師普通話測試說話稿(測試題第四部分說話)

1、師普通話測試說話稿(測試題第四部分說話) 寫好類似下面的五個題目，其余題目就近套用 以下說話稿僅供參考，大家在普通話水平測試中最好說自己比較熟悉的事情，素材要準備更充分些，在說話時最好以敘事方式進行。我心目中的教師職業(yè)(說話稿) 教師是太陽底下最崇高的職業(yè)。之所以說是“最崇高”、“最光輝”，就是因為教師是“人類靈魂的工程師”。建造一座房子或橋梁，我們稱他為建筑工程師；設計工廠的合理流程，我們稱他為工業(yè)工程師；研究更好地養(yǎng)花種花、美化環(huán)境，我們稱他為園藝工程師。然而教師卻是靈魂的工程師，那就意味著是塑造人類的思想、建設人們的精神世界，是精神文明的設計者和創(chuàng)造者，是精神花園里的一個園丁?！皫熣?，所

2、以傳道、授業(yè)、解惑也?！眰鞑ト松览?，講授專業(yè)知識，解除心中困惑等等，這些都是一個教師所要做的事。在這個過程中，等于說是把知識的火炬一代一代地傳遞下去。所以，在我認為，教師更像一個接力賽的隊員。這個接力賽的總長度是人類的整個時間長河，前不見古人，后不見來者，悠悠無盡頭。整個接力賽的隊員主要由一代一代的教師組成，一代相當于一棒。歷史賦予我們特定的一程，我們從上一代手中接過知識接力棒，然后跟時間賽跑，直至跑完我們的這一段，把接力棒傳遞給下一代的人。一棒一棒，無窮無盡。在這個過程中，應該有三種情況：一是沒有按要求傳到或是傳錯了傳丟了等，這是混者。渾水摸魚、濫竽充數(shù)而誤人子弟者即是。二是剛剛符合要求傳

3、出，這是庸者，平庸無進而得過且過者即是。三是不但按要求傳到，而且加進了自己的內(nèi)力和內(nèi)功，使知識接力棒本身越來越新、越來越有用，這是智者。創(chuàng)造發(fā)明，作出貢獻，人類一定記住他。我想，我決不能做阿混，至少要平庸，然后追求智！當然要達到智，需要付出艱苦卓絕的努力。首先必須有一顆愛心，然后是練好教師的各類基本功，如語言、寫作、書寫、板畫、計算機(時間有多余，再講幾個要點)等，再是不斷學習，終生學習，不斷充實自己，不斷完善自己，爭取有所創(chuàng)造，有所貢獻！ 讓教師這個職業(yè)帶給人們更多的真知，讓我的生命燃燒得更有意義吧！ 本篇文章適用以下題目： 號題：我的職業(yè)（或?qū)I(yè)）/一部電影（或電視?。┑挠^后感 號題：我心

4、目中的教師職業(yè)/商品質(zhì)量和我童年趣事(說話稿) 我出生在一個農(nóng)民的家庭。從小在山村長大，童年時的經(jīng)歷很豐富，趣事兒也很多，如，養(yǎng)蟋蟀、抓知了，放牛、砍柴、做游戲，還有抓魚游泳(時間有多余，再講其它幾點)等等。 一是養(yǎng)蟋蟀，端午前后，正是時候。早晨早早地起床，跑到野外草地上去尋捕。先是要聽見鳴叫，然后逐步縮小范圍，仔細扒開草蔓、搬開石頭，再看準了，快速而精確地用手罩住，只聽嘀、嘀、嘀叫個不停，那就成功了。因為只有雄性蟋蟀，也叫二尾子，才會有明亮的叫聲，而這正是我們要把它養(yǎng)起來用來觀賞打斗的對象。抓住后，放進早已做好蟋蟀籠里，每天喂它吃，喂它喝，希望它長得更強壯，可以打敗其它同類。打斗時，兩個籠子

5、口對住口，抽去門板，用一種叫做蟋蟀草的莖桿刺激它，指揮它，它們便開始你死我活了。最終，兩個小朋友，肯定是一個歡呼雀躍，另一個垂頭喪氣。二是幾個小伙伴一起到小溪里去藥魚和游泳。夏天的中午，天氣特別炎熱，大人們大多利用這段時間在家休息一下兒。幾個小朋友沉不氣了：“干嗎午睡呀，出去玩?。　庇谑?，心有靈犀地點點頭，偷偷摸摸地去柴間裝了些石灰粉，一溜煙似的向小溪奔去。我們首先去岸邊找到醉魚草，并把它的嫩枝葉摘來，這種植物的汁液對魚有一定的毒性，可用來藥魚。然后我們分頭合作，一部分去下游堵住水流，防止小魚逃跑；另一部分人到上游，邊搓出醉魚草里的汁液邊和著石灰一起加入水中。完成后，略微休息一下，就看到一些小

