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文檔簡介
1、人教版語文三年級下冊語文園地八人教版語文三年級下冊語文園地八及習(xí)作指導(dǎo)及習(xí)作指導(dǎo)人教版語文 三年級下冊語文園地八語文園地八人教版語文三年級下冊語文園地八人教版語文三年級下冊語文園地八及習(xí)作指導(dǎo)及習(xí)作指導(dǎo)你還知道哪些神話故事:你還知道哪些神話故事:女媧補(bǔ)天女媧補(bǔ)天夸父追日夸父追日盤古開天盤古開天女媧造人女媧造人神筆馬良神筆馬良 后羿射日后羿射日 嫦娥奔月嫦娥奔月 牛郎織女牛郎織女 精衛(wèi)填海精衛(wèi)填海沉香救母沉香救母人教版語文三年級下冊語文園地八人教版語文三年級下冊語文園地八及習(xí)作指導(dǎo)及習(xí)作指導(dǎo)引導(dǎo)引導(dǎo) 差異差異 繼續(xù)繼續(xù) 斷開斷開旅游旅游 旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn) 兇狠兇狠 惡狼惡狼科學(xué)科學(xué) 照料照料 歸來歸來
2、破舊破舊運(yùn)載運(yùn)載 截?cái)嘟財(cái)?端正端正 瑞士瑞士我發(fā)現(xiàn)每組帶點(diǎn)的字都是形近字。我發(fā)現(xiàn)每組帶點(diǎn)的字都是形近字。人教版語文三年級下冊語文園地八人教版語文三年級下冊語文園地八及習(xí)作指導(dǎo)及習(xí)作指導(dǎo)引導(dǎo)導(dǎo) 差異異 繼繼續(xù) 斷斷開旅旅游 旋旋轉(zhuǎn) 兇狠狠 惡狼狼科科學(xué) 照料料 歸歸來 破舊舊運(yùn)載載 截截?cái)?端端正 瑞瑞士 我發(fā)現(xiàn)每組帶點(diǎn)的字都是 。 形近字形近字 人教版語文三年級下冊語文園地八人教版語文三年級下冊語文園地八及習(xí)作指導(dǎo)及習(xí)作指導(dǎo)城市誠實(shí)淡水談話城市誠實(shí)淡水談話神話活動設(shè)備沒有神話活動設(shè)備沒有歌詠游泳結(jié)構(gòu)水溝歌詠游泳結(jié)構(gòu)水溝粗細(xì)組詞結(jié)果桔子粗細(xì)組詞結(jié)果桔子人教版語文三年級下冊語文園地八人教版語文三
3、年級下冊語文園地八及習(xí)作指導(dǎo)及習(xí)作指導(dǎo)吹拂吹拂 仿佛仿佛 吹風(fēng)吹風(fēng) 歐洲歐洲偶爾偶爾 遇見遇見 陡峭陡峭 俊俏俊俏詞語詞語 飼養(yǎng)飼養(yǎng) 盤子盤子 盆子盆子痛苦痛苦 疼愛疼愛 更羸更羸 輸贏輸贏 人教版語文三年級下冊語文園地八人教版語文三年級下冊語文園地八及習(xí)作指導(dǎo)及習(xí)作指導(dǎo)四面八方四面八方 七嘴八舌七嘴八舌 成千上萬成千上萬人山人海人山人海 誠心誠意誠心誠意 惟妙惟肖惟妙惟肖零零星星零零星星 結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí) 郁郁蔥蔥郁郁蔥蔥異口同聲異口同聲 大驚小怪大驚小怪 南轅北轍南轅北轍讀讀 讀讀 記記 記記第一橫排是數(shù)字成語,第二橫排是第一橫排是數(shù)字成語,第二橫排是ABAC,第三橫排是第三橫排是AABB
