5、式和頂點C的坐標(biāo); (2) 當(dāng)APB為鈍角時,求m的取值范圍; (3) 若m,當(dāng)APB為直角時,將該拋物線向左或向右平移t(0t)個單位,點C、P平移后對應(yīng)的點分別記為C、P,是否存在t,使得首位依次連接A、B、P、C所構(gòu)成的多邊形的周長最短?若存在,求t的值并說明拋物線平移的方向;若不存在,請說明理由(三)垂線段最短問題1.如圖,點A的坐標(biāo)為(-1,0),點B在直線上運動,當(dāng)線段AB最短時,點B的坐標(biāo)為( )A.(0,0) B.(,) C.(,) D.(,)變式1. 已知點A的坐標(biāo)為(-4,8),點B的坐標(biāo)為(2,2),在y軸上找一點M,使點M到點C(-2,0)的距離和到
6、直線AB的距離之和最小,請求出最小值。 2. 已知點A的坐標(biāo)為(-4,8),點B的坐標(biāo)為(2,2)已知點的坐標(biāo)為(2,0),在y軸上找一點N,使點N到點的距離和到直線AB的距離之和最小,請求出最小值. 中考真題訓(xùn)練1. 如圖,已知點A(-4,8)和點B(2,n)在拋物線y=ax2上,點C坐標(biāo)為(-2,0). (1) 求a的值; (2) 在x軸上找一點Q,使得QAB的周長最小,求出點Q的坐標(biāo);(3) 已知點D的坐標(biāo)為(2,0),在y軸上找一點Q,使點Q到點D的距離和到直線AB的距離之和最小,請求出最小值. 2.對于平面直角坐標(biāo)系x0y中的點平P
7、(a,b),點的坐標(biāo)為(其中k為常數(shù),且k0),則稱點為點P的“k屬派生點”.例如:P(1,4)的“2屬派生點”為(1+,2×1+4),即(3,6)(1)點P(-1,-2)的“2屬派生點” 的坐標(biāo)為 _; 若點P的“k屬派生點”的坐標(biāo)為(3,3),請寫出一個符合條件的點P的坐標(biāo)_;(2)若點P在x軸的正半軸上,點P的“k屬派生點”為點,且OP為等腰直角三角形,則k的值為_;(3)如圖, 點Q的坐標(biāo)為(0,),點A在函數(shù)的圖象上,且點A是點B的“屬派生點”,當(dāng)線段B Q最短時,求B點坐標(biāo) (四)“三角形兩邊之差小于第三邊” (線段差最大問題)1. 已知點A的坐標(biāo)為(-4,8),點B的坐
8、標(biāo)為(2,2),(1) 如圖(1)請在x軸上找到一點P,使最大,并求出此時P點的坐標(biāo)。(2)如圖(2)請在y軸上找到一點P,使最大,并求出此時P點的坐標(biāo)。圖2圖1 中考真題練習(xí)1.(2014年廣東深圳)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,M過原點O,與x軸交于A(4,0),與y軸交于B(0,3),點C為劣弧AO的中點,連接AC并延長到D,使DC=4CA,連接BD (1)求M的半徑; (2)證明:BD為M的切線; (3)在直線MC上找一點P,使|DPAP|最大 (5) 與圓有關(guān)的最值問題(1) 利用“相切”解決最值問題(2) 利用“直徑是最長的弦”求最值(3)利用“對角互補
9、存隱圓” 、“定弦定角存隱圓”、“定點定長存隱圓” 求最值1.(2013棗莊)如圖,已知線段OA交O于點B,且OB=AB,點P是O上的一個動點,那么OAP的最大值是()A90° B60° C45° D30° 1題圖 2題圖 3題圖2. (2016 廣州天河一模)如圖,AB為O的弦,AB=6,點C是O上的一個動 點,且ACB=45°,若點M,N分別是AB,BC的中點, 則線段MN長的最大值是 . 3.(2014武漢模擬)如圖,P為O內(nèi)的一個定點,A為O上的一個動點,射線AP、AO分別與O交于B、C兩點若O的半徑長為3,OP=,則弦BC的最大值為(