6、魚小蝦反應遲鈍，乃至昏迷翻肚。我們一擁而下，一搶而盡。再之后是到上游痛快地洗個澡，趕回家去。滿以為，抓得一小碗魚作晚飯菜，父母親一定夸獎。哪料到得到的竟然是父母的一陣毒打，并警告說：“以后再也不準到水邊玩，什么時候去就什么時候打斷你的腿。”當時的我痛苦不解，仇視他們。后來的我，也因此沒有學會游泳，抱怨他們。而現(xiàn)在，當我自己也成了父母的時候，我終于恍然大悟，理解他們了。原來這也是父母的一片愛心啊！ 總之，童年時的趣事很多，童年時的經(jīng)歷是我人生中的一大筆財富，它對我的人生發(fā)展起了很大的作用。 本篇文章適用以下題目： 號題：童年趣事/我最愛聽（或最愛唱）的一首歌 號題：我的學習生活/我的童年學習普通

7、話的體驗(說話稿) 普通話是我國的通用語言，是我們所有炎黃子孫賴以交流、溝通思想感情的工具。它是以北京語言為標準音、以北方話為基礎方言、以現(xiàn)代白話文為語法規(guī)范的一種語言。一口字正腔圓的標準的普通話能給人一種美感，給人一種無窮的享受。 學好普通話，說難不難，說不難還真有點兒難呢！記得在小學一年級時，天天讀a、o、e，想不到這對我們后來學好普通話竟有相當重要的意義呀?？梢韵胂?，拼音不過關，想讀好說好普通話是何其之難，簡直就是無本之木、無源之水！ 學好普通話極為重要，不然的話，就不能把你正確的意思通過語言表達出來，有這么一個故事，叫鄉(xiāng)村面館。說的是在一個偏僻的農(nóng)村，一個游人路過，因為肚子很餓了就走進

8、一家面館，說“有什么好吃的，快燒一點，我吃了要趕路?！笨蛇@家小面館由于有特殊原因今天不營業(yè)，所以回答說：“咪”意思是“沒有”而這個游客聽成了是面，他想“面也行”，就點點頭坐在那兒等了。過了好一會兒，不見有動靜，就火了，說：“面條，快，怕我不付錢嗎？”店里人說“洞國咪”意思為“和你講，沒有”，一個說：“冬瓜面也可以，為什么不給我去燒？！”一個說：“咪就咪，吵啊咪”意思是：沒有就是沒有，爭吵也沒有。一個說：“還有炒面，為什么不早說？”。說這樣，本來是一個很簡單的意思，現(xiàn)在是越扯越遠了。(本故事說詳細點，時間就沒有問題) 要學好普通話，我覺得有這么幾條要領：第一，學好拼音字母，掌握發(fā)音部位，對于局部

9、個別的方音要反復練習直至完全到位為止。第二，多讀些拼音報上的文章等，鍛煉說普通話的感覺，或者看到一個字后，就是暗暗地朗誦其標準音，并注意與方言音的對應關系，爭取舉一反三，觸類旁通。第三，不懂就查。字典是我們很好的老師，若有不懂，定要虛心請教，直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。第四，純屬我個人的經(jīng)驗，也是最傻而最有效的方法，就是讀辭典，翻開現(xiàn)代漢語辭典，一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀，極為有效。從這里，我受益不淺。第五，堅持用普通話進行日常會話。有人說：語言取決于環(huán)境。在一個大家都說普通話的環(huán)境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音濃重，逐漸逐漸你也會受感染的。只要我們

10、大家一齊努力，同心攜手，就一定能把普通話說好，使她真正成為我國各族人民交流的普通語言、通用語言。 本篇文章適用以下題目： 號題：學習普通話的體驗/給我深刻印象的一部電影號題：我的讀書生活/記憶深刻的故事（童話、傳說）一個愉快的假日(說話稿) 那是一九九七年暑假期間，我們一家三口人在單位統(tǒng)一組織之下，到我國南部福建省廈門市去瀟灑走了一回。 在此之前，廈門這個美麗的城市在我的腦海中是很抽象的，對她的了解僅限于電視、報刊以及別人的言談之中。正因為如此，我們在出發(fā)前進行了周密的策劃和精心的準備，以便能了解更多，收獲更多。 汽車至杭州，再乘臥鋪火車至廈門，廈門到鼓浪嶼之間是坐輪船的，回來時從廈門乘飛機回