4、式,第四橫排是反義詞式。式,第四橫排是反義詞式。人教版語文三年級下冊語文園地八人教版語文三年級下冊語文園地八及習(xí)作指導(dǎo)及習(xí)作指導(dǎo)四面八方 七嘴八舌 成千上萬人山人海 誠心誠意 惟妙惟肖零零星星 結(jié)結(jié)實(shí)實(shí) 郁郁蔥蔥異口同聲 大驚小怪 南轅北轍數(shù)字成語數(shù)字成語ABAC成語成語AABB成語成語反義詞成語反義詞成語 你發(fā)現(xiàn)了什么? 人教版語文三年級下冊語文園地八人教版語文三年級下冊語文園地八及習(xí)作指導(dǎo)及習(xí)作指導(dǎo)理解詞語:四面八方:泛指周圍各地或各個方面。例:我的同學(xué)來自祖國的四面八方。七嘴八舌:形容人多嘴雜,講個不停。例:老師的話剛說完,大家便七嘴八舌地議論起來了。成千上萬:形容數(shù)量非常多。例:蜂箱旁
5、,有成千上萬只蜜蜂在飛舞。人教版語文三年級下冊語文園地八人教版語文三年級下冊語文園地八及習(xí)作指導(dǎo)及習(xí)作指導(dǎo)理解詞語:人山人海:形容聚集的人極多。例:前來觀看演出的人,真是人山人海站滿了整個廣場。誠心誠意:心意很真誠。例:見大家誠心誠意挽留,他只好明天再走。惟妙惟肖:形容描寫或模仿得非常好,非常逼真。例:他扮演一個老農(nóng)民,言談舉止真是惟妙惟肖。人教版語文三年級下冊語文園地八人教版語文三年級下冊語文園地八及習(xí)作指導(dǎo)及習(xí)作指導(dǎo)理解詞語:零零星星:零碎的,少量的,零散。例:草叢中零零星星點(diǎn)綴著一些小花。結(jié)結(jié)實(shí)實(shí):堅(jiān)固耐用,健壯。例:他把行李捆得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。郁郁蔥蔥:(草木)蒼翠茂盛。例:操場邊的幾棵柳
6、樹長得郁郁蔥蔥。人教版語文三年級下冊語文園地八人教版語文三年級下冊語文園地八及習(xí)作指導(dǎo)及習(xí)作指導(dǎo)理解詞語:異口同聲:形容很多人說出同樣的話。例:大家異口同聲地稱贊王明是個好學(xué)生。大驚小怪:形容對于不足為奇的事情過分驚訝。例:本來沒有什么要緊的事,可有的人就愛大驚小怪。南轅北轍:心里想往南去,卻駕車往北走。比喻行動和目的相反。例:告訴你書店在左面,而你卻往北走,這可真是南轅北轍了。人教版語文三年級下冊語文園地八人教版語文三年級下冊語文園地八及習(xí)作指導(dǎo)及習(xí)作指導(dǎo)四( )八( ) 七( )八( )成( )上( )人( )人( ) 誠( )誠( )惟( )惟( )( )口( )聲( )驚( )怪( )
7、轅( )轍人教版語文三年級下冊語文園地八人教版語文三年級下冊語文園地八及習(xí)作指導(dǎo)及習(xí)作指導(dǎo)關(guān)于數(shù)字的成語:關(guān)于數(shù)字的成語:三心二意五湖四海四面八方三長兩短三心二意五湖四海四面八方三長兩短式的成語:式的成語:多才多藝?yán)L聲繪色多才多藝?yán)L聲繪色 盡心盡力盡心盡力 不慌不忙不慌不忙 式的成語:式的成語:匆匆忙忙匆匆忙忙 開開心心開開心心 馬馬虎虎馬馬虎虎 明明白白明明白白 帶有反義詞的成語:帶有反義詞的成語:三長兩短天長地久積少成多南轅北轍三長兩短天長地久積少成多南轅北轍 人教版語文三年級下冊語文園地八人教版語文三年級下冊語文園地八及習(xí)作指導(dǎo)及習(xí)作指導(dǎo) 大家好,我叫歇后語大家好,我叫歇后語 。我是中國
8、人民在生活實(shí)。我是中國人民在生活實(shí)踐中創(chuàng)造的一種特殊語言形式,是一種短小、風(fēng)踐中創(chuàng)造的一種特殊語言形式,是一種短小、風(fēng)趣、形象的語句。趣、形象的語句。 我由前后我由前后兩部分兩部分組成:組成:前一部分起前一部分起“引子引子”作作用,像謎語,后一部分起用,像謎語,后一部分起“后襯后襯”的作用,的作用,像謎像謎底,十分自然貼切。在一定的語言環(huán)境中,通常底,十分自然貼切。在一定的語言環(huán)境中,通常說出前半截,說出前半截,“歇歇”去后半截,就可以領(lǐng)會和猜去后半截,就可以領(lǐng)會和猜想出我的本意了,所以我才叫歇后語。想出我的本意了,所以我才叫歇后語。 我的類型主要有我的類型主要有兩類兩類,一類是喻意歇后語,一