10、) A2 B3 C D34. (2014春興化市月考)在平面直角坐標(biāo)系中,點A的坐標(biāo)為(3,0),點B為y軸正半軸上的一點,點C為第一象限內(nèi)一點,且AC=2,設(shè)tanBOC=m,則m的取值范圍是() Am0 B C D 4題圖 5題圖 6題圖 5.(2015 花都一模)如圖,E,F(xiàn)是正方形ABCD的邊AD上兩個動點,滿足AE=DF連接CF交BD于點G,連接BE交AG于點H若正方形的邊長為2,則線段DH長度的最小值是6.(2013內(nèi)江)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,以原點O為圓心的圓過點A(13,0),直線y=kx3k+4與O交于 B、C兩點,則弦BC的長的最小值為7. (2015泰興市二模)如圖,
11、定長弦CD在以AB為直徑的O上滑動(點C、D與點A、B不重合),M是CD的中點,過點C作CPAB于點P,若CD=3,AB=8,PM=l,則l的最大值是 7題圖 8題圖 9題圖8.如圖,在RtABC中,ACB=90°,AC=4,BC=3,點D是平面內(nèi)的一個動點,且AD=2,M為BD的中點,在D點運動過程中,線段CM長度的取值范圍是 .9. 正方形ABCD中,BC=4,E,F(xiàn)分別為射線BC,CD上兩個動點,且滿足BE=CF,設(shè)AE,BF交于G,則DG的最小值為 . 10.如圖, 邊長為3的等邊ABC, D、E分別為邊BC、AC上的點, 且BDCE, AD、BE交于P點, 則CP的最小值為
12、 . 10題圖11.(2015安徽)在O中,直徑AB=6,BC是弦,ABC=30°,點P在BC上,點Q在O上,且OPPQ(1)如圖1,當(dāng)PQAB時,求PQ的長度;(2)如圖2,當(dāng)點P在BC上移動時,求PQ長的最大值. 12. (2016 合肥模擬)如圖,直角ABC內(nèi)接于O,C=90°,點P在弧AB上移動,P,C分別位于AB的異側(cè)(P不與A,B重合),PCD也為直角三角形,PCD=90°,且直角PCD的斜邊PD也經(jīng)過點B,BA,PC相交于點E.(1) 當(dāng)BA平分PBC時,求的值;(2) 已知:AC=1,BC=2,求PCD面積的最大值。 13. 在平面直角坐標(biāo)系中,O
13、為原點,點A(-2,0),點B(0,2),點E,點F分別為OA,OB的中點. 若正方形OEDF繞點O順時針旋轉(zhuǎn),得正方形OEDF,若直線AE與直線BF相交于點P.(1)求PAO的最大值;(2)點P運動的路徑長. 鞏固練習(xí)1. 如圖1,有一圓錐形糧堆,其正視圖是邊長為6m的正三角形ABC,糧堆母線AC的中點P處有一老鼠正在偷吃糧食,此時,小貓正在B處,它要沿圓錐側(cè)面到達P處捕捉老鼠,則小貓所經(jīng)過的最短路程是 m(結(jié)果不取近似值) 1題圖 2題圖 3題圖 2. 如圖2,有一圓柱體高為10cm,底面圓的半徑為4cm, AA1、BB
14、1為相對的兩條母線。在AA1上有一個蜘蛛Q,QA=3cm;在BB1上有一只蒼蠅P,PB1=2cm。蜘蛛沿圓柱體側(cè)面爬到P點吃蒼蠅,最短的路徑是 cm.(結(jié)果用帶和根號的式子表示)3. (深圳 福田模擬)如圖,MON=20°,A為射線OM上一點,OA=4,D為射線ON上一點,OD=8,C為射線AM上任意一點,B是線段OD上任意一點,那么折線ABCD的長AB+BC+CD的最小值是 _4. (2010蘇州)如圖,已知A、B兩點的坐標(biāo)分別為(2,0)、(0,2),C的圓心坐標(biāo)為(1,0),半徑為1若D是C上的一個動點,線段DA與y軸