11、來。光是這些交通工具，就夠讓人興奮的了。尤其是飛機，平生第一次，那種騰云駕霧的感覺，那種超重失重的體驗，使我永生難忘！ 在廈門，我們參觀了許多地方，印象比較深刻的有廈門大學、鼓浪嶼、海灘、建筑城集美及商品城石獅(時間有多余，再講其它地點)等等。 廈門大學是一所歷史較悠久的高等學府。校園環(huán)境優(yōu)美，規(guī)模很大，設施齊全，校風嚴謹。曾經(jīng)為祖國培育了千千萬萬的各類人才，他們正在各行各業(yè)積極地工作著。 鼓浪嶼是一個小島，與廈門市相隔一條海峽，輪渡半小時即到。一到小島，你會發(fā)現(xiàn)怎么一輛汽車都不見，噢，原來這里是無污染的城市。這里的交通主要是電力車，還有一些其它的人力車等等。汽車尾氣的污染在這兒是不存在的，所

12、以這里的空氣特別清新。另外，在島上你會時不時地聽到人家窗戶里傳出悠揚的琴聲，導游告訴我們，這里人們修養(yǎng)好，素質(zhì)高，重視教育投資。鋼琴占有率居全國之首。兩者一結合，鼓浪嶼給我印象可謂完美無缺。我心中暗道：“此地只應天上有，人間難得幾回走。”在海邊，也是生來第一次。我們盡情玩耍、游泳、拾貝殼、跑沙灘、嘗海鮮等。雖然海風咸水把我們的皮膚曬紅了、曬痛了，可我們心里非常快樂。 總之，這個暑假，我們?nèi)曳浅Ｓ淇?，我們過了一個非常充實而有意義的假日。我從中學到了許許多多。 本篇文章適用以下題目： 號題：一個愉快的假日/我最喜愛的一種小動物 號題：我的一個夢想/我最愛讀的小說（我很小的時候，就有一個深藏心底的

13、夢想：那就是長大后要跑遍祖國的大江南北，去感受祖國大好河山的美。這個愿望在我工作后，基本上實現(xiàn)了一半?，F(xiàn)在我已到過首都北京、安徽黃山、大都上海、福建廈門等，我感到黃山美在山；廈門美在海；上海是改革的奇跡；北京有悠久的文化。那年到廈門） 號題：我的業(yè)余生活/我的一個愿望 號題：我的業(yè)余愛好/一句格言給我的啟示 號題：我喜愛的體育活動/我的家鄉(xiāng)話（我喜愛的體育活動有旅游等） 號題：最難忘的一件事/說勤儉 號題：一次難忘的旅行（或旅游）/我所在的集體 號題：我最感興趣的一件事/談談自己對某一社會現(xiàn)象的看法 謙虛是一種美德(說話稿) 謙虛是一種美德，是一種難能可貴的品德。 自古以來，我國人民就有謙虛的

14、美德，人們有許多這方面的格言警句啟迪后人。如“謙受益，滿招損”，“謙虛使人進步，驕傲使人落后”，“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花”，“百尺竿頭，還要更進一步！” 事實上也是如此，沒有一個人能夠有驕傲的資本，因為任何一個人，即使他在某一方面的造詣很深，也不能夠說他已經(jīng)徹底精通，徹底研究全了?！吧邢?，知識無窮”，任何一門學問都是無窮無盡的海洋，都是無邊無際的天空.所以，誰也不能夠認為自己已經(jīng)達到了最高境界而停步不前、而趾高氣揚。如果是那樣的話，則必將很快被同行趕上、很快被后人超過。 愛因斯坦是二十世紀世界上最偉大的科學家之一，他的相對論以及他在物理學界的其它方面研究成果，留給我們的是一筆取之不

15、盡、用之不完的財富。然而，就是像他這樣，他還是在有生之年中不斷地在學習、研究，活到老，學到老。 有人去問愛因斯坦，說：“您老可謂是物理學界的空前絕后了，何必還要孜孜不倦地學習呢？何不舒舒服服地休息呢？”愛因斯坦并沒有立即回答他這個問題。而是找來一支筆、一張紙，在紙上畫上一個大圓和一個小圓，對那位年輕人說：“在目前情況下，在物理學這個領域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是這個小圓，我所知的是這個大圓，然而整個物理學知識是無邊無際的。對于小圓，它的周長小，即與未知領域的接觸面小，他感受到自己的未知少；而大圓與外界接觸的這一周長大，所以更感到自己的未知東西多，會更加努力地去探索?！?本故事說