9、類是喻意歇后語,一類是諧音一類是諧音 歇后語。歇后語。 今天我們要學(xué)的是第一類今天我們要學(xué)的是第一類(前面是比喻,后面前面是比喻,后面是解釋)是解釋),喻體都是歷史故事和神話傳說,喻體都是歷史故事和神話傳說。人教版語文三年級下冊語文園地八人教版語文三年級下冊語文園地八及習(xí)作指導(dǎo)及習(xí)作指導(dǎo)一心一意 三心二意 六神無主 九牛一毛 無邊無際 呆頭呆腦 無影無蹤 自言自語嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí) 風(fēng)風(fēng)火火 密密層層 家家戶戶黑白相間 口是心非 三長兩短 大材小用人教版語文三年級下冊語文園地八人教版語文三年級下冊語文園地八及習(xí)作指導(dǎo)及習(xí)作指導(dǎo)讀讀 讀讀 背背 背背 八仙過海八仙過海 各顯神通各顯神通孫悟空大鬧天宮孫悟空
10、大鬧天宮 慌了神慌了神韓信點(diǎn)兵韓信點(diǎn)兵 多多益善多多益善張飛穿針張飛穿針 粗中有細(xì)粗中有細(xì)包公斷案包公斷案 鐵面無私鐵面無私姜太公釣魚姜太公釣魚 愿者上鉤愿者上鉤人教版語文三年級下冊語文園地八人教版語文三年級下冊語文園地八及習(xí)作指導(dǎo)及習(xí)作指導(dǎo)周瑜打黃蓋周瑜打黃蓋一個愿打一個愿挨一個愿打一個愿挨 豬八戒照鏡子豬八戒照鏡子里外不是人里外不是人 諸葛亮哭周瑜諸葛亮哭周瑜假戲真做假戲真做 諸葛亮唱諸葛亮唱“空城計(jì)空城計(jì)”急中生智急中生智 劉備借荊州劉備借荊州有借無還有借無還 暗算諸葛亮暗算諸葛亮計(jì)計(jì)落空計(jì)計(jì)落空 人教版語文三年級下冊語文園地八人教版語文三年級下冊語文園地八及習(xí)作指導(dǎo)及習(xí)作指導(dǎo)諧音歇后語
11、 孔夫子搬家孔夫子搬家盡是輸(書)盡是輸(書) 大蔥拌豆腐大蔥拌豆腐一清(青)二白一清(青)二白 外甥打燈籠外甥打燈籠照舊(舅)照舊(舅) 梁山泊軍師梁山泊軍師無(吳)用無(吳)用 竹籃打水竹籃打水-一場空一場空人教版語文三年級下冊語文園地八人教版語文三年級下冊語文園地八及習(xí)作指導(dǎo)及習(xí)作指導(dǎo) 1、泥菩薩過江-自身難保自身難保2、蠶豆開花-黑心黑心 3、孔夫子搬家-凈是書(輸)凈是書(輸)4、打破砂鍋-問到底問到底 5、和尚打傘-無法無天無法無天6、虎落平陽-被犬欺被犬欺 7、畫蛇添足-多此一舉多此一舉8、箭在弦上-不得不發(fā)不得不發(fā) 9、井底青蛙-目光短淺目光短淺10、大海撈針-沒處尋沒處尋 人
12、教版語文三年級下冊語文園地八人教版語文三年級下冊語文園地八及習(xí)作指導(dǎo)及習(xí)作指導(dǎo)給成語故事分類精衛(wèi)填海 大禹治水 阿凡提的故事 女媧造人嫦娥奔月 孟姜女哭長城 盤古開天地 西門豹神話故事:民間故事:精衛(wèi)填海精衛(wèi)填海 女媧造人女媧造人 嫦娥奔月嫦娥奔月 盤古開天地盤古開天地大禹治水大禹治水 阿凡提的故事阿凡提的故事 孟姜女哭長城孟姜女哭長城 西門豹西門豹人教版語文三年級下冊語文園地八人教版語文三年級下冊語文園地八及習(xí)作指導(dǎo)及習(xí)作指導(dǎo) 南北朝時期的梁朝,有位著名畫家叫張僧繇,皇帝南北朝時期的梁朝,有位著名畫家叫張僧繇,皇帝經(jīng)常讓他給新蓋的寺廟作畫。經(jīng)常讓他給新蓋的寺廟作畫。 傳說有一年,張僧繇在金陵