15、交于點E,則ABE面積的最小值是() A2 B1 C D 4題圖 5題圖 6題圖5.(2014春興化市校級月考)如圖所示,已知A(1,y1),B(2,y2)為反比例函數(shù)y=圖象上的兩點,動點P(x,0)在x軸正半軸上運動,當(dāng)線段AP與線段BP之差達到最大時,點P的坐標(biāo)是6. (2013武漢模擬)如圖BAC=60°,半徑長1的O與BAC的兩邊相切,P為O上一動點,以P為圓心,PA長為半徑的P交射線AB、AC于D、E兩點,連接DE,則線段DE長度的最大值為() A3 B6 C D7.(2015年武漢中考)如圖,ABC、EFG均是邊長為2的等邊三角形,點D是邊BC、EF的中點,直線AG、F
16、C相交于點M當(dāng)EFG繞點D旋轉(zhuǎn)時,線段BM長的最小值是 .8(2013日照)問題背景:如圖(a),點A、B在直線l的同側(cè),要在直線l上找一點C,使AC與BC的距離之和最小,我們可以作出點B關(guān)于l的對稱點B,連接AB與直線l交于點C,則點C即為所求(1)實踐運用:如圖(b),已知,O的直徑CD為4,點A在O上,ACD=30°,B為弧AD的中點,P為直徑CD上一動點,則BP+AP的最小值為(2)知識拓展:如圖(c),在RtABC中,AB=10,BAC=45°,BAC的平分線交BC于點D,E、F分別是線段AD和AB上的動點,求BE+EF的最小值,并寫出解答過程9. 如圖,已知點A
17、(-4,8)和點B(2,n)在拋物線y=ax2上 (1)求a的值及點B關(guān)于x軸對稱點P的坐標(biāo),并在x軸上找一點Q,使得AQ+QB最短,求出點Q的坐標(biāo); (2)平移拋物線y=ax2,記平移后點A的對應(yīng)點為A,點B的對應(yīng)點為B,點C(-2,0)和點D(-4,0)是x軸上的兩個定點 當(dāng)拋物線向左平移到某個位置時,AC+CB最短,求此時拋物線的函數(shù)解析式; 當(dāng)拋物線向左或向右平移時,是否存在某個位置,使四邊形ABCD的周長最短?若存在,求出此時拋物線的函數(shù)解析式;若不存在,請說明理由 備用圖10. 已知:如圖,AB是O的直徑,在AB的兩側(cè)
18、有定點C和動點P,AB=5,AC=3點P在上運動(點P不與A,B重合),CP交AB于點D,過點C作CP的垂線,與PB的延長線交于點Q(1)求P的正切值;(2)當(dāng)CPAB時,求CD和CQ的長;(3)當(dāng)點P運動到什么位置時,CQ取到最大值?求此時CQ的長11.先閱讀材料,再解答問題: 小明同學(xué)在學(xué)習(xí)與圓有關(guān)的角時了解到:在同圓或等圓中,同?。ɑ虻然。┧鶎Φ膱A周角相等如圖,點A、B、C、D均為O上的點,則有C=D小明還發(fā)現(xiàn),若點E在O外,且與點D在直線AB同側(cè),則有D>E 請你參考小明得出的結(jié)論,解答下列問題:(1) 如圖1,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點A的坐標(biāo)為(0,7),點B的坐標(biāo)為(0,3), 點C的坐標(biāo)為(3,0) 在圖1中作出ABC的外接圓(保留必要的作圖痕跡,不寫作法);若在軸的正半軸上有一點D,且ACB =ADB,則點D的坐標(biāo)為 ; (2) 如圖2,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點A的坐標(biāo)為(0,m),點B的坐標(biāo)為(0,n),其中m>n>0點
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