16、詳細點，時間就沒有問題) 是??！多么好的一個比喻，多么深刻的一番闡述！ 我們每個人都要養(yǎng)成一個“虛懷若谷”的胸懷，都要有一種“謙虛謹慎、戒驕戒躁”的精神。用我們的有限的生命時間去探求更多的知識空間吧！ 本篇文章適用以下題目： 號題：我的家庭/謙虛是美德 號題：我的爸爸/我和電視（我的爸爸是我學習上的領路人，在我很小的時候，他就經(jīng)常告誡我：“要用功、要謙虛”，所以，我對“謙虛”二字的理解相當深刻，謙虛是.我正是靠著爸爸的這種不斷激勵一步一步走過來的，我的爸爸是世上最好的爸爸。） 號題：我的媽媽/家鄉(xiāng)新變化 號題：我最尊敬的老師/家鄉(xiāng)風光 號題：自然環(huán)境和我/我最尊敬的人 號題：我最要好的朋友/談

17、談社會公德 其它參考說話稿綱要我的一個夢想 (我的一個愿望)(一次難忘的旅行)(一個愉快的假日) (最難忘的一件事)(我最得意的一件事) 很早的時候，我就有一個深藏心底的夢想：那就是到大連一游.這次放暑假,我的愿望終于實現(xiàn)了.我們一家三口到大連瀟灑了一回。大連不大，從市中心到城市邊緣也只需二十來分鐘時間，這給我們的旅行帶來了很多方便，我們根本不用趕時間，早上遲遲的起床，美美的吃了早餐，再不緊不慢的出發(fā).大連汽車多，說道交通工具,有兩種值得一提：一是有軌電車，另一個是小火車.大連山多，地勢起伏，有時汽車會很奇怪的繞開街道爬上一個很陡很高的上坡然后再從依然很高很陡的坡上俯沖下來，當你還沉浸在那種極

18、爽的感覺中的時候，你會發(fā)現(xiàn)汽車又到了另外一條街上了。坐在車上，輕松地欣賞著路邊美麗的景致，整潔的街道，高大而別致的建筑，穿著考究又個性化極強的人們，還有街道邊的綠樹紅花，讓人耳目一新。仿佛有一種身在大都市的感覺。大連最讓我羨慕的是各式各樣美麗的服裝。真羨慕生在大連的人們可以緊隨世界服裝潮流，不像我們內(nèi)地還跟著香港，廣東趕。大連最讓我心動的是各種風味的美食,臺灣咖喱飯，廣東扒雞，四川麻辣燙，想起來在大連還吃了一樣東西，潮州的一種什么餅，烤出來的，中間有雞蛋，還有碎肉，味道還不錯。大連最漂亮的是美麗的夜景,晚上是一個燈的世界，五顏六色，霓虹閃爍。我最喜歡一家商場前面的兩棵被彩燈環(huán)繞的松樹了，忍不住

19、跟它們合了影。四天的大連之旅，差不多逛遍了大連城。星海公園，勝利廣場，海之韻廣場，動物園，國際博覽中心，還有最大的商場每個地方都那么美，都那么叫人流連忘返?？傊?這個暑假我們?nèi)曳浅Ｓ淇?我們過了一個非常充實而又有意義的假日.我的夢想(愿望)實現(xiàn)了。童年趣事 (我的童年)(給我深刻印象的一部電影)(我最愛讀的小說) (記憶深刻的故事)(一部電影的觀后感) 說起童年的趣事，我始終忘不了剛上學時選班長的事。開學的第一天，教師讓大家推選班長，小朋友們你望望我，我看看你，一句話也不說，教室里十分安靜。最后，老師點了一個同學的名字，問他選誰。這個同學低著頭半天不說話，大家都一個勁地催他說，終于，他抬起頭

