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1、新人培訓(xùn)教案題目:我們的保障有多少?一一淺析社會保障制度課程題目:我們的保障有多少?一一淺析社會保障制度授課方式大班講授授課時間120 分鐘授課目標(biāo)1.1. 了解社會保障體系的構(gòu)成2.2. 掌握醫(yī)改的相關(guān)知識3.3. 掌握社會養(yǎng)老的相關(guān)知識4.4. 分清社會保險與商業(yè)保險的區(qū)別5.5. 通過引導(dǎo)認(rèn)識到商業(yè)保險的必要性授課大綱一、 導(dǎo)言(一)自我介紹(二) 課程介紹二、 社會保障體系相關(guān)知識(一) 社會保障的概念(二) 社會保障體系的構(gòu)成(三) 社會保險的定義(四) 社會保險的主要內(nèi)容(五) 商業(yè)保險的定義(六) 社會保險與商業(yè)保險的區(qū)別三、 北京市基本醫(yī)療保險介紹四、 北京市基本養(yǎng)老保險介紹五
2、、 課程總結(jié)授課資料講師手冊、投影片注意事項理論與實際相結(jié)合,講師要既了解政策又注重案例講解提示時間過程/ /活動/ /重點投影片 2 25 5 分鐘一、導(dǎo)言投影片 3 3(一)講師自我介紹投影片 4 4(二)課程介紹投影片 5 52020 分鐘引言:隨著社會的發(fā)展,時代的變遷,我們的社 會保障體系面臨著非常嚴(yán)峻的形勢,“白發(fā)”浪 潮的強烈沖擊,將對養(yǎng)老保險、失業(yè)保險、醫(yī) 療保險、社會福利、社會救濟以及社區(qū)服務(wù)產(chǎn) 生沖擊。據(jù)預(yù)測, 到 20052005 年, 北京市 6060 歲以 上的人口將達(dá)到 35357 7萬人,占常住人口的 26%26%; 到 20152015 年將達(dá)到 469469
3、萬人,占總?cè)丝诘?33%33%, 而到 20502050 年,6060 歲以上的人口將首次超過 1212 歲以下的人口數(shù)。種種跡象都不由得我們不對 自己的未來的保障相重視,因此,仔細(xì)審視一 下自身所擁有的養(yǎng)老及醫(yī)療保障,不單對客戶 而且對自己都至關(guān)重要!二、社會保障體系相關(guān)知識投影片 6 6(一)社會保障的概念社會保障是國家和社會對社會成員在生、老、病、死、傷、殘、喪失勞動力或因自然火5 / 29提示時間過程/ /活動/ /重點投影片 7 7害面臨生活困難時給予的物質(zhì)幫助,以此來保 障每個公民的基本生活需要和維持勞動力再生 產(chǎn)而建立的一種制度。(二)社會保障體系的構(gòu)成現(xiàn)代社會保障制度產(chǎn)生 20
4、0200 年來,先從城 市開始建立社會保障制度,后來逐步擴大到農(nóng) 村,這個過程與工業(yè)化賀城市化的進程具有密 切的關(guān)系。其構(gòu)成有以下四大方面:1 1、社會保險制度: 它是整個社會保障制度的主 體,是國家通過立法強制手段對社會總產(chǎn)品 進行分配和再分配所形成的消費基金,在勞 動者遇到生、老、病、傷、殘、死、失業(yè)等 風(fēng)險時,由于暫時或永久喪失勞動能力或暫 時失去工作,給予物質(zhì)幫助的制度。,包括: 養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療、工傷、生育等項保險制 度。2 2、社會福利制度:面向全體社會成員,包括 般的社會福利(社會文化教育事業(yè),市政建 設(shè),社區(qū)服務(wù))、職工福利(食堂,浴室, 托兒所,取暖補貼,交通補貼)和特殊的社提示時間過程/ /活動/ /重點投影片 8 8會福利(殘疾人福利,兒童福利,老人福利)3 3、社會優(yōu)撫救濟制度:面向貧困者,包括:對 無依無靠無生活來源的社會孤老、 孤兒、對 國家社會有杰出貢獻(xiàn)的人、無勞動能力殘疾 人、貧困戶及災(zāi)區(qū)的災(zāi)民等實行的資助。4 4、社區(qū)服務(wù):目前正在逐步形成,包括社區(qū)組 織和社區(qū)發(fā)展等內(nèi)容。5 5、商業(yè)保險(三)社會保險的定義社會保險是國家通過立法,由勞動者、勞 動單位、國家三方共冋籌集資金,在勞動 者在年老、疾病、工傷、生育、失業(yè)、死 亡等
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