13、安樂寺的墻壁上畫了四傳說有一年,張僧繇在金陵安樂寺的墻壁上畫了四條龍,這些龍畫得惟妙惟肖,栩栩如生,好像活的一樣。條龍,這些龍畫得惟妙惟肖,栩栩如生,好像活的一樣。游人紛紛前來觀看,贊不絕口。大家覺得美中不足的是,游人紛紛前來觀看,贊不絕口。大家覺得美中不足的是,這四條龍都沒畫上眼睛。于是,大伙兒請求張僧繇把龍這四條龍都沒畫上眼睛。于是,大伙兒請求張僧繇把龍眼睛點(diǎn)上。張僧繇說眼睛點(diǎn)上。張僧繇說: : “如果畫上眼睛,龍就會飛走如果畫上眼睛,龍就會飛走的的!”!” 大家認(rèn)為他的話很荒唐,根本不相信。有人請求大家認(rèn)為他的話很荒唐,根本不相信。有人請求道道:“:“你說的太玄了,請你給龍畫上眼睛,讓我
14、們看看你說的太玄了,請你給龍畫上眼睛,讓我們看看吧吧! !” 大家一再要求,他推辭不了,只好揮動畫筆,把大家一再要求,他推辭不了,只好揮動畫筆,把其中兩條龍的眼睛畫上了。他剛剛畫完,突然電閃雷鳴,其中兩條龍的眼睛畫上了。他剛剛畫完,突然電閃雷鳴,風(fēng)雨交加,兩條龍撞毀墻壁,騰云駕霧,飛向蒼天。而風(fēng)雨交加,兩條龍撞毀墻壁,騰云駕霧,飛向蒼天。而沒有畫上眼睛的那兩條龍,依然留在墻壁上。沒有畫上眼睛的那兩條龍,依然留在墻壁上。畫畫 龍龍 點(diǎn)點(diǎn) 睛睛人教版語文三年級下冊語文園地八人教版語文三年級下冊語文園地八及習(xí)作指導(dǎo)及習(xí)作指導(dǎo)畫龍點(diǎn)睛:給畫好的龍點(diǎn)上眼睛。后用畫龍點(diǎn)睛:給畫好的龍點(diǎn)上眼睛。后用來來比喻
15、作文或說話時在關(guān)鍵地方加上精比喻作文或說話時在關(guān)鍵地方加上精辟的語句,使內(nèi)容更加生動傳神。辟的語句,使內(nèi)容更加生動傳神。造句:這段議論,深刻準(zhǔn)確,真可造句:這段議論,深刻準(zhǔn)確,真可謂謂畫龍點(diǎn)睛畫龍點(diǎn)睛,為文章增色不少。,為文章增色不少。人教版語文三年級下冊語文園地八人教版語文三年級下冊語文園地八及習(xí)作指導(dǎo)及習(xí)作指導(dǎo)懷揣著夢想上路懷揣著夢想上路我會變我會變?nèi)私贪嬲Z文三年級下冊語文園地八人教版語文三年級下冊語文園地八及習(xí)作指導(dǎo)及習(xí)作指導(dǎo)我的愿望是?我想變成?我的愿望是?我想變成?國家領(lǐng)導(dǎo)運(yùn)動員明星等人教版語文三年級下冊語文園地八人教版語文三年級下冊語文園地八及習(xí)作指導(dǎo)及習(xí)作指導(dǎo)我的愿望是?我想變成
16、?我的愿望是?我想變成?鄧小平諸葛亮李 白人教版語文三年級下冊語文園地八人教版語文三年級下冊語文園地八及習(xí)作指導(dǎo)及習(xí)作指導(dǎo)我的愿望是?我想變成?我的愿望是?我想變成?人教版語文三年級下冊語文園地八人教版語文三年級下冊語文園地八及習(xí)作指導(dǎo)及習(xí)作指導(dǎo)習(xí)作要求習(xí)作要求1、想象大膽,合情合理,故事具體。想象大膽,合情合理,故事具體。2 2、展開想象的翅膀,編一個有趣的故事、展開想象的翅膀,編一個有趣的故事. . 在在故事中你可以是任何人,任何物。你可以干故事中你可以是任何人,任何物。你可以干你任何想干的事情。你任何想干的事情。3 3、故事要有趣,張開想象的翅膀,大膽想象你、故事要有趣,張開想象的翅膀,
17、大膽想象你變成它以后,它說了什么話?做了什么事?變成它以后,它說了什么話?做了什么事?人教版語文三年級下冊語文園地八人教版語文三年級下冊語文園地八及習(xí)作指導(dǎo)及習(xí)作指導(dǎo)我的愿望是?我想變成?我的愿望是?我想變成? 身邊的人(親人、同學(xué)、父母身邊的人(親人、同學(xué)、父母) 科幻故事里的人(孫悟空、外星人、超人)科幻故事里的人(孫悟空、外星人、超人) 社會上的人社會上的人( (清潔工、建筑工清潔工、建筑工) ) 童話里的人(白雪公主、灰姑娘、王子童話里的人(白雪公主、灰姑娘、王子) 動物、植物動物、植物人教版語文三年級下冊語文園地八人教版語文三年級下冊語文園地八及習(xí)作指導(dǎo)及習(xí)作指導(dǎo)寫作提示寫作提示 我