20、來說：“我選我。”這下老師也笑起來：“這個同學說他選他自己，大家說行不行？”教室里又是一陣寂靜，老師在教室里來回地走著，忽然有一個同學站起來說：“老師，讓我當班長吧?！薄白屇悖俊崩蠋煕]料到又有一個人選他自己，一時不知咋辦。“我來當班長。”“我當。”教室里一下子炸開了鍋，人人舉起手選自己當班長。老師只好笑著說：“大家都想當班長，很好，可到底讓誰當，讓我想想，好嗎？”說完，就走了。老師一走，教室里又熱鬧起來，男孩子們說著說著，就動手打起來。女孩呢，雖不動手打，可嘰嘰喳喳的沒完沒了，有幾個還哭了起來。為的就是一點，別人為什么不選我當班長。忽然有一天，老師說：“從今天起，每人當一周班長，誰要不遵守紀律

21、，下周就不讓他當，誰要管得好，上星期當了，下星期還繼續(xù)當，同意這個辦法的同學舉手。”“嘩”全班的小手豎起一片旺盛的小樹林。第一個星期是我當班長，我主動把教室打掃得干干凈凈，每天都有值日生擦黑板，同學們也都像變了個人似的，再也沒有調(diào)皮搗蛋的了，如果誰有困難大家都會圍上來幫他現(xiàn)在回想起童年選班長這件趣事兒，的確感到很開心，孩子們的心是多么單純可愛啊，如果長大了的人都保持孩子的純真和熱情，世上哪有那么多的難辦事兒，又哪有那么多的矛盾呢？談談社會公德 (商品質(zhì)量和我)(廣告評說) (談談自己對某一社會現(xiàn)象的看法) 在商品經(jīng)濟的大潮中,我們每天被廣告包圍,被商品包圍.如果我們買了東西,被別人欺騙，那會是

22、一種怎樣的感覺呢?前幾天，我上街購物，發(fā)現(xiàn)有一家鞋店門邊上寫著“全市最平”，于是進去看看，發(fā)現(xiàn)一雙式樣新潮中看的皮鞋，鞋前一張紅紙寫著：“廠價直銷,真牛皮鞋，原價200元，現(xiàn)價150元."我見有此好處，一番斟酌后,討價還價買了下來.我自以為好運，以為買到既好看又便宜的好貨。結果回到家后沒有幾天就不能用了，還在關鍵的時候歪了我的腳，讓我痛得要命，心里煩了好多天。如果說一雙劣質(zhì)皮鞋的事還算小的話，那么有些華而不實的廣告,粗制濫造的商品,導致傷人甚至死人就是天大的事了！由此使我聯(lián)想到我們生活在商品大潮中的人。社會主義精神文明的原則，要求我們都要做高素質(zhì)的人。我們決不能做華而不實.損他坑人的

23、人.我們應該講點信譽,講點良心,講點社會公德!我最尊敬的人 (我最尊敬的老師)(我最要好的朋友) (我的爸爸)(我的媽媽)(謙虛是一種美德) （我最尊敬的人是我的*,*是我學習上的領路人，在我很小的時候，他就經(jīng)常告誡我：“要用功、要謙虛”，所以，我對“謙虛”二字的理解相當深刻，謙虛是.我正是靠著*的這種不斷激勵一步一步走過來的，我的*是我最尊敬的人。）我的業(yè)余生活(我的讀書生活)(我的學習生活)(我的業(yè)余愛好) (學習普通話的體驗)(我最感興趣的一件事) 我的業(yè)余(學習)生活很豐富(愛好很多),玩兒電腦.學下棋.學彈琴.看書.但我最感興趣的恐怕要算是讀書吧！我感到，讀書的快樂或許就是

24、我的人生第一快樂.我之讀書,有苦有樂,有付出也有收獲最近我開始學習普通話了-怎么樣?我的業(yè)余(學習)生活還很充實吧?學習普通話的體驗普通話是我國的通用語言,是我們?nèi)粘＝涣鳒贤ǖ墓ぞ?我認為學好普通話很重要,尤其是在我們教師的行業(yè)中則更重要.我有這樣一個體驗,我本人有許多錯誤的讀音,好像我在上學時老師就是這樣教的,比如"因為"."因而"."尤其".在我的印象中,上學時教我的老師,他們以前好像也都讀錯了.由此,我現(xiàn)在自己當老師了,就別再教錯自己的學生了.在普通話學習的日子里,我一頭扎進書里,白天學,晚上練,沒電的日子,蠟燭為我做伴.通過學