18、想變成我想變成_; 變成變成_后,我做了后,我做了_事。事。對人類有益對人類有益對社會有益對社會有益對環(huán)境有益對環(huán)境有益人教版語文三年級下冊語文園地八人教版語文三年級下冊語文園地八及習(xí)作指導(dǎo)及習(xí)作指導(dǎo)題目:我想變成題目:我想變成.開頭:簡單說說假如你會變,你想變成什么?開頭:簡單說說假如你會變,你想變成什么? 結(jié)尾:簡單談?wù)勀愕母邢?。結(jié)尾:簡單談?wù)勀愕母邢搿3晒π∶卦E成功小秘訣內(nèi)容:大膽想象,具體說出你變內(nèi)容:大膽想象,具體說出你變成成后想做些什么?為什么?怎后想做些什么?為什么?怎樣做?樣做?(詳寫)(詳寫)人教版語文三年級下冊語文園地八人教版語文三年級下冊語文園地八及習(xí)作指導(dǎo)及習(xí)作指導(dǎo)我變
19、成了一只小蝴蝶我變成了一只小蝴蝶 一天早上醒來,我發(fā)現(xiàn)我長了兩對翅膀。我好奇一天早上醒來,我發(fā)現(xiàn)我長了兩對翅膀。我好奇地?fù)]動著翅膀,咦?我的腳怎么離開了地面,而且越地?fù)]動著翅膀,咦?我的腳怎么離開了地面,而且越升越高,我再一使勁,啊!我飛起來了!升越高,我再一使勁,?。∥绎w起來了! 我飛到一個大海邊,從平靜的海面上看到了自己我飛到一個大海邊,從平靜的海面上看到了自己的倒影,我變成了一只蝴蝶。我飛呀飛,飛到了一朵的倒影,我變成了一只蝴蝶。我飛呀飛,飛到了一朵潔白的小花上。我正要采花粉,忽然,一群淘氣的孩潔白的小花上。我正要采花粉,忽然,一群淘氣的孩子跑過來,他們想要抓住我,我左躲右藏,可還是被子
20、跑過來,他們想要抓住我,我左躲右藏,可還是被一顆小石子打中,從空中掉了下來。他們把我關(guān)在一一顆小石子打中,從空中掉了下來。他們把我關(guān)在一個冰冷的瓶子里,那里沒有新鮮的空氣,沒有美麗的個冰冷的瓶子里,那里沒有新鮮的空氣,沒有美麗的花。我在里面拼命地掙扎著,呼喊著,但是沒有用,花。我在里面拼命地掙扎著,呼喊著,但是沒有用,沒有人理我沒有人理我我想對人類說,請不要傷害我們了,我想對人類說,請不要傷害我們了,我是你們的朋友?。∥沂悄銈兊呐笥寻?!簡評:簡評:我變成了一只蝴蝶我變成了一只蝴蝶的作者想象自己變成了一的作者想象自己變成了一只被孩子們捉到的蝴蝶,表達(dá)了人與動物要和諧共處只被孩子們捉到的蝴蝶,表達(dá)
21、了人與動物要和諧共處的美好愿望。的美好愿望。人教版語文三年級下冊語文園地八人教版語文三年級下冊語文園地八及習(xí)作指導(dǎo)及習(xí)作指導(dǎo) 我變成了孫悟空我變成了孫悟空 人人都想有一次變的機(jī)會,而我也不例外。人人都想有一次變的機(jī)會,而我也不例外。假如我會變,我會變成孫悟空。為人民照福,創(chuàng)照美好的世界。假如我會變,我會變成孫悟空。為人民照福,創(chuàng)照美好的世界。有一次,我在天上游玩,無意中,聽到了一聲轟隆的巨響,然后,有一次,我在天上游玩,無意中,聽到了一聲轟隆的巨響,然后,我聽著巨響飛去,啊!這一面可悲的場景是多么讓人痛心的呀。山我聽著巨響飛去,??!這一面可悲的場景是多么讓人痛心的呀。山崩地裂,房子倒塌了,許多人都被困
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