25、習,我已經(jīng)矯正了許多自己以前的錯誤,同時也增長了許多自己以前不知道的知識.比如語氣詞"啊"的變讀,以前.現(xiàn)在.再比如,關于兒化,以前.現(xiàn)在.要學好普通話,我覺得有這樣幾條:一.學好拼音,掌握好發(fā)音.二.多讀文章,多查字典.三.純屬我個人經(jīng)驗,借助一些多媒體軟件來學習,這是最有效的方法.比如,聽一些語音朗讀軟件,最好的軟件我認為是現(xiàn)在網(wǎng)上可下載的一些語音矯正軟件.總之,通過普通話的學習,使我受益非淺.謙虛是一種美德謙虛是一種美德，是一種難能可貴的品德。自古以來，我國人民就有謙虛的美德，人們有許多這方面的格言警句啟迪后人。如“謙受益，滿招損”，“謙虛使人進步，驕傲使人落后”，“

26、百尺竿頭，還要更進一步！”事實上也是如此，沒有一個人能夠有驕傲的資本，因為任何一個人，即使他在某一方面的造詣很深，也不能夠說他已經(jīng)徹底精通，徹底研究全了。我的*在物理學方面是很有成績的,一生中有很多研究成果.然而，就是像他這樣，他還是在不斷地在學習、研究.活到老，學到老。 有一次我問*：“像您老這樣在物理學方面已是很有成就,何必還要孜孜不倦地學習呢？何不舒舒服服地休息呢？”我的*并沒有立即回答我這個問題。而是找來一支筆、一張紙，在紙上畫上一個大圓和一個小圓，對我說：“在目前情況下，在物理學這個領域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是這個小圓，我所知的是這個大圓，然而整個物理學知識是無邊無

27、際的。對于小圓，它的周長小，即與未知領域的接觸面小，他感受到自己的未知少；而大圓與外界接觸的這一周長大，所以更感到自己的未知東西多，會更加努力地去探索。”(本故事說詳細點，時間就沒有問題)是??！多么好的一個比喻，多么深刻的一番闡述！我們每個人都要養(yǎng)成一個“虛懷若谷”的胸懷，都要有一種謙虛的美德.我的拿手菜 對于做菜我向來沒什么研究,平時在家一向是妻子做菜,可最近我學會一道拿手菜.我的拿手菜,配料簡單,有菠菜.粉絲另需一些小調(diào)料即可.取半斤菠菜洗凈，切成一寸長；粉絲二兩用水泡軟，也切成一寸長；把四、五個香菇和一小撮蝦米，泡軟剁碎；另將一根青蔥切成末。做法是：在鍋內(nèi)放清水，煮開后下菠菜燙熟，撈起裝

28、盤進冰箱冷卻。再將粉絲放入燙菠菜的開水中煮熟，撈起加一點油和鮮醬油拌一下，以免結團。將涼后的菠菜和粉絲拌和，再加鮮醬油調(diào)至咸淡適中。鍋里放少許油，將香菇和蝦米末炒熟，起鍋前放入蔥末。然后將這些料倒入菠菜粉絲內(nèi)拌勻，淋上一些芝麻油即成。 這是一道涼拌菜，別看材料簡單，做法也不難，卻是十分可口。每當請朋友來家做客，都是極受歡迎的，常常等不到下面的菜上桌，就被一掃而光了，我不得不提醒客人，留著一點肚子裝別的菜.做菜的竅門有不少，其中一個我覺得很重要，就是材料的搭配。單拌粉絲和單拌菠菜我全試過，都不怎么樣，兩樣合在一起，口感甚好。香菇和蝦米在一起也能產(chǎn)生特殊味道。我現(xiàn)在做菜很少用味精，而是通過菜料搭配

29、提鮮生味，此菜便是一例。說了半天，還沒有給菜起個名。這菜太簡單了，就叫菠菜拌粉絲吧，如何？ 如 何 說 話普通話水平測試中的說話部分，以單項說話為主，主要考查應試人在沒有文字憑借的情況下，說普通話的能力和所能達到的規(guī)范程度。和朗讀相比，說話可以更有效地考查應試人在自然狀態(tài)下運用普通話語音、詞匯、語法的能力。因為判斷和讀者朗讀是有文字憑借的說話，應試人并不主動參與詞語和句式的選擇，因而，說話最能全面體現(xiàn)應試人普通話的真實水平。說話不僅是對應試人語言水平的考查，同時，也是對應試人心理素質(zhì)的考驗。說話是在沒有文字憑借的情況下，把思維的內(nèi)部語言轉(zhuǎn)化為自然、準確、流暢的外部語言，需要應試人有良好的心理素質(zhì)。綜上所述，說話具有以下幾種基本要求：1、話語自然說話就是口語表達